初二下冊基礎差,期中已經考完了,每次考試總分才300多,班裡45位同學,我倒數,現在努力還來的急嗎?

靜湖冷月


作為旁觀者,無論這個學生成績有多差都會說來得及,因為從時間上來說,初一初二隻要肯努力確實是可以補起來考上高中的,但是事實證明最後這部分學生在初三成功逆襲考上高中的學生寥寥無幾,我們會發現那些在初一和初二成績倒數的學生,到了初三仍然是倒數,最後中考總分和班裡的其他同學相差二三百分而被分流到技校,其中一個根本的原因就是因為這些孩子沒有真正的做到堅持努力學習,半途而廢造成的!但是也有極個別有恆心有毅力的學生做到了逆襲考上了高中!這就看你能不能做到以下幾點要求了,做到了就可以趕上來,做不到就去技校或職高吧!

第一點:要從現在開始做到自覺主動學習,而且堅持下去不動搖!

其實每一位差等生自己都很清楚為什麼自己會成為差等生,答案就是因為自己從來沒有努力學習造成的,而且從來不接受爸爸媽媽的教育管理,爸爸媽媽讓學習的時候總是很不情願,總是牢騷滿腹。所以要想提高成績,首先要做到的就是要從本人心目中重視中考想上高中,真正的做到要積極主動努力學習,而且要堅持不懈努力學習,因為很多學生總是堅持了幾個星期就洩氣了,就動搖了就堅持不下去了,最後半途而廢,所以要想上高中就必須真正的點燃學習這臺發動機不熄火

持續不斷的努力特別重要,做不到這一點只能以失敗而告終。

第二點:要從現在開始徹底告別手機遊戲

物以類聚,人以群分!無論是小學生,初中生還是高中生,十個差生有九個都是因為玩手機造成的,因為一個學生把用來學習的時間都去玩手機了,他又怎麼可能取得好成績呢?所以,政治地理,生物,歷史,他們從來都不背,考試的時候只能考三四十分。正如下圖中這位初中生從來都不認真的去背單詞,英語只能考五六十分,回到家中只想玩遊戲作業都不想寫,結果窟窿越來越大,越積越多成為倒數

所以要想提高成績,首先要做到的就是徹底告別手機遊戲,這一點特別重要,只有做到這一點才能真正的靜下心來投入到學習中去。如果做不到這一點,即使坐在椅子面前了,但是腦子裡想的是遊戲那麼只能是熬時間混日子,進行低效率學習或者是無效學習。

第三點:要把所有的時間用在學習上,只要學不死,就往死裡學!不能偷懶!

多勞多得,不勞不得,作為一個成績倒數的學生,說明你之前八門功課落下的欠賬太多太多了,所以要想把這麼多欠賬這麼大的窟窿都補起來,首先要做到的就是,在身體健康條件允許的情況下大幅度延長學習時間,真正的做到只要學不死就往死裡學,才能把之前的知識補回來,可是很多初中生卻做不到這一點,他們在學習中偷懶意志力薄弱,正如下圖中這位初三學生成績已經很差了可是每天晚上都不肯多學一會兒,十點多就瞌睡打盹堅持不住上床睡覺去了,早上七點多還不起床背單詞背短語,英語滿分120分只能考六七十分

同時需要特別強調的是,星期天節假日和寒暑假也要做到早起,也要做到把所有的時間都用在學習上不能玩遊戲,不能看電視,不能做一些以學習無關的事情。

第四點:制定一個可以實現的分數和中考目標

成績倒數想要逆襲考一個重點高中實在是太難太難了,基本上很難實現,但是考一個普通高中還是很有希望的,目前中考只錄取一半學生,所以從現在開始給各門功課制定一個學習目標,政治,地理,生物,歷史要努力背,最起碼要考到80分以上,語文原課文該背的要背,閱讀要勤練習,一週寫一篇作文,物理和數學還有英語有不懂的地方要上錯題本,找老師解決問題,從45名提高到25名左右,那麼你就可以考一個普通高中詳細要求下圖所示

綜上所述,無論你的成績有多差,那麼時間也有,機會也有,學習方法也有,最關鍵的看你有沒有勇氣,有沒有毅力,有沒有恆心如果這些你都能做到,那麼你肯定能夠逆襲成功考上高中。

以上內容和圖片選摘自《贏在終點家庭教育實操手冊》感興趣的家長可以關注我的頭條號,閱讀更多精彩內容來幫助孩子端正學習態度。


家庭教育感悟


如果你真的想好好學習,我給你輔導


文藝範兒的理科老師


親愛的孩子,從你提出的問題可以看出你是一位有上進心的孩子,為你點贊。👍

1、問題的第一句話就說:“基礎差”,說明你分析出了成績低的原因,由此證明你已經開始努力並付諸行動了。

我相信你會制定出完美的應對基礎差的方案。

2、300多分,在你們班是倒數,那在全校是倒數嗎?全區是倒數嗎?全省是倒數嗎?

跳出了你們班,你的分數還是倒數嗎?

“倒數”不是一個人永遠都擁有的,你也不例外。

3、關於努力,什麼時候都不晚,不怕不成功就怕不想成功。

任何事情,只要你想要做到,就一定會做到。

🎀給你的建議🎀

不要給自己設立的任務太過巨大,這樣會讓你精疲力竭、不堪重負最後放棄。

假設你如願考取了自己心儀的高中,回溯整個過程中你邁出的第一步是什麼?

按照你的回溯,給自己設計小目標,並把它做好。

心理學中“小步子原理”告訴我們:只有這樣,才會邁開步伐,堅持走下去。

加油!


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