木昜广隶
您好！关于这个问题，我想说的是，您能这么问，说明您比较清楚自己的特点，包括优点和缺点。但通过您的问题似乎也看到了您对自己某些方面的否定。其实大可不必这样。
首先，否定自己会让自己不自信，而从“言传身教”的角度来看，您会把这样的不自信“教”给孩子。每个人都有闪光点，人与人也尽相同，所以，不用否定自己。
另外，在教育孩子的过程中，如果我们家长没有什么方法或者教育知识，以自己为镜也是一个好的办法。
我有一个朋友，有一点点的小气，就是不爱把自己的东西分享给别人。她也知道这个习惯不好，但总过不去心理的习惯。有一次她的儿子和电视台去拍节目需要住在另外一个城市，而当天出发的时间又比正常的计划时间晚了许多，这让她意识到孩子带的食物有些少，就想和孩子说东西别给别人吃，不然会不够吃，饿着自己。
同时，她想到了男孩子不应该有这样的心理，于是她忍住了没有说。结果，孩子真的把吃的给了其她的女孩子，孩子的理由是：我是男孩子，应该把这些东西给她们吃，因为我可以抗得住饿。那是孩子三年级的时候，现在的他已经是大男孩儿了，已经成为一个特别大度的孩子，并没有成为自己的家长那样子的“小气”。
相信这个故事可以给您一些启发！
同时，我还想说，当您的孩子出现和您的童年或者青春时期一样的问题时，不要用您长辈的方法来管理孩子，因为只能得到和你的成长轨迹一样的结果，重蹈覆辙。
曾经发生在自己身上的事情，自己的感受再清楚不过，从这个角度看，解决的办法也就明了了！
李七月的育儿经
孩子是一个家的希望，孩子更是祖国的希望，他们的每一种表现都是天性，他们身上被寄予的重任与生俱来。如果家长爱孩子更要让孩子懂得自己的责任，否则他们将来很可能会让父母乃至社会失望。不要让家长的爱变成孩子骄纵的借口，让他们学会独立应该是首要目标。
娃娃要从小抓起，孩子在三岁到六岁这段时间是他们成长的关键期，就像烤瓷一样，这段时期是固定形状的重要期，也是最适合教育孩子的时候。现在的人最需要的就是养成良好的品质，比如独立、自律、善良等等。但不论如何，做任何事情的基础应该是独立。
亲戚家有个孩子，从小就十分依赖他的妈妈。因为他是家里的独子，所以爸妈都很宠他，平时想要什么玩具就买什么，不管做错什么事都惯着他。妈妈走到哪儿他就跟到哪儿，一找不到妈妈他就嚎啕大哭，谁都劝不住。长期下来，直到四五岁孩子还是黏着妈妈，养成娇生惯养的习惯。吃饭时家长也要追着孩子喂饭，让人十分头疼。
其实只是家长太爱孩子了，但他们往往会在爱与溺爱之间渐渐迷失，“回头是岸，尚且不晚”，早点醒悟吧！放养的孩子并不比圈养的孩子差，家长应该知道什么时候应该给予孩子关怀，什么时候要让孩子吃点苦头。如果只是小感冒不会引起危及生命的问题，家长不要过于紧张，一直围着他们转，甚至达到饭来张口衣来伸手的程度，不如放手让孩子去体验生活。
朋友的朋友在学校里跟其他同学打架，他的父亲跟他说：“如果你打赢了，我不会帮你。如果你没打赢，打输了，我也不会帮你。”是父亲太狠心吗？不是。孩子到了学校后总会经历叛逆期，惹出麻烦的时候家长不要总想着帮他们“擦屁股”，你能擦一辈子？要让他们知道为自己的行为负责，家长不可能为他们解决一辈子的麻烦，只有学会自己成长。
确实，没有父母能陪伴孩子一生，要试着让孩子做他们力所能及的事情，即使他们做得不完美也没有关系。要让他们做自己生活的主人，从中获取经验，形成独立意识。不论孩子处在哪一时期，在他们踏入社会之前，都还有成长的机会。在家时孩子还可以只做爸妈的小绵羊，但走入社会后，外面都是会吃人的大灰狼，如果没有足够的生活技能，只能被社会淘汰。
如果父母一方面想着要让孩子学会独立，一方面又要什么都为孩子包办好，孩子还怎么学会独立呢？不管是苍劲的雄鹰还是奔腾的骏马都需要强劲的对手和广阔的草原去锻炼他们的能力，我们视为宝贝的孩子也要让他们自己闯一闯，将来才能在社会更好的立足。
教育圈子
