孩子叛逆，家長煩心，有時甚至有把家長逼瘋的節奏。對於處在叛逆期的孩子，我們該怎麼做呢？
法寶一：家長要善於和老師溝通。
默契配合，無事不成。常和班主任或授課老師就孩子的教育進行電話或信息交流，互相溝通，共同設計。老師畢竟是接受了大學四年的專業教育，特別是那些多年當班主住的老師，他們經常會遇到有各種問題的學生，他們有解決問題的豐富經驗和辦法。要多向他們溝通交流，尋求幫助。
法寶二：做一個積極向上的家長
要相信每個孩子的未來是光明的。尋找孩子的閃光點，進步點，多表揚，多鼓勵，多督促。不說打擊孩子積極性的話，不糾纏孩子犯過的錯。孩子出了問題，犯了過錯，不要反覆唸叨。孩子最反感婆婆媽媽的家長。
法寶三：家長要善於觀察孩子的每一個細節。
看重結果，更注重過程。接送時要求孩子帶回作業本並認真看一看，促進孩子養成習慣，平時學習要抓緊，不能大意。注意加強孩子假期中的管理，提醒孩子多接觸健康向上的人和事，督促孩子每天都要有定量的學習時間，要利用假期多與孩子接觸、溝通。
法寶四：面對現實，承認差距。
承認差距，不求同一。文化課的差距不等於能力的差距，不等於綜合素質的差距，更不等於未來事業的差距。不苛求孩子，關鍵看孩子是否盡了力。看孩子的成績，更要看孩子的綜合素質，看孩子的品行與修養。不扼殺孩子的靈性，不忽視孩子的個性，不泯滅孩子的信心，追求孩子的提高，一點一點的提高。
法寶五：做一個有見識、有修養的家長。
當面教孩子，背後論短長。孩子犯了錯，決不護短；當面要批評孩子，背後和老師商議、探討，可論理，也可提意見。不委屈孩子，不錯怪老師。要善於把壞事變成好事，互相理解，共同配合。鼓勵孩子參與各種活動，各種競賽，學會找機會鄭重其事的和孩子談有關學校的事，有關孩子成長的事，有關孩子品行表現和學習表現的事。
