分開簡單863
2020年收疫情的影响全国都在进行线上教学，针对这个问题，我的观点如下：
1线上教学本身与课堂教学不同，教师与学生都处在不同的环境，尤其是学生，在家听网课，来自环境的各项干扰都非常大，对于自律性强不需要父母监督的情况下，学生就能跟着教师的授课内容进行自主的学习。但是自律性不强的学生或是对美术没有任何兴趣的学生，在缺乏老师管理情况下，即使有家长时刻监督，学生也不能学到东西。
2,在线上教学中，学生的注意力是不能像在课堂一样保持集中精力的，在没有老师管理的情况下，而美术又作为非老师科目，学生的重视不够，很多都是当兴趣来学，兴趣浓了即使没有老师监督照样能自觉学习，否则反之。
小红帽爱看剧
不止是线上美术教育，还有线上数学教育，线上语文教育，线上英语教育，等等，只要是线上教育，老师都根本管不到孩子，但就算这样，在疫情面前，我国还是推行全面的线上教学，这样孩子能学到东西吗？
答案是肯定。只要孩子听课，不管是被迫的也好，主动的也好，只要听了课，孩子就肯定能学到东西。
因此，问题将不再是能不能学到东西。而是能学到多少东西？
就美术教育而言，缺少老师的针对性点评，没有老师手把手的演示，没有老师随时随刻的监督，没有老师强制性的要求，孩子竭尽所能可以学到的不能不说要比线下学习到的要少，更不用说由于孩子天性上的懒惰和注意力分散所造成的知识点的流失了。
从中，其实我们也可以看出，线上学习与线下学习相比，除了自主性、灵活性有一定优势之外，它缺乏线下学习的众多优势，线上学习在以后的教学活动难以承担主要的责任，因此，我们更需要关注线下学习的重要性，而不要因为疫情所造成的现状，而对线上学习的发展带有盲目的期待。
师范生阿纹
影响学生在线学习效率有很多因素，能否高效率学习，总结归纳下来，需要考虑这几个方面。
一是要明确并且了解适合孩子使用的学习资源平台，要熟悉选择学习资源的路径和方法。
建议家长为孩子选择平台时先做好了解，特别是重点了解资源平台的主要特点，是以视频资源为主，还是侧重信息检索，然后选择一个平台即可。这样既有利于我们在寻找学习资源的时候能够迅速锁定平台方向，也能够帮助我们快速熟练这些学习资源平台的操作。这方面家长和老师都要提前对学生给予指导。
二是要正确理让孩子的学习任务和目的。
这是我们选择适合在线学习资源的前提。只有这样，我们才能明白要想完成学习任务，需要什么样的在线学习资源，哪些在线学习资源能够帮助我们更好地达成学习目标，进而做出恰当的选择。为帮助孩子更好地选择适合的在线美术教育。
三是在选择在线学习资源的过程中，要努力克服各种干扰因素的影响。
任何平台的在线学习资源都比较丰富，特别是孩子的好奇心比较强，容易对没见过的学习资源产生好奇感，结果则会把很多时间和精力耗费在学习资源选择过程中的"东瞧瞧、西看看"上面。在这一点上，家长应根据孩子的实际情况，及时给予更多的关注和指导。
客观地讲，线上和线下学习的时间并没有严格的比例划分，通常都会因为学习任务的不同，学生个体学习能力、习惯的差异，而产生明显影响。
在线美术的学习一般有两种情况，一种是在老师的统一组织下进行在线的直播和互动，另一种是学生在线下自主学习过程中为完成学习任务而在线寻找相关学习资源。
我觉得在线美术会帮助孩子高效率的学习。为什么这么说？美术本身就是孩子感兴趣的领域，孩子在学习的时候也是带着强烈的喜爱去上课的，更何况在线学习本身就是一个新的领域，孩子也是带有强烈的好奇心，上课时也会更加沉稳。
至于效率的问题，我觉得大家还是不用担心的。线上要比线下好太多了，线上基本没有大班课，小班课也都是4-5人的班型较多（我所了解到的机构是这样），一对一就更不在话下了，这也就进一步的说明了老师都能管得过来，也能给每个孩子做好监督。就以美术宝1对1为例，四个老师负责一个孩子，根据孩子的个人情况前期做好调研，课上由一位老师授课，此外在课下，有专门负责孩子的一位教师，如果有不懂的情况，还会有老师为孩子和家长做好答疑。4:1的教师配置是很多机构难以做到的，更不用提效率问题了。
在线教育也是在今年12月首次大型的出现在去昂过家长和孩子面前的。在线学习这个学习方式的产生，在这个信息化发展的时代，也是学习的一个必然。虽然在学习中也会遇到不少困难，但我们不得不承认的是，它便捷了我们的学习和生活方式。我们要认识到的是，任何一种学习方式，孩子们的接纳理解，甚至于学习上，都存在着个体差异，学习状态也不一样。
作为家长，我们在督促孩子的同时，姐要冷静的接纳孩子的不足。面对学习上的不如意，要冷静的分析原因，根据孩子自身的特点做好引导，和老师建立沟通，一起解决问题。盲目焦躁只能让双方陷入误区，这只能起到负面的作用。
JacksonAna152
愿意学习的人，在哪里都能学好
很多人对于网络教育这种东西，没有太高的评价，很多人都感觉这是在学假的，完全是在作假。
许多老师那是在认认真真的教，而有些学生却在全力应付，不是全力以赴！
尤其是那些没有家长管的小孩，尤其是那些本来就不认真学习的，你能让他安安心心认认真真的坐在电脑电视手机面前好好的学习吗？绝对不可能。
所以老师要转变方法
最近老师通过网络给学生们布置了一些作业，上了热门，这些作业跟传统的家庭作业是不一样的。我们来看一下有哪些作业：
比如说让孩子抱起父母，然后合个影；
比如说每个孩子每周要学会三道菜，然后拍视频拍照发到班级群；
等等等等，虽然网络教育老师很难监管到学生，但是我们可以通过这种手段，在这种特殊的情况下，我们可以布置一些特殊的作业，学生要学习的不仅仅是课本上的知识，学习了更是生活！
所以线上美术教育，我们也可以转变相应的思路！
笑长日纪
孩子能不能学到东西，其实跟教育的形式无太大的关系。是线上的教育还是线下的教育，只要能激发孩子的兴趣，愿意学都能够受益。所以孩子能不能学到东西，关键在于孩子最要学的东西是自己发自内在的兴趣呢，还是迫于父母的选择！
