本文轉自最好大學網
“記住我們對你們寄予的厚望，就算你們覺得它們不可能實現，也要記住，它們至關重要，是你們人生的北極星，會指引你們到達對自己和世界都有意義的彼岸”
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這是曾經的哈佛校長Drew Gilpin在2008本科畢業典禮上的開場白，用這句話來形容大學“最後一課”的意義，即使是在十年後的今天也再合適不過。
前不久，又一批莘莘學子離開象牙塔，準備去開創他們自己的生活。
軟科做了一個特別調查，對2018年39所“雙一流”高校本科畢業典禮上的9萬多字校長致辭原文做了詞頻統計分析，篩選出一批高頻詞彙如下圖所示：
*注：因國防科技大學、雲南大學和中山大學的校長畢業致辭沒有蒐集到相關資料，故不在統計中；此外，電子科技大學由王亞飛書記代表李言榮校長髮表致辭。
除去“你們”“我們”“同學”“大家”“學校”“畢業生”“母校”“老師”等此類稱謂詞，以及“畢業”“典禮”“今天”“學習”等這樣的事件詞彙，我們得出了在今年這些大學畢業典禮的校長致辭中，高頻詞彙的前15名如下圖所示：
縱觀這些詞，可以感受到校長對畢業生們的期望和囑託。讓我們從這些詞彙出發，細數“灼灼閃耀”的大學精神。
教導畢業生們胸懷天下
時代（276次）
“時代”一詞在39篇校長畢業致辭中共出現了276次，位居高頻詞榜之首。校長們從時代背景出發，以時代精神感召年輕人，希望青年將自身發展與時代命脈相連，用青春熱血譜出時代強音。
呂建校長在南京大學畢業典禮上對畢業生說，未來的人生舞臺就是新時代的舞臺，需要“不斷展現、不斷面對、不斷適應、不斷調整、不斷抵禦”。
“時代召喚青年、塑造青年、成就青年，青年理應感知時代、融入時代、推動時代。”——吉林大學校長李元元在致辭中27次提到“時代”
“新時代要跨越新關口，啃‘硬骨頭’。只有刻到骨子裡的自信，才能挑戰自我、超越自我、戰勝自我，成為這個時代的‘頭號玩家’。”——中央民族大學校長黃泰巖在致辭中20次提到“時代”
中央民族大學校長黃泰巖 / 圖片來源：中央民族大學官方搜狐號
“同學們，你們生逢其時，是這個時代最幸運、也是最幸福的一代。未來是屬於你們的，你們既是新時代的見證者，也是中華民族復興偉業的中流砥柱。”——同濟大學前任校長鍾志華在致辭中16次提到“時代”
中國（139次）
“中國”一詞在本次統計樣本中共出現139次。
華中科技大學校長丁烈雲在致辭中說道：“同學們，你們生逢其時，又重任在肩。你們的青春已經註定與中國強國夢聯繫在一起，與新時代中國特色社會主義事業聯繫在一起。”他希望畢業生們“積極應對新時代的考題，做好新時代的答卷人”。
西北農林科技大學校長吳普特希望同學們：“秉承母校‘經國本、解民生、尚科學’的崇高理念，樹立遠大的理想和抱負，為實施鄉村振興戰略，建設美麗中國、科技強國、教育強國作出自己的貢獻。”
世界（128次）
重慶大學校長張宗益這樣定義世界：“每個人的世界都是以學習為半徑的圓，半徑越大，擁有的世界就越寬廣。”他在致辭中提到14次“世界”。
復旦大學校長許寧生希望畢業生們要有世界眼光：“要始終胸懷天下，把建設持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界作為自己的責任，努力做世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者。”他在致辭中提到10次“世界”。
復旦大學校長許寧生 / 圖片來源：澎湃新聞
