方法一：别把质问当聊天，要学会说话
每当孩子回到家，放下书包屁颠屁颠地围在你身边，问你今晚吃什么的时候，你的反应是什么？
很多家长脱口而出的一句话就是：“妈妈忙着呢？别在这捣乱，你作业写完了吗？上次测试的成绩出来了吗？”
我们总是以质问的形式来跟孩子说话，当我们说出这样的话后，如果细心的话，我们就会发现孩子的情绪一落千丈，撅着嘴说：“不就问一句吗？又说我，我现在去做还不行吗？”
于是乎，孩子刚进家门时其乐融融的氛围没了，孩子学习的积极性也没了。长久以往，在孩子眼里，学习是为了父母，效率和效果都大打折扣。
其实，仔细想想，孩子并不是不想写作业，只不过他离开了你一天，回家的第一瞬间想和你说说话，而你的一句句质问让他们没了继续下去的心情，等想起来要和他聊聊心里话的时候，他们已经将我们拒之门外。
别把质问当做聊天，回到家，一个微笑，一句回应，或许更好，甚至能让孩子爱上学习呢。
方法二：别急着否定孩子，要学会感同身受
家长在聊天的时候还会犯的另一个错误就是急于否定孩子。当孩子提出建议的时候，便下意识地去否定了孩子，但这种否定并没有带来结果的改变，反而破坏了与孩子的关系，百害无一利。
所以，当孩子跟我们提出请求的时候，我们不妨先了解他的想法，再做决定。比如当孩子说中秋想要出去玩一天的时候，你可以：
第一步，先认可孩子的想法，拉近距离：“可以啊，你想去哪玩呢？”
第二步，对孩子感同身受，让孩子觉得被关心、被尊重：“是最近学习累了吗？妈妈也想出去放松一下”。
第三步，从自己出发，引导孩子做出正确的决策，让孩子认可你：“但妈妈还有一些事情要忙，你可以给妈妈一天的时间，让我把事情忙完先吗？做完事情才能尽心玩，对不对？你有什么事情需要先做完吗？”
这样，孩子往往更能接受我们的建议，先做完作业，如此，不仅达到了我们的目的，而且更能拉近与孩子的距离。
方法三：别只顾着说教，要学会倾听
当我们想要跟孩子传达一些人生经验时，说话记得转个弯，不要太生硬，不要张口就是：“你应该先学习”，让孩子自己说出来更好。
我们做父母的，要懂得让孩子说，而我们自己，要懂得认真聆听。做到这样了，孩子也会高兴的，他们会认为爸妈对自己的想法很感兴趣。
当孩子跟我们聊天的时候，他们可能只是想找一个人倾诉，如果我们有幸成为了那个倾听者，那是再好不过的时机，我们千万要珍惜。切切不要让生硬的说教，或者几句火气冲天的言语毁了我们与孩子之间的亲密。情记住，认真倾听比生硬的说教效果更好。
方法四：别只知道当面冲突，要学会“投机取巧”
如果我们在跟孩子交流的时候还不能控制自己的情绪，我们或许可以投机取巧一下，别当面聊。
给孩子写信，现在很多人都应该忘了这个交流方式。但其实，写信可以让我们冷静下来，有些话，写下来和说出来的效果是完全不一样的。当我们想要跟孩子发火的时候，不如坐下给孩子写封信或者留个便条。
又或者，把日记有意地丢在客厅，让孩子看到。当看到你对他从小到大的点滴记录时，孩子的心里，应该只剩感动了。
方法五：别不分场合地讲道理，要学会找时机
当有外人在的时候，别跟孩子讲道理。当众教育孩子，无论是态度强硬还是循循善诱，孩子都不会接受，因为他会觉得没面子。
想想年轻的时候，我们不也好面子吗？所以，给孩子点尊严，有什么事情，咱们回家再说。
现在很多父母工作都很忙，很少有时间陪孩子，于是乎吃饭的时间就成了家长教育孩子的“黄金时段”。
但事实是，这种做法不但没有什么教育意义，还会影响孩子的食欲，伤害身体不说，更会让孩子觉得跟爸妈吃饭是件很痛苦的事情。
为什么不能等孩子停下来的时候，再两个人坐下来认真地聊聊呢，沟通这件事情的时机也是需要恰当选取的。
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