首先我認為這是一種社會現象， 我主要從兩個方面談一談中學生早戀的問題。第一個方面，我國目前教育的現狀。第二個方面。家庭教育的缺失。這兩個方面也是造成中學生早戀現象的因素。
第一個方面，我國目前教育體的現狀。自從改革開放以來，我國的教育事業雖然，取得了巨大的發展，但還存在著不少的問題，表現在，大部分教師在教學過程當中實行‘’滿堂灌，把學生當成記憶的容器，內容枯燥，乏味，學生失去了學習的興趣，把學習當成一種負擔。應試教育越來越嚴重，雖然國家大力提倡素質教育，但是在以分數論成敗的大環境中，各個學校把升學率，放在了首要地位，對學生早戀只是加以禁止沒有引導，青春期的教育更是許多學校的短板，素質教育難以落實。許多家長望子成龍，望女成鳳，讓孩子參加各種輔導班，加大了孩子學習和心理上的壓力，有許多孩子產生了厭學心理，逃學，綴學，時有發生。這也為中學生早戀埋下了隱患，許多孩子正是在這種情況下，出現了早戀。
第二個方面，家庭教育的缺失。中學生正處於青春萌動期，他們開始關心異性，談論異性，希望瞭解異性，憧憬愛情。也常常感到茫然，不知所措，這時候的他們，正像是一顆生機勃勃的小樹，需要家長正確的梳理和引導，才能長成枝葉茂盛的參天大樹。而恰恰在這個關鍵時期，有些家長卻忽視了對孩子的教育和引導，有些家長對孩子一味的指責，導致他們叛逆。這也是導致早戀的一個重要原因。有些電視媒體，影視作品，不良網站等，對於中學生早戀也起到了推波助瀾的作用。
我們希望學校，家庭，社會共同給學生營造一個良好的氛圍，幫助他們平穩度過青春期，擺脫早戀現象！
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