育兒專家一直強調，孩子從小要養成一些好的習慣，這樣對他以後的成長才有更有幫助。或許有些家長把這話當做耳邊風，不以為然；也或許有些家長不能明白，擁有哪些好習慣對以後能有什麼實際幫助呢？
所謂好習慣，針對學習方面來說就是能專心做一件事，這樣就能工作或是學習提高效率。比如像我，就缺少專心的好習慣，在這篇文章的時候看到微信上來條信息，就打開它玩上一會兒；可能寫到半路，看到桌上有水果，又起身拿起一個吃了。
這樣，我這篇文章本來半個小時可以完成的，結果1個小時後才寫了開頭。那麼對於孩子來說也是一樣。家長不要總是看到孩子每天總是很磨蹭的完成作業這個結果，要從源頭上找找，為什麼這麼拖拖拉拉的呢？這樣才能趁習慣沒有養成之前加以改正。
如果是我這樣的問題，那麼在寫作業之前，可以先解饞，然後工作的時候讓網絡斷線。那麼這樣就能解決問題了。孩子寫作業之前可以觀察一下，哪些事情干擾了他，這樣在下次就先把這些處理完了再寫作業。
比如，有的孩子會在寫作業之前，想吃些零食，可以媽媽會說，你寫完作業以後再吃，雖然出發點是好的，但是孩子在寫作業的過程中心裡會一直心心念念那些沒吃的零食，導致無法專心，自然就提不高效率了。
當然，也有的家庭可能是這樣的。媽媽要求寫完作業之後才能玩遊戲，於是孩子恨不得馬上寫完作業去玩遊戲，這樣寫的速度是快了，但是出現錯誤的機率也很大。因此，家長在孩子寫作業之前，讓他自己來決定，先做什麼再做什麼，每件事情大概需要花費多少時間。這樣不僅理清了頭緒而且還培養了時間觀念，剩下的時間也能更好的安排。
除了這些一外，還有一類孩子，他們對學習的興趣很大，甚至可能還有點喜歡鑽牛角尖。對於這類孩子，家長就不要只看到孩子寫作業磨蹭這個結果。因為，他可能發現了新的思路，想獨闢蹊徑去走呢。
這是孩子的一個優點，雖然老師為了省事會覺得這類孩子很麻煩，不過這種學習的態度對以後學習是有非常大幫助的，畢竟學習並不是幾年的事情，它是伴隨一生的。寫做業是一個複習的過程，鑽牛角尖肯定會影響進度，那麼，彆著急，順其自然吧！
還有就是在孩子寫作業的時候，媽媽不要看電視，也不要大聲的講電話，這樣也容易影響思路，聽到外面的聲音也容易影響孩子坐不住的心理。所以，此時媽媽可以拿本收靜靜的看，讓孩子知道你在陪伴他，也是一種心理安慰。
兒童寫做業的慢的原因，大致就是這些。做為家長不要一味的去責罵，有時候也需要反思一下，為什麼屢教不改呢？是不是自己忽略了這些細節。這樣才能更好的理解並幫助孩子。
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