2020年是全体教师值得期待的一年，这话确实对：加薪、评职，单列班主任津贴，加大教师绩效工资奖励力度。
加薪：教育主管部门把喊了多年的“中小学校教师工资待遇不低于当地公务员平均收入水平”这句话，正式作为2020年各级政府考核的一项重要指标，如果不能完成，会被追责。人社部和财政部也颁布了《关于调整机关事业单位工作人员基本工资标准和增加事业单位离退休人员离退休费的通知》，就是俗称的“调资”，包括中小学校在内的事业单位，工资待遇都会统一上调，且从2020年1月起执行。河南等省也同时上调了被诟病多年的教龄津贴，从2019年7月1日起，河南全省教师的教龄津贴将调整为每一年教龄每一个月10元的政策，由此，从教10年每月可获得教龄津贴100元，从教20年每月可获得教龄津贴200元，打破了34年的教龄津贴禁锢。
单列班主任津贴：班主任津贴不再从扣发的教师绩效或者学校经费中支出，而由当地财政单列支出项目。同时，还在探索加大教师绩效工资的奖励性质，教师的绩效工资不再是扣自己给自己发，或者扣自己给别人发了。而是在扣发的同时，地方财政也拿出一部分资金进行补贴，加大绩效工资的奖励力度。从原来扣自己的给自己发，到现在扣自己的同时，财政也给予补贴，扣的少，发的多，当然前提是工资干得好，真正体现绩效的含义。
评职称：职称改革已经开始好多年了，主要改革的内容有三点：一是减少外语、计算机、论文等硬件限制，提升教案、课件、一线教学工作量等实践操作，把职称评定向教学一线倾斜；二是加大对乡村教师的扶持力度，在乡村学校教学超过20年的，无条件晋升中级职称，25年晋升副高职称，30年晋升高级职称，不受职称比例、名额限制；三是试行职称退出机制，终结“职称终身制”，对因身体、能力等原因，不满足现有职称条件的，降低职称等级。
