解析一篇職場“筆桿子”的經典提綱,原來老練文筆是這樣修煉的!

按:今天給各位職場筆友推薦一篇XX生活會的發言稿。文章作者是職場機關“筆桿子”,文筆老練,功力深厚,有很多值得職場筆友們學習之處。第一任職嘗試解析這篇職場發言稿,不妥之處請各位職場筆友批評指正!!

解析一篇職場“筆桿子”的經典提綱,原來老練文筆是這樣修煉的!

XX“兩X一做”專題XX生活會發言提綱

一、我的缺陷在哪兒?

一是學習上的“廣度和深度”不夠。

二是作風上的“細度和嚴度”不夠。

三是工作上的“角度和新意”不夠。

二、存在這些缺陷的根源是什麼?

一是思想精神有所懈怠。

二是XX修養有所鬆懈。

三是自律意識有所淡化。

三、我該怎樣修補自己的缺陷

一是帶著進取心,高標準體現主動擔當。

二是帶著責任心,高自律改進工作作風。

三是帶著專注心,高效率創新完成工作。

解析一篇職場“筆桿子”的經典提綱,原來老練文筆是這樣修煉的!

優點:

1、三個一級標題,按照“查找問題——分析問題——解決問題”的思路搭設框架,整個提綱顯得邏輯清晰,結構簡單,層次明瞭,文章整體顯得謙虛低調,易於受眾接受,避免誤會反感。

2、二級小標題緊隨大局,特色突出,有明顯的推敲打磨痕跡。從各級小標題能清晰感受到作者作為文稿工作人員的內涵與修養,其深厚的文字功底與豐富的寫作經驗就是最好的言語證明。比如:第一大點中的三個“不夠”,分別從廣度、深度、細度、嚴度、角度和新意六個維度去構思搭架,將“不夠”這個問題剖析得全面具體,令人折服;第二大點分析缺陷根源時,注重從思想、XX、自律三個層面深挖細鑿,堅持刀口向己,立足自我,解剖麻雀,務實紮實的作風和壯士斷腕的勇氣,著實令人佩服;第三大點緊緊圍繞20字“好乾部”標準,注重培養“三心”,努力提升“三高”,既有針對性操作性,又緊跟形勢,服從大局,給聽眾留下忠誠老實、乾淨務實、擔當踏實的好乾部印象。

3、各級二級小標題不僅工整對仗,有較強觀賞性,而且還具有創新性、原則性、實務性,更有一股超凡氣勢與氣度蘊含其間,令人賞心悅目的同時,不僅歎為觀止。

4、作者思維老練,功底厚實,筆法靈動,不僅各類修飾手法運用得恰如其分,妙若仙人,而且令文字意蘊悠遠,入木三分。比如形容學習“廣度和深度”不夠,引用“還沒找到一條春意盎然的‘上山小徑’”進行修飾喻指,令文章風采飛揚;形容作風缺乏“細度和嚴度”,將“文字工作”比喻成“慢火煲湯”,令文章更加生動接地氣;形容思想精神懈怠時,將“理想信念”擬人化為人的“脊樑”,令文章更加立體形象。同時文章還引用了排比、轉折、列錦、對比、借代、引用等修飾手法,令文章更加靈動有活力。

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缺點:

1、查找問題籠統不具體。查找問題部分,作者多處引用“不夠”“有時”“有些”,缺乏具體數據事例,很難令人信服接受,即便列舉事例,也都是些不痛不癢的問題。查找問題,關鍵在於心態是否端正,敢不敢用事實、數據說話。問題點得具體,病灶判斷準確,並不一定就會減分掉價,這反而是一種難能可貴的品質與價值觀,是值得推崇與肯定的。

2、解剖問題未觸及根本。作者剖析問題時,雖然從思想、XX、自律三個方面進行了分析,但未與領袖指示與要求逐條對錶,沒有從“四鐵幹部”“好乾部”標準中查短板找不足,更未從法規、制度、宗旨意識等角度和高度逐一分析。

3、解決問題缺乏針對性。單看文章對策措施部分,真是字字如珠璣,句句似箴言。但對策與第一部分的問題逐一對照,就會發現缺乏對策部分針對性,有自說自話之感。

以上解析為個人見解,肯定有偏頗之處,請各位職場筆友筆下留情!!!

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