你的问题说白了其实就是叛逆和规矩之争，孩子想要表现个性走自己的路，而这些事在家长看来可能对未来产生严重的影响，因此家长就会有一种期待在一些特定问题希望孩子不要过于自主能够参照自己的意见，这也就是你所说的孩子要怎么教育才能不走自己的路。
一、孩子从出生到成年有几个叛逆期
由于你并没有说清楚孩子有多大，只能从孩子一般情况来分析，从孩子出生到成年一般会经历叛逆期会有这么几个：2岁左右——第一个叛逆期；7-9岁第二个叛逆期；12--15岁第三个叛逆期。
二、孩子为什么要叛逆：
1、心态发生变化：
在发展阶段中的孩子他们会寻求自我同一性，他们从最初那个需要父母照顾的孩子，逐渐变成了开始探索自己是谁，和未来发展方向的成长状态。
---心理学家艾利克森
孩子之所以会出现叛逆期或者你所说的走自己的路，就是他们随着年纪增长开始想要弄清楚自己是谁，体现出来自己的个性，弄清楚自己未来想走的路。因此在各个叛逆期过程中，爸爸妈妈会发现孩子开始希望能走上自己为自己规划的路，哪怕这条路在成人看来是错误的。
2、来自父母的压力
“别人家的孩子”这句口头禅可能是很多父母给孩子最为显而易见的压力，盾似父母在做是比较，而在孩子看来可能就是贬低。其它易见的情况有父母将自己无法完成的目标转嫁给孩子；又或者是父母因为某些小事而与他人大打出手等都有可能让孩子感到无形压力。
3、孩子得不到爸爸妈妈爱：
众所周知孩子的健康成长离不开一个健康家庭氛围，可是在实际生活中父母可能将他们不喜欢的生活状态延续到孩子身上，使得孩子在成长过程中缺乏父母的爱。当内心缺乏这种情感时，他们往往会在学校社会结交一些朋友来填补这种空虚，这个过程就使得孩子难免受到社会不良风气影响。
4、教育方法不当：
受到传统教育思想的影响，父母总觉得孩子做什么都不对，对于孩子总有一种控制欲望，这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心，就会产生思想上的冲突、矛盾。
以上只是分析孩子可能叛逆的原因，但并不代表全部，个体不同，生长环境不同可能导致孩子出现叛逆原因各不相同，家长需要尽早关注孩子心态变化，最为明显的就是“镜子效应”，孩子的一切变化相信大部分时候都能在父母身上找到原因。下面来谈谈面对孩子的叛逆，父母该如何让孩子避免走自己的路造成不可挽回的损失呢。
三、父母该如何引导呢：
1、时刻反醒自己：
爱孩子是老母鸡都会做的事情，可是要善于教育他们，这是国家的一桩大事，需要才能和全部的生活知识”。父母只有不断的完善自己，才能给孩子带来正向的力量，从而改变孩子。------高尔基
正如前文所说的，自己有没有口头禅"XX家孩子怎么样"，或者有没有把孩子所有事情包办，没有考虑过孩子的感受。我们爱孩子，但是更要给孩子带来正向的力量，煅炼他们成长的。
2、定期和孩子沟通：
传统教育观点里，家长的权威的是至高无上的，也根无不用在意孩子想什么。因此当孩子出现叛逆期时，家长往往发现棍棒无效后就会显得束手无策，其实这样很大程度上是因为自己和孩子缺乏沟通。不如现在起，每天或者每周都定出具体和孩子沟通时间，让孩子说说自己对父母有哪些不满，自己有哪些合理要求没有满足等等。这样一来就能父母就能及时了解孩子想法，将一些细小危险及时化解。
3、给予适度的自由：
这里主要是指青春期的孩子，也就是最后一个叛逆期孩子，我们做父母也从那个时间段过来，其实这个时候过度说教起不到任何作用，如果后果不严重不如让孩子去尝试一下。社会会让孩子明白哪些事情是不能做的。
其实我的孩子也经历叛逆期，我的亲身体会是一味强调孩子听自己的真的不会有什么效果，不如坐下来和孩子好好交流，毕竟孩子也是独立的个体，不是我们的影子。尤其是我们这些做家长的，真的不要到孩子出现叛逆时就单纯认为孩子不听话，其实很多错误都是我们长期教育的产物。
最后愿每一个孩子都被童年治愈，被家长呵护，在快乐温暖的家庭中长大，耳边是鼓励的话语，身边是关怀的双亲。
