没有什么工作比抚育头三年的孩子更重要 。这句话是美国著名心理学家怀特所说，足以说明早期教育的重要性。而在孩子三岁左右的时候，家长一定要狠狠地抓住这3个敏感期，将来会很省心。
“敏感期”是什么意思？
著名的儿童教育学家蒙台梭利曾经提出过一个“敏感期”的理念。经过多年的研究发现：当孩子处于某个敏感期时，在敏感力的强烈驱使下，对于他所感兴趣的领域或者事物表现出一种非凡的热情，并且相应的学习能力也将会有惊人的提升！
孩子3岁左右有哪些不可错过的“敏感期”
1. 社会规范敏感期
孩子会在1.5~4岁这个年龄阶段进入社会规范敏感期。主要的表现为开始喜欢与其他同龄人交往，开始对于集体活动展露出非凡的热情。
家长需要抓住这个机会建立孩子的规则意识，教会孩子掌握基本的行为规范，比如说见到熟人要主动打招呼，不在公共场合大声喧哗等等这种基本的规范。
而为了能让孩子拥有更多的实践机会，家长需要给予孩子一定的放松空间，给孩子创造与更多小朋友接触交往的机会。如此一来，既满足了孩子心理需求，又能让孩子在交往的过程中逐渐学会去规避某些社交雷区。
2、秩序敏感期
孩子会在0~3岁这个年龄阶段进入秩序敏感期。孩子会对秩序的摆放要求表现得非常苛刻。当孩子认为自己有权利随意摆放物品时，他们就会热衷于将物品放回他所认为的正确的位置。
一旦家长没有按照他的指令摆放，孩子就会容易陷入不安焦虑的消极情绪当中。因为他觉得他所设定的平衡被打破了。
作为家长要正确认识孩子之所以会出现如此执着行为背后的原因，不要粗暴地去否定。在可以满足孩子要求的情况下，尽量做到依据孩子的指令将物品放回正确的位置，这样才能起到安抚情绪的作用。
而且在这个时期，家长也可以抓住机会，帮孩子养成一系列的好习惯，比如睡前刷牙、整理玩具等。
尤其是应该多给孩子看一些培养好习惯的绘本，引导孩子向绘本中的榜样学习。
3. 细微事物感兴趣的敏感期
孩子会在1~2岁这个年龄阶段进入细微事物感兴趣的敏感期。主要的表现为会对事物的某些细节过于着迷。
比如说，家长给孩子看一张花朵照片，那么孩子的注意力可能就会在花瓣、花蕊等细节上，有时候还会发现很多被家长忽略的细节。
作为家长需要给予孩子观察的权利，当孩子被某些奇特的景象所吸引时，家长尽量不要去打断孩子的观察。打断孩子观察的粗暴行为会大大挫伤孩子的专注力。
正确的做法是以一种尊重的态度对待孩子的观察行为，或者也可以直接陪着孩子一起观察。在观察结束之后，家长还可以趁着这个机会向孩子解释一些基本的科普知识，拓宽孩子的知识面。
而且，这一阶段家长家长还可以给孩子选择一些“复杂”的绘本，让宝宝观察绘本中细微的内容，以此来培养专注力以及阅读的兴趣。
不仅如此，孩子在进入细微事物感兴趣的敏感期时，很有可能会将某些小物件给细心收集起来。家长尽量不要在没有征得孩子同意的情况下就擅自处理孩子心爱的小物件。
虽然这些小物件在家长看来没有多大的用处，但对于孩子来讲，这些都是他经过认真观察得来的“成果”是非常重要的。
所以说，作为家长，千万要牢牢抓住这3个黄金敏感期，有意识地去培养孩子各方面的能力。相信在不久的将来，孩子一定能够成为同龄人之间的佼佼者。这样的话，也就能让家长更省心！
