前言
“ 知识改变命运 ” 这个主题取自郁涛工作室一条标语 ，这里早年间是一所高校教室，墙上这句醒目的旧年标语与郁涛的“书”母题创作，形成了一种有趣的时空关联，从而将“知识改变命运”这个早年遗存悄然转换成一个有意义向度的主题话语。
现成品“书”是郁涛作品的重要构成，但是与劳申伯格（Robert Rauschenberg）和贾斯帕•琼斯（Jasper Johns）等把物（书）搬到绘画上去的现成品艺术不同，郁涛将有年轮的“词典”、“音乐剧史”、“作业本”等这些现成品只作为起点，他要摧毁它：将书页用水养化、日晒雨淋，周而复始产生形变，消解书本的内容所指，还原材质性。这个摧毁的过程，也是再生的过程。它将人力和自然的痕迹完整保留下来，重构了一个新的视觉意义结构。事实上，这还是将“书”对象化或者物化的过程，就是郁涛自己所说2015年开始的“画书”阶段。
作品中“画框”的出现是一种视觉暗示或符号指向，它将绘画的要素完整聚齐：“画框”是基底，“书页、纸屑和水”是材料，“书”是物象，俨然有图式、风格的再现绘画错觉。但这不是画的书，而是被赋予了再生意义的“词典”、“音乐剧史”、“作业本”现成品。因此，“画框”这种方形基底仿佛成为祭坛，“书”成为贡品。这种精神仪式般的图式，既会提示人们考量这本词典的前世今生，还会引导人们找寻记忆中阅读的体验，甚至提示人们思考岩画、简牍、活字印刷、电子书之间的时空关联。于是，“画框”之后，还有亚克力盒和旧年课桌的重构营造；“水养化”之后，还有灰尘、植物、铁锈、矿物颜料的综合生成。这不仅仅是材料的拓展，也是郁涛创作方向的开枝散叶。它将超越“画书”的材料属性、物性推进到具有精神属性的“书的肖像”阶段，开启下一个创作阶段。
从古典绘画的图像化再现，到杜尚（Marcel Duchamp）开启现成品的物化进程，再到劳申伯格等将现成品归还绘画，这条可以从西方艺术史中抽练出来的逻辑，正成为“知识”。正如郁涛从水墨中找到“水养成”，从宗教艺术中找到“回”形精神暗示的元语言性一样。“知识改变命运”，郁涛要的是圈掉“知识”而破题，只找他想要的绘画、画与物品之间的间性关系和他生命经验中重新被发觉的某类体验，从而迈向新的“知识生产”。我以为，此处就是这个展览对于郁涛的意义所在。
——————李辉武
展 览 作 品
《盲书》 / 56cmx46cm / 木质画框、PVC板、书册、书页、矿物质颜料／2017-2019
《三本作业本》 / 244cm×69cm / 木质框、铝塑板、书册、矿物质颜料／2015
《六本书的肖像》 / 200cm×240cm / 木质画框、PVC板、书册、书页、矿物质颜料／2016-2017
《西方音乐剧史》 / 56cm×78cm / 木质框、铝塑板、书册、矿物质颜料、灰尘／2019
《罗磊的书》 / 209cm×95cm×3 / 木质框、铝塑板、书册、矿物质颜料／2014
《青春》 / 80cmx80cm / 木质画框、PVC板、书册、书页、矿物质颜料／2017-2019
展 览 信 息
知识改变命运——郁涛作品展
开幕时间
2019年12月06日（周五）19:00
展览时间
2019/12/06—2020/01/05
开放时间
12:00—21:00（周二至周五）
10:00—21:00（周六、周日）
（逢周一闭馆）
展览地点：月湖时当代艺术中心
地址：湖南省长沙市开福区滨河路188号
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