一些学校通知成绩好的人提前开学是不是对其他学生不公平?

、花月葬╮


对其他学生来说肯定不公平,如果超越政策规定时间提前或延迟开学,还涉嫌违法。

没按要求提前开学属于违规。安徽省临泉县一民营中学——临化中学高三年级违反安徽省高三年级4月7日开学的统一规定,在3月底提前开学。安徽省发布的《第三版普通中小学、幼儿园开学工作指南》明文规定,“学生一律不得提前返校”。可见,阜阳市临泉县的这所民办学校,明显违反了规定。后来临泉县教体局介入调查此事,并对该校做出了处罚。


如果到了规定开学的时间,只通知部分优秀学员开学,也属于违反规定。因为这剥夺了部分同学的受教育权。例如,4月7号,陕西汉中的周女士送初三孩子返校,却被告知“成绩差,回家思考选择上职校”。4月9日,在南郑区教体局的干预下,中所营初级中学已经让所有初三年级学生(包括自愿选择春季上职校的学生)全部返校,确保不流失一个义务教育阶段学生。


教育公平具有起点公平的意义,是社会公平的基础。为了推进教育公平,国家大力进行了学校标准化建设,加大了中央财政的转移支付力度,对农村地区的老师实施了津补贴。近年来,教育公平建设进一步推进,2020年全国将铺开“县管校聘”制度,在县域范围均衡配置教师资源。这还不算,课堂教学公平也进入人们视野。

课堂教学公平要求,座位编排公平、提问公平、教师期望公平等,避免老师戴着有色眼镜看人,对不同孩子进行“贴标签”,从而造成教育结果更大的差异。


当前我国大力推进民生工程和脱贫攻坚,实质上就是关心弱势群体,缩小地区和阶层差距。同理,学校教育中也要关注后进生,不歧视,多关心,耐心辅导,循循善诱,让所有孩子生活在爱的氛围中,这也是教育的人文性的体现。

有的学校通知成绩好的同学提前开学,不仅违反规定,更是对后进生的歧视和不公,造成事实上成绩的更大差距,脱离了教育的本来面目。


知定得安


一些学校通知学习好的同学开学是不是对其他同学不公平?

答:一些学校通知学习好的同学开学,这对其他同学是不公平的。

一是国家规定是每一个学生在学校学生都要享受到国家公平的教育,享受到国家公平的教育资源,使他们德智体美劳全面发展,那么作为学校让好的学生先到校学习,差的后到校,这就造成了教育的不公平。

二是教育是全社会的事情,学校是属于每一个孩子的,不是哪一两个学生或者优秀学生的,作为学校应该公平对待每一位学生,即使学习成绩差,公平对待,给他们成长的机会,进步的机会。

三是如果学校是让学习好的学生到校学习,差的学生不到校,那么将来学习差的更差,这个班级的考试成绩一定会拉大差距,影响整个班级,学校教学质量的提高,所以我认为学校这种做法是不对的,要停一起停,要上课一起上,让大家在同一个起跑线上努力去冲刺。

三是学校让学习好的到校学习,差的后到校,这是违犯国家教育政策的行为,作为学校,应该立即通知所有学校到校学习以免引起负面效应,影响学校的声誉。


杨德福8086


首先我相信没有一个正规学校的领导敢制定这种馊主意的政策 ,这是在制造矛盾 ,这是找骂的节奏。是将批评的利剑直接交给了学生和家长。我不相信有这么愚蠢的领导。既然已经提出了问题,就应该好好 回答 。答案肯定是对其他同学不公平。不仅仅是不公平的事,学校还涉嫌歧视成绩差的学生 。如果学校这样做,就明显带有功利性。疫情防控期间教育主管部门要求学校分批错峰让学生复课, 目的是有效预防疫情。不是让学校按照成绩来分批上课的。是按照年级分批复课的。学校这样做的目的有以下两个方面的考量:

1,追求升学率

第一批次入学的是初三和高三学生 ,他们都是毕业班的学生,面临着高考和中考的压力 ,所以各学校都会安排毕业班为第一批复课。由于毕业班是最后一学期了,学生的两级分化已经非常明显 ,一些有目标有理想的学生会利用好最后的冲刺阶段,为自己提高成绩努力学习着,拼搏着。反之另外一批成绩差的学生,由于对学习没有兴趣,甚至有些学生已经厌学了,目的就是混一张毕业证书而已 。虽然这些学生学习缺乏动力,学习成绩差,但是作为学校也应该让他们和其他成绩好的学生一起开学。不能因为他们成绩差就剥夺了他们享受的公平的原则 。不能为了片面追求升学率而放弃这些成绩不好的学生。教育是公平的,应该面向全体学生。学校这样做就是片面追求升学率的表现。初三中考升学率主要统计这个学校有多少学生被重点高中录取。高三升学率主要看这个学校的本科录取率是多少。这就导致了有些学校重视成绩好的学生,而忽视成绩差的学生,因为成绩好的学生是这个学校升学率的保证,成绩差的学生对升学率没有意义。这就让人怀疑其功利性了。

2,成绩好的学生集中上课提升成绩快

老师面对一批成绩好的学生,会采取提优式的教学方式,这批学生普遍反应敏捷,勤奋好学,老师上课时就可以增加教学难度,增加教学容量。因为老师不需要考虑成绩差的学生是否会听懂。这种教学对成绩好的同学来讲,是锦上添花,学生能够比平时学的知识点多 ,因此收获颇丰 ,成绩提升会很快。对于学校来讲这样集中成绩好的学生一起学习的优点就是提高升学率。还有一个优点就是老师上课比较轻松,不需要担心课堂纪律 ,因为没有学生上课会调皮捣蛋 ,学习风气会更浓。教学效果会更好。由于升学率代表了一个学校的声誉 ,家长也都是非常在乎一所学校的名声的。所以学校会竭尽所能来保证学校的升学率。

反思:成绩不好的家长需要反思,为什么自己的孩子不爱学习?家长平时对孩子是否起到鼓励和督促作用,常言道:落后就会挨打。学校也要反思:学校教育的基本任务是:必须坚持全面发展教育方针,以适应学生当前及未来发展的日益迫切需要教书育人。学校是教书育人的地方 ,教书育人就不应该搞区别对待。就应该公平地对待每一位学生。


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