在中國好孩子的標準就是“聽話”，我們誇孩子最常用的兩個字就是“乖”、“聽話”，可以說父母教育孩子的核心就是聽話。
所有的父母都希望孩子聽話，網上開出了很多專治孩子不聽話的藥方。很多媽媽來四葉花開學習的初衷就是為了讓孩子聽話，讓老公聽話。中國人的聽話哲學不只是體現在孩子身上，延伸到廣大的社會生活中。家長希望孩子聽話，老闆希望員工聽話，領導希望下屬聽話。
武志紅從心理學的角度對這種聽話哲學做了深入的分析，並提出了“共生絞殺”的概念，所謂共生絞殺就是：我必須跟你在一起，你必須聽我的。你不聽我的我難受得想死，也恨不得你死。在共生中你必須聽我的，不能有獨立自我，我寄生在這種關係中也不可能發展出獨立自我，形成絞殺。
這才是我們希望孩子聽話的真相，不是我們認為的為了孩子好，是因為我們沒有獨立強大的自我，不能向這個世界發起攻擊，去伸張自己的意志，把自我投射到更廣大的空間，而是隻能對弱小的孩子發起攻擊，伸張意志，通過控制他們掩飾自我的虛弱。
來到四葉花開四年了，我是走過了這些心路的。曾經的我也是這樣對待孩子和愛人的，我離不開他們，愛他們的方式就是希望他們聽我的，因為我說的都是對的都是為他們好，不聽話就是不接受我的愛，愛被拒絕多麼委屈！
當我不斷的學習，我才發現聽話哲學的真相，才看到那個虛弱模糊的自我，當我成長起來，變得強大，我才能看到彼此的存在，愛才有可能發生。我不再控制孩子、愛人，不再通過別人的順從彌補內心的虛弱，我才可以更好的把控我的人生，放開手腳去實現自我的價值和夢想。我的家庭因此發生了翻天覆地的變化，每個人都可以自得其樂的做自己，享受當下的生活。
我想聽眾中不乏這樣的家長，希望孩子愛人都聽話，因為我說的都是為你好，你們不接受我的好我的愛，這讓我感到非常痛苦。如果你是這樣的話，希望你找個安靜的地方，好好檢視下自己的內心，看看它是強大獨立的，還是虛弱哭泣的。聽話哲學真的是為了對方好嗎？如果您認為孩子就是應該聽話，這是我們中國人從古至今的真理，那麼可以繼續教孩子聽話，我想我們總有辦法可以讓孩子比機器聽話。不行我教大家一招，慈禧太后為了把光緒培養成傀儡皇帝，從三四歲的時候就開始鐵血教育，嚴厲震懾、冷酷無情，光緒從小見了慈禧就怕得要哆嗦，唯命是從。這招真的很管用，孩子越小施行起來效果越好。慈禧要的是傀儡，我們要孩子這麼聽話是為了什麼呢？
孩子可以比機器聽話，但是肯定沒有機器能幹。
幾十年後，我們的孩子像我們這麼大的時候，他們將生活在一個人工智能的世界，現在想想跟科幻片一樣，但那將是他們面對的現實。今天，美國大城市因為自動化的廣泛運用導致數以萬計人的失業。
過去產業革命的模式是，高知高技能的人取代低知低技能的人，但這一波產業革命，讓不少傳統意義上需要高教育履歷的工作，也會被成批取代，比如金融分析師。
想想孩子們的未來，真的很擔心！
學校教育是知識灌輸型的，拼的是智商和記憶力，而且無論在家裡、在學校都希望孩子是聽話的。這樣的孩子將來怎麼跟機器人競爭？機器能的他們都不能，機器沒有的自我、人性也都泯滅殆盡。
聽話的本質是什麼呢？共生絞殺啊，聽別人的話就要放棄自己的想法，總聽別人的話就要殺死自我。我們天天教育孩子“聽話聽話”，就是為了培養這樣沒有自我的孩子嗎？希望他們在家做我們的乖寶寶，進入社會做別人的傀儡？
可惜，以後連做傀儡的機會也沒有了！
未來將是一個高度關聯、無孔不入的智能世界。以往依靠智商和記憶力還有某些重複性技能的工作崗位，早晚會被計算機和機器人替代。在這些高智能的機器面前，這樣沒有自我的孩子完全是廢物，沒有利用價值，做傀儡的機會也沒有。
現在人工智能，10分鐘可以讀2000萬份論文，診斷出病情。會下棋，能同聲傳譯，寫新聞，會唱歌，有個虛擬人物洛天依已經開過演唱會。
親愛的家長們，醒醒吧，不要再一味的讓孩子聽話了。
面對這樣一個未來，我們到底該怎麼教育孩子？
最關鍵的，我們要把孩子教育成一個人，一個從理性走向感性的人，有共情能力的，會玩的，有生活情趣的，有存在意義感的人。讓他釋放出最真實的自己，綻放一個最美好的自我。去廣大的世界伸張自己的意志，把強大的自我投射出去，盡情創造，給世界帶來驚喜，這才是人和機器最大的區別！
面對孩子的教育，我知道你痛苦你茫然，我們生活在一個日新月異眼花繚亂的世界，我們跟不上節奏，不理解孩子的世界，我理解你，我們都是第一次做父母。我認為不會教育的時候要少干預，放手讓孩子去尋找方向，規劃自己的生涯，他們是和時代一起成長起來的人，如果沒有人為破壞，他們有很好的的直覺，他們知道自己是誰，每個人內心都有一個聲音，因為生命的動力就是成為自己，“聽話”的本質就是不允許孩子成為自己。
如果你做不到放手，那說明你需要學習成長，人在恐懼虛弱的時候總會緊緊抓住，這是本能反應，從容有力的時候才有能力放手。所以四葉花開認為孩子所有的問題都是家長的問題，孩子們在為家長的錯誤痛苦，家長為孩子的問題買單，因果循環，而我們可以撥亂反正，讓它成為一個良性循環。
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