家长都有望子成龙，望女成凤的愿望。从小开始培养，希望孩子不要输在起跑线生，给孩子报各种班，但渐渐长大，发现孩子学的怎么样呢？情况不尽如人意。
每个家长总能发现别人家孩子的长处，比较来比较去，觉得这方面不如那个孩子，另外一方面又不如另一个孩子，没有发现自家孩子的优点。每个孩子肯定有自己的擅长方面，不能总去挑孩子的缺点，应该发掘孩子的特长在教育的过程中。
也许第一很重要，你知道第一个登上月球的人，却不知道第二个；知道第一高峰不知道第二高峰。如果孩子是哪个第二就不重要了吗？当然不是，他已经很优秀了，但不能不是第一就否认他的优秀。所以教育部强调不给孩子排名。
在教育的过程中，如果太功利，把人分为三五九等，既伤害了孩子的自尊，也不利于孩子的成长。
每个孩子生下来都是独特的，我们应该给他们自己的空间。孩子的成长重要的是家庭教育与学校学的相结合。每个孩子都不可能是通才，要让孩子健康成长。
人家孩子再优秀它也叫“人家的孩子”，家长不要忽视自己家孩子的优点。
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