考上三支一扶的人，到崗之後做啥了？
支教
支教很簡單， 支教就是當老師啦。一般支教需要具備教師資格證。報考的時候，專業是什麼，就會是什麼老師啦！積極參加學校的各類政治學習，並且認真做好學習筆記，備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作。老教師帶，聽公開課，進行課堂評估，不斷的培訓。
支醫
支醫理解也很簡單，大家在報考的時候，會在職位表中看到，支醫選項裡面會有臨床醫學呀、影像醫學呀、中醫學、預防醫學、護理等專業的崗位，那麼對應的工作也就是大家在醫院看到的，臨床y醫生呀、檢查醫生呀等等。一般被分配到基層的醫院、衛生所，安排在院辦公室、藥房、資料室以及臨床、急診等各類科室。日常內容包括參加健康查體和宣傳活動，為每位居民建立健康檔案並負責錄入基本公共衛生管理平臺。
衛生下鄉活動
參加健康查體和宣傳活動，如為60歲以上老年人體檢,為每位居民建立健康檔案,並負責錄入省市基本公共衛生管理平臺.負責本轄區內1400多位0---6歲兒童的健康體檢工作。
慢性病的管理
按照國家要求位居民檢查你要的項目, 包括對每位高血壓, 糖尿病病人免費化驗血脂學糖, 以及免費的B 超等。負責查找檔案及慢性病的隨訪工作。
健康宣傳
衛生醫療的宣傳教育工作。每月為轄區居民進行至少2次的健康知識講座。發放健康知識手冊，為轄區居民義診等。
參與診療工作，下鄉義診，積極與醫務人員進行交流、指導等。
支農
支農不是打農藥、種地、澆水施肥
農村科普宣傳
我們一方面儘量聯繫上級農業部門的專家到我們的“冬瓜基地”現場進行技術指導或者開通遠程視頻課堂來為我們的農民兄弟遠程講授農業知識，一方面我們利用自己所學知道以及結合網上查閱相關資料，印製發放農業生產知識手冊。在去年我參與印製發放《農業生產施肥建議卡》4500多份，《農民種養技術手冊》3200多冊，《冬瓜生產技術推廣手冊》1400多冊。
計生工作
主要負責育婦信息管理以及流動人口信息管理。我所服務的鎮是一個民情相對複雜的鄉鎮，有兩個少數民族村，還有兩千多人是歸僑或僑眷，計生工作較難開展，而計生工作又是基層工作的重中之重。但每個月我仍都準時收集每個村居育齡婦女變動的信息並及時更新系統數據，同時通過聯繫各村居的計生協管員及時瞭解當前外出務工的流動育女的信息，並及時採集信息錄入管理系統中。
出納工作
嚴格執行現金管理和結算制度，定期向會計核對現金與帳目;及時地完成幹部、職工工資和其它相關經費的發放工作;堅持賬務手續，嚴格審核發票報帳(發票上必須有經辦人、證明人、領導審批方可報帳)，對不符合手續的票據絕不付款。
扶貧
信息收錄工作
如推進建檔立卡工作，根據省市工作要求和有關文件精神，對全縣的貧困村、貧困戶和貧困人口的數據更新和信息化系統進行完善，實現貧困人口動態管理。
招商引資和扶貧項目
響應國家扶貧計劃，設計本地區扶貧項目，從申請上報到審批後按步驟執行。啟動實施村組道路、產業化、基礎設施、人畜飲水等扶貧工程招商引資，為本地區拉項目。年底整理資料，如一個項目從計劃到實行的過程和總結、扶貧資金的使用情況、招商引資的成果；並作出下一年的的工作計劃、工作目標。
駐村幫扶工作調查鄉鎮裡的貧困戶，給予對口扶助，如資金、介紹工作、送他們去縣裡的就業局職業技術培訓，回來後幫助其進行作物種植、畜牧養殖等工作。