國家（127次）
從本次校長致辭中看，39篇演講中有31篇出現了“國家”一詞，共計出現127次，洋溢著深厚的“家國情懷”。
“國是千萬家,有國才有家。國家有了自尊自愛自強的國民,才能興旺發達;個人有了愛國的高尚情操,才能更好為國家的強盛而奮鬥,也會受到他人的尊重。”——
大連理工大學校長郭東明在致辭中提及7次“國家”“保持‘一寸丹心惟報國’的赤子情懷、‘位卑未敢忘憂國’的責任感、‘苟利國家，不求富貴’的擔當勁頭……書寫無愧於時代的青春之歌。”——哈爾濱工業大學校長周玉在致辭中7次提到“國家”
“今天你們所做的就是為後人鋪墊未來成功的道路，一個民族、一個國家正是靠一代一代人的不忘初心，這個國家和民族才能不斷走向勝利和繁榮。”——西安交通大學校長王樹國在致辭中5次提到“國家”
社會（111次）
“你們從此要開始踏上人生的另一旅程，進入一個叫做‘社會’的大學，成為一名社會人。”廈門大學校長張榮在致辭中28次提到“社會”一詞。
他希望學生們“成為合格的社會人”，更希望他們“成為優秀的社會人”，他認為優秀的社會人是能夠“引領、推動社會的進步和發展”的人。
廈門大學校長張榮/圖片來源：廈門大學新聞網
希望畢業生們行動起來
奮鬥（183次）
“奮鬥”在本次考察樣本中出現183次，是位列第三的高頻詞彙。39位校長中有35位校長在演講中至少一次提及該詞。
“奮鬥是促進時代前進的動力，奮鬥是通往幸福的階梯。幸福都是奮鬥出來的，只有奮鬥的人生才稱得上幸福的人生……同學們無論是繼續深造，還是走向工作崗位，請帶上‘奮鬥’繼續前行，做新時代幸福的奮鬥者。”——
天津大學校長鍾登華在致辭中36次提及“奮鬥”“幸福不在月光下，也不在溫室裡，幸福都是奮鬥出來的，奮鬥本身就是一種幸福。”——中南大學校長田紅旗在致辭中9次提到“奮鬥”
東南大學張廣軍校長指出，要想獲得真正的幸福和超凡的成功，同學們必定會選擇一條共同的道路，就是“以奮鬥擔當使命，以奮鬥引領未來”。
發展（150次）
無論是在校園之內，還是踏出校門，學生的發展，都牽動著教育者的心。“發展”一詞在本次樣本中排名第四，共出現150次。
吳朝暉校長在浙江大學本科生畢業典禮上同樣13次提到“發展”，他勉勵同學們：“用改革意識持續開創發展的新境界，用創新思維持續開發發展的新潛能，用開放的精神來持續開拓發展的新領域，在知行合一中開創人生境界、開發發展的潛能、開拓未知的領域。”
浙江大學校長吳朝暉 / 圖片來源：浙大校友新聞中心
創新（132次）
湖南大學校長段獻忠寄語畢業生：“揚創新之帆，弄時代之潮！”
他說：“在這個唯創新者進、唯創新者強、唯創新者勝的偉大時代，中國如同一輛高速運行的列車，創新就是驅動發展的引擎。”
他還勉勵學生們：“創新從來不是一條坦途，但追求創新的人生一定是精彩而燦爛的。”
擔當（92次）
“ ‘擔當’是什麼，同樣有兩個層面與境界。首先是責任擔當，從宏觀上講，是對國家、對民族、對人類進步的使命；從微觀上講，是對人生、對家庭、對事業的責任。”——鄭州大學校長劉炯天在致辭中19次提到“擔當”
“本世紀中葉，美麗中國夢想實現之時，我們垂垂老矣，而你們正年富力強。在實現夢想的最後征程，你們需要使命擔當。”——華東師範大學校長錢旭紅以“使命擔當、求實向上，做創新立業的時代新人”為題發表畢業致辭
華東師範大學校長錢旭紅 / 圖片來源：華東師範大學新聞中心
成為（88次）
“幹事創業時，既要敢於好高騖遠，也要善於實事求是，遵循科學規律，發揚團隊合作精神，做新時代的奮鬥者，成為各行各業的創新引領者。”——包信和校長在中國科學技術大學畢業典禮上告訴畢業生要成為怎樣的人
