为什么有的老师很坏,而且学校没发现,也不会开除这样的老师?

陈明辉

看了你这个说法,我虽为家长,仗义执言了。把老师脾气爆爱打骂学生定义为坏老师。那么你所谓的好老师就是那些领着工资,却不好好上课、上课敷衍了事、下课立马走人、作业不按时阅、从来不过问学生、走上级路线、在课外补课捞钱的老师?


一个人脾气再大也不会无故发火,一个人脾气再好也有底线。老师也一样,学习是给自己打拼未来,老师干嘛生气打骂你?一个原因就是太负责!只有太负责的老师才会发火动怒;只有最负责的老师看到自己苦口婆心讲了一节课,而学生却没有认真听!课后作业不会做 、胡乱做应付。老师也有一家人的生存问题,这样下去只能领个基本工资,不仅职称也评不上,还要被校长批评。替老师想想,学习不光是你自己的事,也关系到老师!



任何人看到自己辛辛苦苦的付出没有得到相应的回报,都会气愤填膺。老师因为特殊的身份敢怒不敢言,老师只能教却没有惩罚学生必须学的权利。不能打不能骂还不能罚站,一说有的同学顶嘴,一骂有的学生跳楼……老师都因为这些奇葩的少数人的极端行为弄的不好好教学生了!悲催啊!


就题主说的这种情况,还要求学校开除!真正的坏老师不打不骂不罚站,但其行为比打骂罚站更恶劣狠毒!那就是语言暴力、冷暴力、各种“鞋码”的小鞋,让你有苦难言!


学生,现在知道什么样的老师才是坏老师了吧?该开除啥样的老师学校很清楚,不是你说的这样的!好好学习吧!学习好了,老师就对你好了。


这个冬季很漫长

这里的“老师很坏”,从内容看,其实是脾气不好。应该说,每个学校都有这样脾气不好的老师,只是程度轻重不一样;学校也不是没有发现,只是这些教师的行为还没有到开除的程度。那么,为什么在现在全民对于教师的师德师风都比较关注的情况下,依然存在这样不讲口德的教师呢?我认为原因有以下几点:

一、个人因素。有些人本来就脾气暴躁,眼里揉不进沙子,放在其他行业也许会不那么显扬,不幸的是,他选择了教育这个行业。也许是因为想考上学而没得选择,反正他们成为了教师,而在学校里即使是校长和同事,谁如果惹了他,他就会不讲情面地怼回去,但这样的人心眼都不错,要不然学校领导也无法容忍。



二、一般情况下,脾气不好的教师班级管理严格,学生遵守纪律情况也比较好,相对来说,班级成绩也比较突出,所以学校对于这样的老师或者是班主任,把握住没有学生反映,没有家长反感的尺度,睁一只眼闭一只眼。

三、学生因素。现在学生独生子女多,教师普遍感觉学生不好管理的原因,就在于这些难管的孩子中,有的家长溺爱孩子,使孩子组织性纪律性普遍较差,许多学生不服管教。如果是性格温柔的教师上课,有些孩子就会蹬鼻子上脸,就会造成班级纪律的混乱,而这时候如果学校派了一个脾气不好的老师管理班级,这些学生可能会因为惧怕这个脾气暴躁的老师而不敢捣乱了,时间长了,有的老师也觉得还是脾气暴躁了好些,所以脾气不好的老师反而大行其道。

不过,作为同行,在此也奉劝这些老师一句:凡事都有个度,而这个“度”不是谁都能把握好的,一旦超过了这个“度”,就距离违纪不远了。所以管理学生还需要按照现代化的管理经验,和学生建立起平等互爱的关系,因为学生只有亲其师,才能信其道。


管风里是谁

教师在平时的教育教学中,确实存在语音粗鲁、个别有打骂学生的现象发生。那么这究竟是什么原因造成的呢?是学生不乖还是老师脾气暴躁呢?



首先,从学生角度出发分析一下。独生子女是这一代学生的代名词,个性强、自我管理、约束能力差、是在长辈们的蜜罐里泡大的一代。做了错事,长辈们出于溺爱,也没有得到正确的教育和引导!


其次,我们再从教师的角度出发分析一下。每名教师都希望自己的学生知书达理、勤奋好学、是一名懂事的好孩子!可教师偏偏要面对班级里30名左右个性极强的小皇帝。个别同学偶尔犯一次小毛病,教师都能够耐心说教,晓之以理,动之以情。


可是有的时候,教师的批评就过于严厉。比如,当班级里面没有老师的情况下,班级里的纪律又吵又闹,一些同学打架斗殴、欺负同学、违反校规校纪并且屡教不改的情况下,教师可能就要发飙了,我说的对吗?


用教师的话说,目的只有一个,那就是,无论用什么方法,都是要把你培养成材,打你、骂你那是为了你好!就是恨铁不成钢。



可是如今的孩子,希望的是大哥哥大姐姐式的老师、在寓教于乐中带领大家学习知识。多表扬,少批评!相信,每位教师在新的历史时期,克服自身缺点与不足,设身处地多为学生着想。争做学生喜欢的好老师!



