01
前天女儿23岁生日，许了愿，吹了蜡烛，我们坐在一起聊了许多。
女儿已经大学毕业一年，这一年来她又成长了很多，因为出众的能力和表现，不到半年就成为项目组里最得力的一名成员，得到了公司的破格大幅加薪。
女儿完全不像我。
我曾是学霸，而女儿在其他方面能力都胜过我，学习上却是跌跌撞撞。
女儿说："我感觉自己似乎没有花什么时间和精力在学习上，怎么也能考上了大学呢？"
我半开玩笑地说："因为你是学霸的孩子呀。"
她用了我教给她的方法而自己却全然不知。
每当她学习状态跌落到警戒线时，我会不露痕迹地帮助她实现反弹。即使在最低谷的状态下，她也不会有厌学的情绪，总有希望在心中告诉她，自己会有转机。
因为有一个妈妈在背后默默给她信心和安全感。
她一点一滴地回想起来了，恍然大悟："怪不得我的学习成绩忽上忽下，关键时候总能化险为夷。"
"我还奇怪为什么自己学习还是工作时，总会懂得为自己抓重点呢，原来我的天资聪明是因为复制了你的学习经验。"她大笑起来。
我说："学霸的女儿怎么可能差呢？"
02
"你知道为什么我从不会去要求你学习成绩有多好吗？"
女儿说："因为你觉得单单学习成绩好是没有用的，更重要的是各种能力和素质。"
不知道是我无意中跟她说过，还是我平日里的理念和行动潜移默化了她，从小她的独立性和自我调节能力一直比较强。
从小学一年级开始，她上学从来不用我接送。来厦门的第二天，她就能依照地图独自坐公交车去任何一个自己想去的地方，并且毫无困难地安全回到家。
二年级时，能够独自从厦门坐火车去三明看望他的父亲。
从三年级开始，她完全自己照顾自己，每天中午自己回家做饭，吃完饭然后自己再回学校。
这一年过生日的时候，她请了好几个同学来家里做客，然后自己下厨做菜招待他
们。
从小她就喜欢自己动手做礼物送给同学，渴望靠自己养活自己。
小学毕业时，她和同学一起批发日用品，一起出去摆地摊。尽管没有赚到钱，却多了一份经历，体会到赚钱的不易。
高中毕业后，她开始了各种打工生涯，在大学里一边学习一边工作。
在所有这些过程中，我做的事只有一件：支持并信任她。我个人的教育理念是，只抓大方向，不管小细节。
只要她想做的事在大方向没有问题，我就让她自由发挥，从不去干涉她，只会支持她，相信她。
这样挺好，她快乐，我也轻松。
03
女儿在学习方面确实一点儿也不像我，她遗传的是爸爸的基因：从小贪玩，不爱读书。
但我从来不逼女儿学习。
我总是通过不同的方式，让她对学习产生兴趣，比如陪她玩游戏，在游戏中学习知识。她对作文的兴趣就是我通过这样的方式培养起来的，后来成了她工作能力的一部分。
她的总体学习成绩虽然不稳定，但也不算差，在初中毕业的时候考上了重点中学。
可问题还是来了。
刚上高一的时候，女儿自己提出住校学习。半个学期过去后，她的学习成绩在班级里垫底。
班主任王老师在全班面前骂她是垃圾，以后只能捡破烂。
那一天家长会过后，王老师点名把我留下，说我女儿"没救了，不要再浪费这三年的高中时光。"
我很诧异，为什么女儿的变化这么大，当时脑子里第一反应是：莫非是她早恋了？
王老师脸上露出了不屑的神情，说："不可能的，她这个样子，谁会看得上？"
我一下子明白为什么女儿学习会退步了，我为女儿有这样的老师而悲哀。
女儿退了学校的宿舍回到家里住。我对她说："你一定能赶上的！"
我把她这三个月来学习上的错误之处收集起来，并进行了归类。
我趁女儿去学校上课的时候，花了几天的时间总结规律，找到了她的薄弱点，然后针对性地出了一些题目让女儿做。我告诉女儿："虽然这些题对你都很难，不会做是正常的。但只要你做对一题，就是一个进步！当你能够把我出的题全部做对时，你的学习一定会突飞猛进的！"这样坚持一个月后，女儿的月考成绩从班级的44名进到了36名，期末考试时，她已经上升到了25名，到了高一的下学期，她已经稳居在班级的十几名了。
因为她自己学会了收集错题，对自己有针对性地进行填补缺漏。
后面的两年，她更加有信心了，在自己的努力下，终于上了大学。
04
摧毁一个孩子的最佳途径是：打击和不信任。
请不要这么做。
有关研究表明，否定性的评价要比肯定的评价让孩子记得更深远。
那些平时很少得到父母认可的孩子，内心常常会感到无力和无助，总是容易自我压抑和自我贬低。
他们长大后也很难对自己进行客观的评价，总是要不由自主地寻求外界的认可，因为他们缺乏一种内在的自信与安全感。
所以我们要记得给孩子这份底气和自信。
首先要相信自己的孩子是优秀的，实际上孩子的优秀是被信任和认可出来的。
马伊俐上高一的时候，曾被刚从师范学院毕业的一名女老师评为“思想品德差”。老师告诉她爸爸说“她跟多个男生有早恋。”
马伊俐爸爸平静地说：“好的。那你能不能在纸上写出那些男生的名字？”
老师写了一个名字。爸爸说：“还有呢？不是多个吗？”
老师就生气了。
爸爸说：“我的女儿我最了解，我还是找校长去说吧！”
马伊俐当时哭了。
她说自己非常感谢爸爸。正因为他的信任，让她提醒自己：“我要做得更加自觉，让父母更信任我。”
05
从小，我就相信女儿很优秀，觉得她充满着灵气。后来的事实证明了我的想法。
从上大学开始到毕业一年这段时间里，女儿做过多份不同的工作，每一个主管都会夸她"优秀能干、充满灵气。"
原来一个人长大后怎么样，跟父母内心的理念可以如此地一致。
只要你对孩子真心地接纳，相信他，不过度干涉他，给他充分的自我成长空间：
童年时，做他的引路人和教练官，尊重他的个性和成长规律，不露痕迹地培养他独立；
青春期，做他的解惑者，可以给建议，但不指手画脚，给他充分的思考空间；
长大后，做他的支持者，是他坚定不移的粉丝。
在他困难失意的时候悄悄帮一把，给他力量，让他有安全感；在他得意时保持冷静，做一面照亮他的好镜子，让他看清自己的模样，保持一份清醒。
好的教育，就是不露痕迹地帮助孩子实现自我成长。
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