喻氏小姐姐
通过打骂教育孩子很长时间内都是许多家庭一种常见的教育方法，更是有古话佐证“棍棒底下孝子”然而真的是这样吗？不得不说现在教育观点越来越摒弃这种观点，那么教育方式究竟有什么弊端呢？
一、为什么很多家庭信奉”棍棒底下出孝子“：
首先是因为受到传统教育观念的影响。尤其是在“棍棒底下孝子”这句话的影响下，再加上自己也受到类似的教育情况，但坚信这种粗暴式教育会十分有孝。
其次很多家长认为打骂教育更有效，造成这种情况的出现是因为部分家长因为忙或者不懂得如何教育，总觉得孩子打一顿让孩子老实了就好了，比起耐心说服教育更为有效果。
最后部分家长认为”棍棒教育=错挫教育“，由于现在孩子心里越来越脆弱，在这种观点影响下，家长为了提高孩子抗压能力盲目得采取棍棒教育，以为这样能帮助孩子。
二、简单粗暴的棍棒打骂教育会给孩子带来哪些影响：
1、影响孩子的性格
老话说得好”三岁看大，七岁看老“，如果父母长时期采取这种教育方式，往往会使得孩子性格走向两个极羰，一是信奉暴力，认为只有拳头才是真理，从小就扭曲了心灵。因为他们从父母身上只看到这样最简单的教育方式，以后在为人处事的过程中也会采取相同方式。二是使得孩子变得胆小怕事，懦弱无能。因为暴力让孩子屈服，让孩子恐惧，时间长了，孩子的勇敢，自信会被淹没。
2、打骂可能会降低孩子的智商
美国的惩戒与家庭暴力专家默里·施特劳斯做了一项跟踪调查，他对32个国家、超过1.7万名大学生的调查结果也显示：打孩子的家长比例越高，那个国家的国民平均智商就越低。
再来看看这张图，两个在不同家庭环境成长孩子大脑图，左图是第一位孩子的（被温柔以待），右图是第二位孩子的（常被打骂）。
3、可能影响孩子未来的婚恋观
心理学研究发现，有些女孩从小在父母的家暴中长大，在择偶时竟然也会找一个有家暴倾向的丈夫。这些女孩有很大的可能是患上了「斯德哥尔摩综合征」，对施暴者产生依赖。所以她们脱离原生家庭后就会潜意识去寻找另一个施暴者。
三、父母该如何做：
1、放低姿态
既然已经发现孩子出现了逆反心理，那么家长首先就是要放低姿态，不要再像平时一样棍棒教育了。可以采取的办法是”和孩子聊聊天，说说孩子感兴趣的事情“，不要再一味试图纠编孩子。
2、控制自己的情绪：
改变孩子首先学会改变自己，毕竟父母就是孩子的第一任老师，粗暴的家长教不出来一个善良的孩子，更不要把希望全部寄托在老师身上。
3、不断调整自己的教育办法：
没有谁天生就是优秀的父母，因此我们这些做父母的也要不断调整自己的教育方法。孩子小的时候，通常仅仅爸爸妈妈讲，孩子听。上了中学后，就应测验双向交流，也听听孩子的主张。
4、鼓厉孩子去尝试：
孩子出现逆反心理很大程试上也是出于好奇心，觉得父母越是不让做我越要做，既然这样了，父母不如有限度让孩子去尝试，而不是一味阻止。个人认为，在教育问题，宜疏不宜堵。
综合以上所述，我们现阶段教育存在着两个极端，一个过度宠溺，培养出来无数的”小皇帝“”小公主“，还有一个就是”虎爸狼妈“过度简单粗暴教育。 个人认为这两种教育都极其容易出问题，因此最好还是有采取积极正确的态度对待孩子，才能让孩子学会真正的懂事和孝顺。
最后用萨提亚女士的经典名言“孩子没有问题，如果孩子有问题，那一定是父母的问题”来回顾整个问题，想在孩子这张白纸画出美丽的风景，那么家长就一定要握好手中画笔，给孩子一个美好的未来
小乔治恐龙爸爸
第一、简单粗暴打骂的方式教育孩子的危害性极大。要想改变孩子，就要先改变家长自身。