人在囧途698

从您的描述来看,我觉得或许这个老师言行举止并不是很恰当,甚至有点暴力倾向。但是他的本质或许并不坏,就如你所说是这个老师是满满的正能量,让人无法抗拒。



他这样行为的原因,我试着分析了一下,第一,工作压力大,他的心里需要发泄,而他的对象就是你们,所以,当你们出现一点小错时,他的情绪,他的心火就被点燃了。第二,上进心强,责任心强,他想要有好的教学成绩,所以他不能容忍你们的错,才会造成他的变态严。第三,他可能是个教学老手,有点倚老卖老,一般年轻教师不这样。第四,可怕的职业倦怠,他有可能心里累并不快乐。

他这样的坏脾气造成的后果是,学生害怕他同时又讨厌他,他的作业估计不敢不交,会给学生造成心里阴影,个别小胆学生真的受不了,而他自己也气大伤身。我以前大学毕业在山区实习时就遇到过这样的极品老师,我就劝他别打孩子。 他对我说,你不懂,我们山区的娃不好好学,将来有啥出息,小孩不能贪玩,可以看出他的本意也是好的。只是太粗暴。



我给你的提议是,找个合适的时间,让你们班班长和几个会说的同学一起,和他沟通一下,让他明白学生是尊敬他的,但是不喜欢他的方式。如果他态度蛮横,你们可以跟校长反映,要求换掉这位老师。即使换不掉,他也会收敛。

如果您对我的意见有异议,请留言,欢迎评论。我是米1468.


米1468

确实有这种现象发生。

如果不太严重,学校是不会管的。而且这些事多发生在小学,而且很恶劣,也很容易给学生造成心理阴影。

我记得我小学的时候,老师爱拿教鞭打学生的头。教鞭是那种竹子的,如果学生没听课,或者没回答上问题,就会拿教鞭打一下头。那个时候,上课的时候都是胆颤心惊的,好怕教鞭落在自己的头上。

还记得有个数学老师,爱扔学生作业。如果你作业做错了,会直接把你作业扔了,甚至扔下楼去。很多老师有这个习惯。还有就是扯作业,你错的多了,老师就会把你作业都扯了,然后,让你重写。这个是很可怕的,简直就可以媲美童年阴影了。还有老师也会骂的很难听,或者让学生一直在外面排队,不让进教室上课。


这些现象,小学比较常见。到了初中和高中,就很少见了。初中和高中,大多都是训俩句,也能接受,也没感觉到有什么。就是小学太恐怖了,而且印象很深刻。有扔粉笔头的,最严重的时候,有扔黑板擦。我们虽然知道是为我们好,但是太严重了,真的会给孩子心里留下阴影。


风调雨顺212415470

这个问题有意思,也很有意义。

我猜你肯定是一个小学生或者是初中生吧,而且我再猜,你肯定遇上一些年轻气盛的老师了吧?我猜测的有点准吧,哈哈,李淳风附体了。

老师打骂你了吗?打骂的严重不?如果打骂的很严重,你去找校长吧,一告一个准。现在《教师法》中,严禁教师以任何形式体罚学生。轻则接受处分,重则调离教学岗位,再重则法律制裁!

说实话,我是极其反感教师体罚幼儿、打骂小学生的,毕竟孩子身心还很幼稚,开导、吓唬就完全能够起到教育效果。特别是网上不时曝出某某幼儿园老师变态惩罚孩子,我感到极度愤慨,觉得她们才不配为人师,不配作人。



如果老师仅仅是脾气不好,骂你了,觉得你没有学好、干好,我觉得你还是忍忍算了,得饶人处且饶人嘛,咱小孩不计大人过。同时自己多反省一下自己,是不是真的应该改正一下个人缺点了。我相信等若干年你长大成人后,你马上会明白,当初老师的良苦用心,你立刻就醒悟,你最想感谢的就是这样的老师。

我有一初中同学,现在是包头市一名处级领导,每次聚会时,总念念不忘感激当年的初中老师一一孟老师,原因就是当年他在课上睡觉,孟老师骂过他!



如果你真的已经是一名高中生了,而且因为犯错,经常受老师责备打骂,我真替你和那位老师担忧。

首先,我很替这样的老师担忧,打骂高中生,那得有多大的勇气,打得过吗?现在的高中生普遍身强体壮,一旦学坏,家长都管不了。只能出社会以后,让警察管了。再说了学校让你这样管吗?你把学校保安的饭碗抢了吧?

说实话,学校领导处分这样的教师也很痛心。我有一个教师朋友,教得特别好,就是脾气不好,有一次因为学生极不听话,打了学生一个耳光,结果家长找到校领导,索赔了3000元。后来,朋友调到了另一个学校,学校损失了一位名师。

其次,我也为常犯错误的高中生担忧。现在不象过去,在《教师法》高压下,教师是不敢也不愿轻易体罚学生的。那就全靠高中生自觉了,社会不是你一个人的江湖,规则也不是由你而变的,通常说来是你服从社会,而不是社会服从你,除非你真的是秦皇汉武一类的不世之才!