“我們既不能成為不落地的空想者，也不能成為自我催眠的幻想者，而要做腳踏實地的行動者。”—— 北京航空航天大學校長徐惠彬在畢業致辭中告訴畢業生不要成為怎樣的人
北航校長徐惠彬 / 圖片來源：北京航空航天大學新聞網
祝福畢業生們築夢未來
人生（204次）
本次統計樣本中，39篇致辭有38篇都提到了“人生”這一詞彙，共計出現204次，位居高頻詞彙第二名。
“青年者人生之王，人生之春，人生之華也。”祝福學生們在不懈奮鬥中“創造美麗出彩的人生”。——山東大學校長樊麗明在致辭中15次提到“人生”
“要用‘大我’的情懷去追尋意義，引領人生不斷邁上新的高度。” “在廣闊天地裡獲得更大的人生意義”。——清華大學校長邱勇在畢業致辭中11次提到“人生”
清華大學校長邱勇 / 圖片來源：清華大學官網
“在人生路上人們對順境和逆境的判斷都是相對的，沒有絕對的和不變的順境逆境。”——四川大學校長李言榮在致辭中9次提到“人生”
“困難和挫折都是人生的寶貴財富，它會讓我們成長、成熟，會讓我們變得更強大，畢竟溫室裡長不出參天大樹。”——華南理工大學校長王迎軍在致辭中8次提到“人生”
“以豁達之心面對今後事業的坎坷，以寬容之心悅納未來人生的挫折，以平和之心耐受前進路上的輸贏”，最終能夠“磨練堅毅品格，書寫進取人生”。——南開大學校長曹雪濤在致辭中6次提到“人生”
新疆大學校長勉勵畢業生們：“人生之路沒有私家小道，但也沒有想象中的那麼擁擠，因為絕大部分人走到一半都會忍不住放棄，堅持到最後、笑到最後的才是勝利者才是成功者！”
希望（175次）
“我希望，北理工帶給同學們的，是一顆鮮紅的赤子之心！”
“我希望，北理工帶給同學們的，是一片湛藍的凌雲之志！”
“我希望，北理工帶給同學們的，是一束潔白的真理之光。”
“我們可以仰望天空，滿是太陽的金光！這也是我希望北理工能帶給同學們的，金色的合作之精神”
“我希望，北理工帶給同學們的，是一份綠色的希望之未來。”——北京理工大學校長張軍在致辭中13次提到“希望”
北京理工大學校長張軍 / 圖片來源：北京理工大學新聞網
精神（140次）
“大學精神才是一所大學經久不衰的核心所在，才是伴隨你們一路前行的持久精神力量！”武漢大學校長竇賢康在致辭中說道。如他一樣，很多校長都希望學生們把大學精神傳承下去。
“希望大家要有堅持到底的精神、不屈不撓的鬥志、永不妥協的姿態，全力以赴、不遺餘力地去做那些應該做和必須做的正確事，勇做時代的篤行者、奮進者和搏擊者。”——西北工業大學校長汪勁松在畢業致辭中7次提到“精神”
林建華校長在北京大學畢業典禮致辭中講到北大8個院系對口扶貧彌渡8個鄉鎮的事情，他想傳遞給同學們的是一種大愛精神：“北大永遠要追求卓越，但我們的精神應當是平等的，我們的心胸是開放的，我們的愛是沒有疆界的。”
北京大學校長林建華 / 圖片來源：北京大學新聞網
未來（108次）
“從現在起，就要敢於站在新時代的潮頭，去努力看清未來，也許我們的人生，就會少走很多彎路。”——電子科技大學王亞非書記在致辭中7次提到“未來”
東北大學校長趙繼勉勵畢業生：“面對未來，你們可能會有‘將登太行雪滿山’的困惑，也會有‘拔劍四顧心茫然’的疑慮，惟有平和理性，迎難而上，綿綿用力，久久為功，才能收穫人生的精彩，踏上精英之才的鍊金之路。”
夢想（95次）
“我們每個人都擁有自己的夢想，也都在不斷追夢，這是一件值得慶幸的事情。追夢就要永不放棄——have a dream，never give up。”——中國農業大學校長孫其信在致辭中16次提到“夢想”
