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关于孩子的成长规律，可以用这样一句俗语来加以概括："一看二听三抬头，四撑五抓六翻身，七翻八坐九扶站，一岁娃娃会说话。"也就是说，即便不同宝宝的生长发育速度不同，他们的成长也将按照这样一个先后次序来进行。那如果次序混乱又会怎么样呢？我们不妨看看钟女士的亲身体验。
钟女士与丈夫生有一个儿子，但由于夫妻俩平常工作忙，所以这个孩子绝大多数时间都是由奶奶带为照看，只有在周末或其他闲暇时段，钟女士才会将其接回到自己的身边。
前段时间，钟女士与往常一样把孩子接回家中，但这一次她却发现了一个奇怪的问题。根据钟女士所说，那时候孩子已经9个月大了，但是依然没能学会直立行走，这显然有悖于正常规律。
对此，钟女士虽然有些困惑，但她最终将原因归结于自己没有花费时间教孩子走路所致。但是没过多久，孩子的另外一个举动让她意识到问题并没有看起来那么简单。
当时钟女士因为孩子直立行走一事陷入沉思，将孩子晾在一旁。就在这个时候，孩子竟然开口喊了一句："陪我玩。"
相信绝大多数父母在第一次听到孩子开口说话时，内心都是激动不已的。但钟女士却完全没有这种感觉，反倒露出几分惊恐的神色。因为钟女士很清楚，9个多月大的孩子应该学会的是走路而不是说话。
为此，钟女士打电话给自己的婆婆，向其询问原因。对此，婆婆得意地说道："孙子这个年纪确实该学会走路，但我想着走路什么时候学都可以，但如果能提前学会开口说话，那孩子岂不是可以被当成神童看待？所以这段时间以来，我都在教他开口说话。"
那么，孩子在学会走路之前就先学会说话，这种超前教育是否合适呢？根据钟女士所说，孩子后来虽然也学会走路，但身体协调性要远远不及同龄人，经常出现"平地摔"的问题。
其实，孩子的成长次序是有一定讲究的，孩子"先说后走"跟"先走后说"将引发比较显著的差异，那么这些差异究竟体现在哪些方面呢？
"先说后走"与"先走后说"的差异
·身体协调差异
我们都知道，孩子的身体协调性需要经过大量的练习才能具备。但如果孩子先从语言表述开始学起，那么他们将缺乏必要的身体协调训练，等孩子再长大一些，重心将发生比较明显的偏移，此时再开始训练身体协调肯定事半功倍。
因此，"先说后走"的孩子身体协调性会显著弱于"先走后说"的同龄人。
·脑部发育差异
肢体运动需要大脑小脑同时运作才可以实现，因此先学习走动可以有效促进孩子的脑部发育。而相较之下，学习说话只能驱动大脑运作，故而"先说后走"很可能会导致孩子错失小脑发育的黄金时段，导致孩子的脑部发育不及同龄人。
·感知能力差异
正所谓"实践出真知"，要想在短时间内完成对一件事物的感知，最好的办法就是亲身体验。因此，先学会走路的孩子感知能力自然是比较强的。
而对于那些"先说后走"的孩子而言，由于缺乏必要的实践，所以即便他们在很小的年纪就学会了讲话，也很难将一件事物了解清楚。
由此可见，比起学说话，学习走路的优先级会更高一些。那么，父母要如何正确引导孩子学习行走呢？
教孩子行走的注意要点
·尽量别用学步车
有些父母为了节省人力成本，会给孩子购置学步车进行走路练习。实际上，这种装置对于孩子学走路而言成效并不明显。这是因为学步车无法让孩子独自感受平衡，即便依靠这种装置学会走路，在脱离学步车以后，孩子依然会出现走路失衡的问题。
·以游戏引导走动
在引导孩子走路时，父母不要一味以要求的语气去训练孩子，而是应该以游戏的方式进行教学。因为游戏可以最大程度激发孩子的行走兴趣，这样即便在走路过程中不慎跌倒，孩子也不容易产生放弃的念头。
·应适当赤脚行走
当学习行走的场地比较平整时，父母可以多让孩子赤脚行走。因为赤脚行走可以帮助孩子的足弓适应行走这一肢体动作，同时促进足部骨骼的生长发育，让孩子今后走路变得更加稳当。
我是小鹿妈咪，也是4岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！
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