在今年高考中，刘倩文以总分626勇夺成都郫都区文科第一名，其中英语学科145分。7月6日，她带着诚意和锦旗来到丹秋名师堂抚琴总校，向教了自己6年的英语恩师报喜与致谢。
左：曾建东 右：刘倩文
锦旗上写着“师恩六载记心间”，六年奋进的光阴里，有刘倩文个人的努力与坚持，也有老师的指导与陪伴。
刘倩文：
上课紧跟老师节奏 将每个知识点都摸透
刘倩文向来是以理性思维主导学习生活的一个女孩。正如高考志愿，原本憧憬的是法学专业，但她综合考虑分数、学校、职业前景等多方面，最终填报了南开大学的专业金融学。
在学习中，她追求踏实牢固。“有些知识点即使已经学过，课堂里再讲到我也会认真跟着老师的思路走。每一次我都会有更深层的收获，逐渐将所有知识点都摸透。”刘倩文说，也是因为上课的专注，才让她效率非常高，课后作业往往都能快速高质量完成。因此，在高三许多同学都熬夜刷题时，她也能保证晚上11点半休息。
此外，刘倩文的自我管理能力也非常强。在同学眼里，她是玩游戏的一把好手，王者荣耀打到了铂金。临近高考三个月时，她意识到不能轻松稳坐曾今的一二名交椅了，用心努力了也才只能到五六名。于是，她下定决心放下游戏，全身心备战高考，成绩逐渐回升。
从小升初衔接班开始，刘倩文就跟着丹秋名师堂曾建东老师学习英语。初升高时，她曾一度到其他学校尝试了数天，觉得方法不适合自己，又继续回到名师堂，一直到高考。所以，她尤其对曾老师心怀感恩。
曾建东：
不同层次不同要求 对上课走神零容忍
2012年，曾建东从西南科技大学毕业，进入丹秋教育集团英语学科组，这一待就是7年。而刘倩文，正是他带的第一名学生。
在教学上，曾建东严格践行丹秋教育集团英语学科组的“四项标准化培养法”——把关学生的词汇学习，做到词意、字型、词性全通透，刘倩文在高二课程结束时就掌握了高中要求的4000多个单词；高中阶段21个语法无漏洞全覆盖；不同题型高效利用独特的解题方法；全方位呈现精编高考真题。
他和学生们亦师亦友，课上课下，在“师”和“友”两个身份中无缝切换。
课堂上，他要求严厉，对所有同学一视同仁，对走神零容忍。刘倩文回忆，“有同学没专心了，曾老师就会与他四目相对，用长时间的对视去提醒同学专注。”针对不同层次的学生，他会设定不同程度的要求，“对优生来说，二卷由于有作文这项主观题目，允许扣分，但要保证得分在95%以上；对弱一点的学生来说，一卷得强加锻炼，重心放在二卷的得分率。”
课下，他会和同学们交流成长趣事，请大家吃东西。有一次刘倩文印象特别深刻，“高二时，学校突然开始施行周六自习，导致压力非常大，在课堂上哭了起来，曾老师和同学们就用美食疗法来治愈了我的紧张，改变了我的精神状态。”
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