引子
孩子寫作文難嗎？如果把這個問題拋出來，估計十有八九的孩子會說難，很多孩子只要一遇到作文就緊鎖眉頭。
面對這種情況，父母是看在眼裡，急在心裡。實事求是地說，寫好作文真的不是一件易事，不僅需要靈感，更需要方法。
那麼，我們如何來提升孩子的寫作能力和水平呢？下面我從六個方面來分析如何有效提升孩子的寫作能力的方法。
01 要有廣泛的、有深度的閱讀積累，才能做到寫作文信手拈來
孩子提筆卻寫不出幾句話，除了寫作技巧沒有掌握之外，最大原因是孩子肚裡沒貨有關，而孩子肚裡沒貨又和閱讀積累既不廣也不深有關。
厚積才能薄發。如果孩子沒有廣泛的、有深度的閱讀積累，等到想提筆下文時，是難以順暢寫出作文的，更別提要寫出有文采、有深度的高質量作文來。
解決辦法也很簡單，就是要讓孩子養成良好的閱讀習慣，廣泛閱讀各種書籍，尤其要多讀一些名家名篇等，在閱讀深度上下功夫，從中得到名家名篇的薰陶和滋養。有了厚重的閱讀積累，才能保證孩子在需要組織語言的時候，有足夠多的“庫存材料”供調用，做到信手拈來。這樣也就避免了無話可寫的尷尬。
02 幫孩子、也幫自己放下所有焦慮，告訴孩子寫作文只不過是用文字來說話
很多孩子寫不出作文還和焦慮心態有很大的關係，而孩子的焦慮又多半是由父母“傳染”來的。
我們會看到，父母因擔心孩子寫不好作文產生焦慮，然後這份焦慮在不知不覺中傳染給朝夕相處的孩子，孩子也身不由己地陷入到焦慮的狀態中，更加寫不好作文，當父母看到這種情況之後，焦慮心態則變得愈發嚴重。如果大家都跳不出這個“死循環”，那麼孩子就有可能越來越寫不好作文。焦慮心態確實已成為阻礙孩子寫好作文的一大障礙。
學任何東西都一樣，你越覺得它困難，學起來就越沒有信心；越覺得它不難，學起來就越輕鬆。因此，要想改變這一切，父母首先要把自己的焦慮放下，父母的淡定從容才能感染孩子，給孩子更多的勇氣和信心，這樣才有可能幫助孩子放下焦慮。
我們要告訴孩子，寫作文就只不過是用文字來說話而已。我們平時怎麼說，寫作文就怎麼寫，只不過要稍微加工和潤色一下。把寫作文看成是和日常說話一樣的事情，會讓孩子和父母都更加輕鬆地面對作文。
03 鼓勵孩子在日常做好完整口頭表達的鍛鍊
通常來說，日常口頭表達比較好的孩子，很少會對寫作文感到困難和恐懼。
很多孩子寫不出作文，還和這一原因有關，即他們子啊日常生活中缺少做完整口頭表達的習慣，換句話說，就是孩子缺乏口頭表達能力鍛鍊的機會。
這種完整口頭表達能力鍛鍊並不需要到外面去上什麼語言班、主持人班之類的，只要在家裡也能有機會讓孩子得到口頭表達能力的鍛鍊。比如，父母經常和孩子聊天、討論等等，有意識地通過聊天方式來鍛鍊孩子的整體口頭表達能力，進而引發孩子學會獨立思考；或者在孩子讀完書之後，我們在孩子面前當一個學生，聽孩子來分享自己的閱讀收穫等。
當孩子的完整口頭表達能力和獨立思考能力都得到了提升，寫作文的困難程度就顯然會大大降低，下筆寫文也不會像擠牙膏一樣。
04 在孩子下筆前先進行討論，思路整理好之後再動手寫
孩子在剛開始學寫看圖作文、小短文時，經常會遇到不知道如何下筆的痛苦。父母可以先和孩子圍繞具體的作文題展開討論，比如這個話題能寫什麼，中間要寫哪些內容，開頭要怎麼寫，結尾要怎麼收筆等等，給孩子提供一些啟發，同時也幫孩子整理思路，形成一條思路主線，然後再讓孩子照著討論清楚的思路動筆寫下來。
05 引導孩子先從學會模仿課文等名家名篇開始
和練習寫字一樣，在初次寫作時，我們可以引導孩子先從學會模仿開始。
模仿練習是學習寫作的一種重要方式，而小學階段的作文題目大多是模仿性題目，我們可以讓孩子從模仿課文開始寫，這樣孩子會覺得更容易入手。
當然，孩子模仿水平的提高需要一個循序漸進的發展過程，我們不要一開始就要求孩子要寫得多好，只要孩子能夠大體模仿出課文的結構和行文，寫出一篇小短文來，就是一個不小的成功。
通過這種方式的模仿，孩子可以習得名家名篇的寫作技巧並達到熟練的運用。
06 父母不隨意負面評價孩子的作文，鼓勵孩子心無旁騖地寫作文
不少孩子在寫作文之前，都會生出一份擔憂：作文寫得不好怎麼辦？爸爸媽媽看了不滿意怎麼辦？
如果不進行引導，這種不必要的擔憂就會變成孩子沉重的思想包袱，在這種情況下，孩子在下筆寫作時，必然會忍不住想起背後爸爸媽媽的那雙眼睛，導致縮手縮腳，不敢放手寫作文。因此，父母儘量不要一看到孩子的作文寫得沒有大人期待得那麼好，就馬上表示不滿和批評，也不要隨意對孩子的作文做出負面評價。
原因很簡單，尚且不說父母自己在孩子寫作的評價上是不是很專業，單從父母對孩子作文的負面評價，絕對會對孩子的心理是一個打擊。這就像一個職場人士一樣，當他把辛辛苦苦寫好的文字材料交給領導，卻被一個外行的領導說得一無是處，箇中滋味肯定和受到“同等待遇”的孩子一樣樣。
可見，孩子需要一個心無旁騖的狀態才能寫好作文。我們要讓孩子明白，寫作文之前應放下所有的擔憂，自由自在地寫，把自己想要表達的東西都寫下來，完成好這一步，就離成功寫好作文的目的不遠了！
