1
家
影响孩子成绩的主要因素不是学校而是家庭。
2
矛盾
如果家庭出现了问题，有矛盾，孩子在学校可能会过得很辛苦，孩子很可能成为学校的“问题儿童”。
3
品学
成绩好的孩子，妈妈通常是有计划且动作利索的人。父亲越认真，越有条理，越有礼貌，孩子成绩就越好。
4
贫穷
贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利。做父母的，需要为孩子提供基本文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。
5
富裕
富裕是另一种高级的教育资源，西方人经验是：“培养一个贵族需要三代人的努力。”“阶级是会遗传的。”但是，更高级的教育资源需要更高级的教育技艺，如果没有，富裕也可能成为一种灾难。
6
文化
不要做有知识文化的家长。有些人有高学历，但不见得有文化。如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。
7
独立
父母可以把孩子当做世界的中心，但是不要忘了父母也要过独立的生活。如果完全围绕孩子没有了自己的生活主题，这样的父母会以爱的名义干扰到孩子的成长，这时候，并不是孩子离不开父母，而是父母离不开孩子。
8
责任
父母要承担教育孩子的责任，不过也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。“没有责任感伤害别人，太有责任感伤害自己。”
9
严格
如果孩子一哭闹父母赶紧就抱起孩子，那么孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母，提出更多的要求。所以，孩子哭闹，不要着急把孩子抱起来，父母最好让自己有事情做，让孩子看着自己动作麻利地做事情。
10
影响
夫妻关系影响孩子的性格。男人如果不尊重他的妻子，那么，他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。女人如果不尊重他的丈夫，那么，她的女儿就学会了瞧不起她的男同学。
11
态度
有修养的父母是“伏尔泰主义者”，“我不同意你的观点，但是我誓死捍卫你说话的权利。”他们从孩子出生那天就开始跟孩子讲道理，耐心征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。杀鸡给猴看的结果是，猴子也会杀了鸡。
12
鼓励
让孩子成为既有激情又有理智的人。“没有激情，任何伟业都不可能善终，没有理智，任何壮举都不能善终。”
13
修养
让你的孩子成为有教养的人，有教养从守时，排队，在公众场合不大声说话，不轻易发怒开始。
14
人格
做人要厚道。如果你的孩子比较厚道，请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人，往往吃大亏，因为他被别人厌恶。愿意吃小亏的人，将来会占大便宜，因为他被人喜欢。
15
活力
身体的活力能够带来精神的活力。身体好的人，性格阳光。身体不好的人，做事犹犹豫豫，躲躲闪闪，说话吞吞吐吐。
16
关爱
不要以为孩子1到6岁只是长身体的年龄。如果父母让孩子1到6岁在祖父母或外祖父母那里度过，等到孩子6岁时父母再把孩子回来上小学，那么，这个孩子在小学里要么会成为默默无语的沉默着，要么成为无法无天的捣乱者。最好的陪伴留给孩子。
17
互动
经常和孩子一起做三件事“：一是和孩子一起进餐；二是邀请孩子一起修理玩具，家具或衣物，偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难；三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。
18
共餐
如果没有特别大的困难，父母最好每天赶回家和孩子一起进餐。家庭的共同价值观，就在全家人围着一张桌子吃饭的过程中国建立起来的。
19
倾诉
给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事，让孩子从听故事中开始建立阅读和写作习惯，让孩子尽早学会独立阅读、养成终身阅读的习惯。”只要还在读书，就不会彻底堕落，彻底堕落的人是不读书的“。从来不给孩子讲故事的父母，是不负责任的父母。
20
时间与策略
孩子的成长有三个关键期：第一个在三岁前后，他的身体最好有一个无为的放任型的父母。第二是在9岁前后，他的身边最好有一个积极地权威型的父母。第三个是在13岁前后，他的身边最好有一个消极的民主型父母。有效地教育是先严后松。
21
姿态
父母给孩子讲道理是必要的，但给13前后的孩子讲道理时，要注意自己的讲话姿态，姿态比道理更重要。否则孩子会厌恶，会反抗。孩子会说：”你讲的都是对的，但你讲话的样子很讨厌！“
22
尊重
心底秘密是人成长，成熟的标志。如果孩子有心事，他不想告诉你，那么不要逼迫孩子把他的秘密讲出来。
23
同学
必须留意你的孩子的学习成绩，但也必太在意他的名次。倒是要警惕那些学习成绩总是第一名的孩子，有些孩子成绩好，性格也好，有些孩子成绩很好，但性格自私，缺乏同情心，没有生活情趣。
24
社交
必须让你的孩子学会与他人交往并愉快的接受小伙伴。如果父母对自己的邻居不满，对孩子的小伙伴也十分挑剔，或者不让自己的孩子跟他们交朋友，让孩子觉得自己跟别人不一样，那么，这些孩子长大后就很难与任何人自然地相处。
25
伙伴
孩子的成长需要同伴，让孩子有自己的朋友，但不要太杂乱的朋友，在孩子没有形成成熟的理性和判断之前，警惕孩子沾染同伴的坏习惯。
26
守望
《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语：守望。教育不是管，也不是不管。在管与不管之间，有一个词语叫”守望“。
27
教导
告诉你的孩：认真听讲的孩子偶尔学习成绩好，认真自学的孩子永远成绩好！
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