虽然在封建社会时期，曾流传着一句民间俗语“棍棒下面出孝子”，但是也只是说明了能“出孝子”，孩子们在简单粗暴打骂的氛围中，整天是“唯唯诺诺，小心翼翼，叫声应声”，完全按着家长给孩子设计的轨迹，机械的发展下去。这样一来，严重地束缚了孩子的大但开拓进取精神，禁锢了孩子的创造力和想象力。相反，有些孩子当到了“
青春期”和“叛逆期”，孩子就不再忍耐了，往往会反抗，有的孩子还会离家出走，甚至走向绝路。所以说简单粗暴打骂孩子的教育方式危害性极大。你有没有发现，你越是整天动手就对孩子大喊大叫，孩子越不愿意学习，越不听话，孩子也会花更多的心思和时间用来对付家长了，你说是吗？因此，要想改变孩子，家长的教育方式必须先要改变。
第二、以身作则，坚持学习，通过言传身教和孩子营造出，互相尊重，互相平等，相互信任和谐的家庭氛围。
作为家长也一定要在工作之余，利用休息时间陪伴着孩子一起学习，多学习一些家庭教育的方法和经验，心平气和的与孩子加强交流和沟通，以身作则，给孩子树立起爱学习的榜样，通过言传身教，和孩子们建立起互相尊重，互相平等，互相信任的和谐关系。让孩子在和谐的家庭氛围中，主动的，积极的，轻松愉快地去学习，如此以来，定会事半功倍，岂不是比在简单粗暴打骂中，心不甘情不愿地被动学习更好一些吗？
综上所述，以上两点就是我的观点和建议，希望对家长朋友们能有所帮助，有什么不足和不当，敬请师友们留言赐教！谢谢阅读！
海角天涯1988
一些秉持着“棍棒底下出孝子”教子观念的父母，在恨铁不成钢的心态驱使下，就想用一些简单粗暴的方法抑制驯服孩子，结果不仅达不到教育的目的，还会使孩子的逆反心理更加严重。
直接的语言斥责，简单粗暴的教育方法不仅容易导致家长失去威信，还会重重刺伤孩子幼稚的心灵，伤害孩子的人格尊严和自信心，甚至会给孩子的一生留下不可磨灭的阴影。
因此，当孩子犯了错误时，父母应该心平气和的进行教育，告诉他们错在哪儿，以后遇到类似的事情该怎么办，而不是不分青红皂白对孩子进行简单的斥责和打骂。体罚只会让孩子口服心不服，头脑里只留下痛苦的体验，甚至对父母产生怨恨和恐惧感。
应该说教育孩子可以批评，但正如陶行知先生所说：“在教育孩子时批评比表扬还要高深，因为批评一定要讲究方法，这是一门艺术，你用的好它比表扬效果还有用。”
那么该如何对孩子进行适当的批评呢？
1、低声批评。
父母批评孩子时，应低于平时说话的声音。低而有力的声音，会更容易引起孩子的注意，也容易使孩子注意倾听你说的话，这种低声的“冷处理”，往往比大声斥责更有效。
2、保持沉默。
孩子一旦做错了事，总担心父母会责备他，如果如他所想的责备他，那么孩子反而会有一种如释重负的感觉，对批评和自己所犯的过错也就不以为然了;如果父母保持沉默，孩子的心理反而会紧张，会感到不自在，进而反省自己的错误。
3、暗示错误。
孩子犯了错误，如果父母能心平气和的启发孩子，不直接批评他的错误，那么孩子就会很快明白父母的用意，愿意接受父母的批评和教育，这样做也保护了孩子的自尊心。
4、多用良言。
俗话说良言：“一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”成功的父母是深知良言的妙用。他们善于观察子女的心态处境，然后选择时机，有针对性的给予语言的抚慰、温暖和鼓励，这样，孩子的理想之花就会渐渐绽放。反之，横挑鼻子竖挑眼，不加分析地乱指责，以长辈自居，要求孩子无条件服从，不容孩子分辨，这种教育方式有害无益。
