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文/知陽；圖/網絡
我曾經以為，“知己”就是特別要好的朋友，關係鐵、聯繫密切，能夠相互為了對方“兩肋插刀”那種。
所以在我的觀念裡，“知己”可以有很多。
然而在我中學的時候，外公就跟我說過這麼一句話：“人一生，最多隻會有一個知己。有些人一輩子可能都沒有知己。”
當時的我自然無法認同外公的說法，我那會兒以為這是他那個年代的人才有的固執思想，雖出於尊敬我沒有反駁外公，但不代表我認同外公的說法。
而直到我30歲，我才真正明白了外公這句話是真的。
越單純的友情，越不太可能是知己
初中的時候，我有一個非常要好的同學。我們關係很鐵，幾乎每天都是一起上學、一起學習、一起午飯，甚至上廁所的我們都要約到一起。
老師有時候都會說：“你們倆就不能分開去廁所嗎？”
當時我們互相把對方認為是生命中的“知己”，甚至還商量過要把我們的這種友誼做出典範來——我們不止要友誼好，我們還互相督促共同成長。
剛開始的那會兒我同學是班級前10名，而我是班級後10名。
成績懸殊太大以至於在我們剛剛關係比較好時，老師經常分別找我們倆談話。
對同學說：“不要跟某某走得太近，會影響你的成績，考不上更好的高中，耽誤你一生。”
對我說：“不要跟某某走得太近，你會影響別人的成績，到時候考不到好的高中，你付得起責任嗎？”
可對於十幾歲的人來說，老師越是這麼說，我們越是反叛叛逆。我們之間不僅沒有因為老師的勸阻而疏遠，反而關係還更近了。
而對於老師所謂的“影響成績”的說法，我們當然也要“做給他們看看”。
直到初三的時候，我同學已經到了全年級前5名，而我從班級後10名，直接竄到了年級前10，幾乎跟我同學不相上下了。
甚至在第一次月考測試的時候，老師一度認為我是抄襲作弊，而抄襲的對象就是跟我關係很好的同學——他們的評判依據是我們很多題的答案相似。
可之後第二次月考測試、第三次我都是名列前茅，這時候他們不得不承認我是真的學習成績好起來了。
而對於很多題的答案相似就更好解釋了，一是我們一起學習的，所以很多知識點的理解，我們是相似的；二是本身很多題的答案就比較固定，成績相似的試卷答案都會比較相似。
老師們只是被我們“關係”先入為主的主觀意識影響而已。
在這樣的結果面前，老師和我們的家長都不得不承認，我跟我同學這種密切關係不會影響成績，反而會因為兩人一起共同促進學習，所以成績還更好了。
甚至我們屢次在全校大會上被校長、老師等點名誇獎，還讓大家都向我們學習，而我跟我同學的這段友誼，曾一度被學校傳為佳話。
關係好、成績好、老師誇、家長笑，似乎我們這段友誼已經獲得了所有積極正面的認同，再加之中學年代的友誼本身就比較單純，所以我們互相把對方認為是生命中的“知己”。
也是在這個時候，有次外公突然跟我說：“人的一生，只會有一個知己。有些人可能一輩子都不會有知己。”
我不反駁，當然也不認同，之後外公還提醒我，“你這會兒的同學情誼是單純的，所以其實你們之間並不是真正的知己。”
知己不應該就是越單純越好嗎？我心想外公是不是理解錯了知己的含義？
外公沒有跟我解釋，只是深有含義地笑了笑，留下一句意猶未盡的話：“等你長大，你就明白了。”
現在回想起來，外公可真是個睿智老頭兒啊，他那句“越是單純的友情，越不太可能是知己”的意思，直到我長大了，果然就懂了。
經歷了風雨，才懂得自己才是最愛自己的人
從初中畢業之後，我跟我同學分別考進了我們縣城的兩所最好的高中校。
雖然不在同一個學校，但我們依然有密切的聯繫。那會兒手機還不普及，所以我們幾乎每週都會有跟對方寫信。
現在回想起來，那時候可真的是很單純，在同一個縣城裡，每週末還會見面吃飯遊玩，但我們依然堅持每週都給對方寫信。
可能這就是那個年代的人的一種情懷所在吧。就像現在的人每天發消息聊天一樣，我們只是用“寫信”當微信用而已。
這種關係一直維繫到我們上大學和大學畢業之後的前幾年時間。
我們一直保持了密切的聯繫，從寫信到電話，再到短信、QQ、微信。