中國農業大學校長孫其信 / 圖片來源：中國農業大學官網
“Be a decent person，需要永遠追逐高遠深邃的夢想。夢想是一粒還沒有生根發芽的種子，你們的心之所向，就是種子生長的模樣。”——蘭州大學校長嚴純華在致辭中9次提到“夢想”
還有這些“獨門高頻詞”送給你
除了以上在所有致辭中出現的高頻詞之外，還有一些校長在致辭中產生了自己的“獨門高頻詞”。
信任（42次）
於志剛校長在中國海洋大學2018畢業典禮致辭上42次提到“信任”，他說：“信任不是輕信，也不是盲從，不經過批判和理性思考的輕信盲從，會使信任蒙羞。
信任不是不要原則和監督，恰恰相反，信守契約就是要求每一位公民都能遵守共同確定的原則，一起監督和糾正不誠信的行為。
信任也不是一時一地的事情，它需要付出誠意、見諸行動，需要點滴積累、天長日久，正所謂‘路遙知馬力，日久見人心’。”
中國海洋大學校長於志剛 / 圖片來源：中國海洋大學官網
故事（9次）
北京師範大學校長董奇寄語畢業生：做一個有故事的人。在他的演講中，“故事”一詞出現了9次。
他講了一個愛國的故事，400多位國家公費師範生學成後回到家鄉，紮根基層奉獻教育；
他講了一個勵志的故事，一位坐在輪椅上的同學，獨立執導了3部紀錄片，發表多篇學術論文；
他講了一個求真的故事，一位對鄉村治理有濃厚興趣的同學，四次來到鐵磨溝村，尋找事實的真相，最終站到十五屆“挑戰杯”特等獎的領獎臺上；
他講了一個力行的故事，一位同學在大學四年間，每29小時就有1小時在志願服務……他說：“你們的故事就是師大的故事，就是中國的故事。母校期待著分享你們的新故事。”
北京師範大學校長董奇 / 圖片來源：北京師範大學官網
生長（8次）
林忠欽校長在上海交通大學本科畢業典禮上發表了《在紮根中生長》的致辭，他用樹的生長類比人的成長，“生長”一詞共出現8次。
“樹的生長需要把根扎住，人的成長同樣如此。畢業之後，大家無論是繼續深造還是直接就業，隨著時間的推移，一般都會面臨兩次‘人生選擇’。
第一次是三年左右，在適應新環境之後，要能沉住氣。看似精明地跳來跳去，反而錯過了滋養生長的最佳時期。
第二次選擇是在十年左右，在一個單位堅持十年，交大畢業生都能夠成為單位骨幹、獨當一面，這時候還能不改初心，繼續沉澱下去，終將練成真本事，有大作為。”
上海交通大學校長林忠欽 / 圖片來源：交大要聞
別怕（6次）
中國人民大學校長劉偉送給畢業生六個字：學好、守拙、別怕。
其中“別怕”出現了6次，他用這個質樸的詞給畢業生們打氣，語句間充滿了“過來人”的智慧和關愛。
“‘別怕’意味著榮辱不驚，我們要有獨立的人格，要有獨立的精神，要有自信、自美、自我的欣賞、自我的充實，遇到再難的事情都別怕，再困難、競爭再激烈的事情，你看看周圍的人他不一定比你強，別怕。再難的困難，你想想我們走過多少路，解決了多少問題，今天這點困難算什麼呢？別怕。如果遇到我們不想遇到的人或者事情，別怕，邪不壓正。今後我們走到社會，在今後人生成長的道路上會遇到很多很多的事情，
別怕。”
中國人民大學校長劉偉 / 圖片來源：澎湃新聞
結語
無論走到哪裡，大學將永遠是學子們精神的家園。而正如開篇所說，校長們的“最後一課”也會成為天空中最亮的北極星，在今後的人生之路上，恆久地為學子們指引方向，使他們在追求真理和價值的道路上，步伐更加堅定，終將有所成就！
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