言尽于此。


海洋高考调研

你说的这种粗暴野蛮体罚学生,出口成脏的老师肯定是是极少数,但一般学校里都有。学校也不是没发现,也不是没有教育,甚至警告,但有些人生性如此,不见棺材不落泪,改不了。

有些教师确实性格不好,粗暴,教育缺少方法,对学生动辄体罚,言语辱骂,学生很反感,也引发学生投诉。一般这种情况学校会很重视,会对这样的老师进行批评教育,警告其改正自己的教育方式。但有些教师性格急,甚至古怪不听从教育的大有人在,依旧我行我素,这种情况学校也无可奈何。因为人家虽说小错不断,但大错不犯。

再说开除一名在编教师,也不是一句话的事。是有严格的程序,一般教师没有重大过错是不会被开除的。所谓重大过错,比如体罚学生造成重大伤害的,这种情况教师才有可能被开除。再说公立学校没有开除教师的主动性,更多是迫于外界压力,不得已才会上报行政管得部门开除一名教师。更多的是给这些教师调整岗位,从一线教师变为后勤教师。

所以很多公立学校才会出现调皮捣蛋,工作不认真不得力的所谓“坏老师”,反而做着轻松的后勤工作,那些认真负责的老师往往都是在教育教学一线拼命工作。这不是说所有后勤老师都是坏老师哈,确实有这种无法教书的搞后勤去的现象存在。


躬耕乡野

小朋友,你好。老师很坏,但是没发现。没发现何以知道坏?学校什么不知道,就平白无故地开除一个老师,岂不是冤枉好人?

在你见过的老师里,都是脾气暴躁,却“满满的正能量”,正能量,怎么能说是很坏?无缘无故的,老师就对学生“暴打”“骂”这就有点不可思议了。这老师简直就是神经病。

老师不苟言笑,这是有的,但也没必要成天板着个脸,弄的都是仇人似得。

反过来想,你是否学习一般,又爱调皮捣蛋,而且是“背地里”,这很值得研究。

假如你学习很好,思想很进步,各方面都很优秀,老师是应该喜欢你的。如果你做的很优秀,老师还是非打即骂,你可给其他老师说说,也可以给校长说说此事。

祝你进步!!致

礼!


爱050638

从你的提问来看,你可能是一名学生。作为一名老师和家长我觉得你说的有的老师很“"坏”,说得有些过了。专门打学生,拿学生出气,有一点小事就大惊小怪,嘴里满是脏话,例如骂畜生狗都不如,垃圾,重辄暴打,轻则痛骂。为什么呢?因为现在现在国家对教师“师德”问题要求的很严。如果出现你说说得那种情况,经家长和学生举报,这样的老师一定会被开除公职,注销教师资格的。之所以学校没发现,也不会开除这样的老师,我觉得是因为可能你说的有些夸大其词了。

就我的从教经历来看。我觉得学生眼中的“坏”老师一般来说可以分为以下两种:

第一种:真的很坏的老师。这种老师是混进教师队伍的败类。这些老师是可能他们做得很隐秘,学校没有人发现,所以不会开出他。也可能某些人后台很硬,学校发现了也对其无可奈可。对这些老师,我们应该大胆举报,不要让他们再次作恶,伤害更多的人。我们要相信,法网恢恢疏而不漏。他们终究是会受到严惩的。这种“坏”老师数量微乎其微。

第二种:是在处理学生问题时,对学生要求过于严格或者脾气不好的老师。这类老师我们把他们称为“坏”老师,实在是冤枉了他们。我们在学校有时会看到,有的学生太过任性,老师有时正在气头上,可能会“拍”学生一下,“拉”学生一下,于是有的学生就说老师“打”他了,我觉得我们称这些老师为“坏”老师是不公平的,应为老师这样做,实际上是对我们用心良苦的,是希望我们从错误中醒悟过来,实际上是对学生的未来负责的老师。我们不要误解了这些老师的好意,也许你当时不理解老师的好意,我觉得当你为人父,为人母,自己有孩子时,你就会知道老师的一片苦心的,因为老师这样做,实际上是把你当成自己的孩子来教育的。现在这样的老师有些少了。对这样的老师,我们不要对他们进行伤害。你觉得呢。


师眼看天下

骂人的老师是不是坏老师这要具体问题具体分析,我高中老师也骂人,但那是为了学生好,发现有学生上课向窗外张望骂,上课睡觉骂,骂过一个学生是猪,因为高考复习紧张大家都瘦了,只有他越来越胖,(我们那时生活条件都差)秦海璐演的班主任骂一个傻大个还把他书及其他学习用具扔到教室外也是怒其不争。这些都是好老师,而有些则是坏老师,我上初一时,家离学校十来里,是班上离学校最远的,那时候劳动多,有一次劳动安排学生带农具,最简单的是锄头,铁锹等,最难的是粪桶,是大家举手谁带啥他点,最后剩四只粪桶没有落实,全班就剩下我们四个路最远的,他问谁带粪桶,我们都不举手,把我们留到晚上十点多,不得已我们妥协了,尤其是那时候我们那里那时候狼特多,好几次早上上学都能碰见狼🐺。晚上到处🐺嚎,虽然向某死了多年。但还是希望他在地狱多呆呆。


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