好像我們這個年代的人，剛好見證了從“傳統”聯絡方式到“現代”聯絡方式的整個演變過程。這也算是一種幸運吧。
雖然我們一直在保持著聯繫，也每年都會抽空聚聚，可畢竟大家都在工作了，時間精力也有限，大家聯絡的頻率、聚會的次數也越來越少了。
而且因為各自都有不同的圈子，不同的平臺，不同的交流成長環境，即便我們不願承認，但事實是相互之間的共同話題確實越來越少了。
直到現在，我們幾乎一年都很難打一次電話，偶爾朋友圈看到對方發的動態，也只是順手點個贊，連評論的動力都沒有。
甚至如果不是因為我寫這篇文章，我都很難再去回憶跟這位曾經的好友之間的過去。（寫到這兒的時候，我還專門去翻了翻他的朋友圈，跟我的朋友圈一樣“僅展示最近三天”，好想在這裡發一個“捂臉”的表情）
這時候我終於體會到外公的那句“等你長大，你就明白了”的真實含義。
這麼多年過去了，等到再回憶起學生時代的友誼時，才發現一個道理：原來那會兒的單純友誼，並非是指友誼的單純，而是人的單純。
上學的時候，每個人的九成精力都只是幹一個事情：學習。
所以沒有複雜的心思，沒有複雜的關係，也就沒有複雜的人際交往，大家都是單純的，所以看似友情也是單純的。
而實際上，這種友情只是暫時的。從多次的同學聚會中，大家就能夠明白，所謂的“同學情”也就那麼回事而已。
畢業之後大家有了各自的生活、工作和圈子，經歷的事情也各不相同，大家的心境也變得不一樣了。
互相之間再也沒有了那種無話不談、無話不說的狀態，不是不相信同學，而是經歷的風雨多了，總感覺還是自己才是最心疼自己的那個人。
沒有了單純的友誼，也沒有了所謂的“知己”，都在為了生計而奔波，防著這個，防著那個。
甚至偶爾懷念舊時的友情，打個電話或者發個消息，都會被誤認為你有什麼企圖。
這樣的關係，還能叫“知己”嗎？
人一生，可能真的很難找到一個知己，哪怕只是一個
現在我30多歲了，在寫這篇文章的時候才真正回想起來自從畢業之後都很少會有那種“深交”的朋友。
同事關係再好，等你辭職了就不再會有過多聯繫；平時交際的朋友，各個都有自己的圈子；那些看似聯繫比較多一點的人，似乎也還達不到敞開心扉的境界。
總之，連朋友都很少，哪裡還會有知己呢？
這時候我終於明白外公的那句話了。是啊，有些人一輩子可能都很難遇到一個知己，人一生最多能夠有一個知己就算是不錯的了。
學生時代的同學情誼，那是基於一個單純的年代、單純的狀態下而存在的，隨著人的變化，自然情誼也會變化。
不是感情變了，而是人心變了。
長大之後，我們每天都在跟複雜的社會、暗流湧動的職場、勾心鬥角的同事進行著博弈，哪裡還有心思去尋覓“知己”？
連曾經的興趣愛好都被生活的壓力給叫停了，就別說什麼“知音”了。
見識過身邊太多閨蜜翻臉、兄弟反目的現實之後，對於“知己”似乎已經不再奢望了。
有時候在想，是不是等到自己都退休了，才會有可能有時間精力或者有足夠的資本才能找到那個“知己”呢？
但是我現在認為，“知己”必然是能夠經得起各種考驗的情義的，包括了時間、空間、榮耀和落魄。
所以要是真正等到自己什麼都很充足時，那會兒的友情似乎也算不得是什麼“知己”，頂多也就算個經常一起跳廣場舞的“舞伴”而已。
寫在最後
寫完這篇文章後，我跟我中學同學發了個消息。
大家互相寒暄問候了近況之後，同時都保持了沉默。
好像，真的沒有什麼可以多聊的話題了。
果然如同外公那句話一般：“長大了就懂了。”
我們都長大了，所以我們都懂了，以前我們的“好”，也就僅限於那會兒美好的回憶而已。
不是我們不夠珍惜這段友情，只是大家都已經不屬於同一個世界了。
如果你身邊有你的認為是“知己”的人，那麼請一定好好珍惜，因為：
“人一生，最多隻會有一個知己。”
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本期話題： 你有沒有值得回憶的友誼？
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