文丨張小娟聊育兒 （文章原創 ，版權歸本人所有，歡迎媽媽們轉發分享）
導語
很多家長認為孩子可能缺乏創新思維，但是如何提高孩子們的創新思維，培養他們的創新思維呢？我想家長們可以從培養孩子的思維任性入手，不斷提升孩子的想象力。
案例分析
在過去的一段時間裡，同事經常去鄰居家串門。他們家的小女孩兒在上幼兒園，因為老師留的作業相對來說比較多一些，所以小女孩兒就難以完成，小女孩總是對媽媽說，媽媽，如果您今天不和我一起完成這個作業，那麼明天我就交不了作業，老師就會批評我。媽媽你真的忍心嗎？
看著他女兒的一臉委屈，媽媽也很無奈。媽媽肯定是不忍心，晚飯過後，小女孩兒的一份手工製作作業便被媽媽做完了。
其實這一份作業小孩子是完全可以自己做完的，但小女孩兒可能是對知識淺嘗輒止，缺乏創新思維。很多時候，家長們會碰到和鄰居女兒一樣的情況。家長們會看到孩子們委屈的模樣，忍不住去幫助孩子把作業完成了。
其實這樣，雖然在短時間內解決了孩子的作業，但是從長遠來看，不利於孩子思維韌性的培養，不利於孩子想象力的提升。
一、讓我們一同打開思維韌性的大門
創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。“思維韌性”在一定程度上來說，就是你花費在思考、創新直至完成某一件事情上所用的時間。學習成績可以靠一個人的時間和努力去慢慢的改變，但是思維能力的創新需要家長們從小去培養。
在社會上，一個擁有頑強思維韌性的人，往往會比普通人更容易贏得成功獲得讚賞。一個社會中學習優異的人很多。但社會需要的不僅僅是學習優秀的人。隨著經濟全球化，世界多極化，社會信息化不斷深入發展。
社會越來越注重人的全面發展，社會同樣所需要的人才是需要擁有創新思維的人才。
二、孩子為何會缺乏"思維韌性"
曾經一位國外著名的教育學家研究並總結出了一種數據：三到五歲的小孩子創新思維能力是非常強的，同時在這個時期，這時的小孩子創新思維能力也在逐漸的變弱。到了小學高年齡段，擁有創新思維能力的小孩子越來越少。隨著孩子心理的成長與孩子年齡的增長，小孩子創新思維能力越來越弱。
也有很多的家長會感覺到迷惑，為什麼我們家的孩子還小，他的思維能力談的創新能力就這麼弱了呢？下面讓我們共同學習一下。
1.父母過度幫助孩子
在21世紀出生的孩子，從小就被家長寵著，而且很多家庭只有一個孩子。家長把全部精力都投入到孩子身上，希望孩子能夠成為人中龍鳳。不讓孩子刷碗，不讓孩子做飯，不讓孩子自己洗衣服，什麼都不讓孩子做。孩子的。動手實踐能力得不到提升，孩子的創新思維自然也不會提升。
2.老一輩過於溺愛孩子
很多的爺爺奶奶們對孩子都是隔輩親，很多時候，即使是孩子做了錯事，爺爺奶奶的也不讓父母去管教、處罰孩子。而是一味地寵著孩子，讓孩子養成了挑食這也不吃，那也不吃的壞習慣。
三、家長應該怎麼做呢？
1.培養孩子獨立思考問題、解決問題的能力
"思維韌性"暗含著"思"即是思考的意思。在孩子小的時候，孩子遇到自己不順心不如意的事情就會去要求父母去幫他解決。這種思維慣性是不利於提高孩子想象力的。作為家長，我們應該鼓勵孩子去思考問題，不斷提升孩子解決問題的能力。
讓孩子可以去獨立的思考問題，判斷問題，解決問題。思維，思就是思考，只有思考得多想得多，才能做得多，做事情才能更加順利。
2.培養孩子的語言表達能力
在孩子小的時候，我們就要去讓孩子多溝通多說話，因為在人的生活和交往中溝通是必不可少的，也是不可或缺的。一個表達能力很好、語言描述很出色的孩子，更容易團結同學，交到更好的朋友。
讓孩子多說多練，多表達，多溝通，讓孩子在表達中思考、在思考中表達，以此來培養孩子的思維韌性。讓孩子明白語言的魅力，瞭解溝通的重要性。
3.讓孩子學會多問問“為什麼”
相信很多家長都會遇到同樣的困惑，孩子總是在問家長這個為什麼？那個為什麼？我們家長很多時候都會被孩子纏著，然後問煩。
其實孩子在問為什麼的時候也是孩子在思考的時刻，如果家長總是對孩子所說出來的為什麼而感到厭煩，孩子的創新能力可能會受到打擊。當孩子在問為什麼要這樣做的時候，我們可以耐心細心地給孩子解答疑惑。
總結
人之可貴在於能創造性地思維。作為家長，我們應該看到新時代的兒童應該是全面發展的兒童。
我們應該不僅讓孩子擁有健康的體魄，而且還要讓孩子擁有創新思維和思維韌性。讓我們的孩子贏在起跑線上，我們也應該不斷的去給自己“充電”，讓自己的思想去影響孩子的思想，讓孩子得到更好的發展。
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