妹妹向我抱怨，說她兒子老是玩手機，不想看書，寫作業也不積極。
我反問她：“大寶看書的時候，你有沒有翻下書？不讓大寶玩手機的時候，你手裡是不是抱著手機打遊戲呢？”
她啞火了，事實的確如此。不讓兒子玩手機，她自己卻時刻不離手機；讓兒子多讀書，她自己卻很久沒有看多一本書了。
孩子是父母的的影子，父母做什麼，孩子就跟著做什麼。
01、父母的教養，是以約束為前提的自由
今天，有一條新聞讓人在心疼孩子的同時，也指責孩子的家長。
一輛無牌轎車跟槓逃費，還硬闖收費站；無視工作人員堆放的防撞沙桶，直接衝了過去。直到工作人員不得已用石子咋車後，開出去五十多米才停下來。
司機停車的原因也不是幡然悔過，而是因為車上的孩子被砸碎的玻璃砸傷了。
孩子的受傷，雖然有工作人員的失誤，但根本還是司機自己的原因。
這位父親根本沒有想過逃費失敗的後果，衝撞防撞沙桶的時候，他沒有考慮過站在沙桶前工作人員的安全，也沒有想過車上一家老小的人身安全。
女兒被砸傷後，他和妻子下車撕打工作人員，還屢出惡言；而留在車上的長輩則一直說：“快給拍下來！”
這一家人把孩子的受傷，全怪罪在了收費站工作人員的身上，卻從未想過，這一切是他們自己無素質、違法的行為造成的。
這位父親在駕車逃費之前，可能還和車裡的人商量“逃費策略”；假如這次逃費成功了，他可能還會向女兒炫耀自己的聰明機智，嘲笑收費站工作人員的蠢笨。
這種貪小便宜的行為，他可能認為是一種“壯舉”，還可能沾沾自喜地把這種“人生智慧”傳達給自己的孩子。
父母自己都沒有遵守規則的意識，而他的孩子長大後，又有多大可能性成為遵守規則的人呢？
不要以為孩子小，不懂事，記不住事情。殊不知，父母的一言一行都被孩子看在眼裡，記在心裡，從而在成長過程中下意識地去模仿。從父母的教養中，多半能看出孩子的未來。
02、父母的教養，是無需提醒的自覺
有的父母，教養孩子，是給他們富足的物質生活，體面的衣著，多樣的玩具。送他們參加各種培訓班、補習班，教他們琴棋書畫，為他們延請名師，教他們禮儀舉止。
卻常常忘了，父母自己才是孩子的第一任人生導師。父母無意地言行舉止才是孩子模仿的源泉。
有一次，我坐火車，對面位子上是一家三口，父親帥氣，母親打扮的也很時尚，兒子看上去只有兩歲多。
他們一家三口很安靜：爸爸在看書，媽媽陪著兒子在看動畫片。雖然IPAD開著公放，但兒子不吵鬧，這讓我還能接受。要知道熊孩子絕對是火車的一大殺器。然而，一切印象在下車的時候轉變了。
火車到站後，一家三口走在我的前面，我看著這對父母合力把兒子的尿不溼換了下來。雖然我不理解為什麼不在車上的衛生間完成。
雖然算是公眾場合，但這也沒什麼，小孩子不能控制自己。但接下來的一幕，讓我目瞪口呆：那位媽媽把換下的尿不溼直接扔到了旁邊的鐵軌裡！
前方不遠就有垃圾桶，不過是多走幾步路的距離，退一步說仍在站臺上也是好的啊，扔進鐵軌不是加大了工作人員的清理難度嗎？
那對父母只想到了自己的便利——不想拿著一片臭烘烘的尿不溼多走幾步路；卻忘了他們的一個小行為給工人帶來了多少麻煩。雖然很多人認為小件垃圾會被火車的氣流沖走，但是沖走後的垃圾還是要有人清理的啊。
那一刻，不管他們怎樣教育自己的孩子不要亂扔垃圾，在扔尿不溼進鐵軌的那一刻，讓我明白了《人性的弱點》一書中曾寫過的一段話：只為自己著想的人是無可救藥的，也是不會受到教育的。他們是沒有教養的人，無論他受過什麼樣的教育。
03、父母的教養，是為他人著想的善良
父母最希望自己的孩子成為善良的孩子：對自己善良，對他人善良。但是，不要忘記了，如果父母在日常生活中對他人常常不尊重，又怎麼奢望孩子善良呢？
網上看過一個視頻，有一位建築工人，在下班後去便利店買東西。收銀員看到他光著腳很奇怪的問他，為什麼不穿鞋。
工人靦腆地笑笑沒有說話，後來他走出便利店，收銀員才發現，鞋子就在門口的臺階上。原來，這位工人剛從附近的工地下工，鞋子上都還是泥沙。
為了不給便利店的人帶來麻煩，建築工人自己寧願不穿鞋走進去。不給他人帶來麻煩，為他人著想的行為，也會被他的孩子記住。
有教養的父母，懂得換位思考，不僅自己為他人著想，也能教養自己的孩子不給他人添麻煩。
公共場所的熊孩子，絕對令人討厭。其實，這是很多父母沒有為他人著想的念頭。對這些父母而言，孩子只要不打擾自己，給自己添麻煩就好了，至於給別人帶來的麻煩則無關緊要。
有幾個閨蜜帶著各自的孩子在餐廳聚餐，他們放任孩子在餐廳裡嬉笑打鬧，打擾到了其他的食客。但是，無論旁邊的人怎麼提醒，她們都無所謂“小孩子嘛，吵鬧一點是應該的，你們是大人，就體諒一下吧。”
直到服務員過來跟她們說：“我們端著熱菜熱飯走來走去，如果碰到你們小孩子，燙傷了就不好了。”這些媽媽們意識到孩子肆無忌憚地跑跳，會帶來傷害，才開始阻止孩子的嬉鬧。
他們只想讓別人的善良成就他們的便利，卻從未考慮過他人的感受。直到自己的孩子可能受傷，才想起來管教孩子。父母自己都不曾善良，孩子又怎麼會有為他人著想地意識呢？
04、父母是原件，孩子是複印件
我們常用“複製+黏貼”來形容一對父子或者母女的長相，然而父母與孩子之間，相似的何止外貌，還有思想、性格、為人處世的態度。
正如《好父母決定孩子一生》一書中所說：“父母是原件，孩子是複印件。”
你做什麼，孩子看在眼裡；你不做什麼，孩子也記在心裡；你說什麼，孩子都可能鸚鵡學舌；你怎麼對待朋友、長輩，孩子就怎麼對待他的長輩、朋友。
看過一個視頻，一位媽媽領著三歲左右的女兒過馬路。可能是趕時間，媽媽拉著女兒的手闖紅燈；但她的女兒卻返拉著她，小聲的說“紅燈、紅燈”。
我想那時候，那位母親，心裡一定有著羞愧。她平時教給女兒的肯定是“紅燈停、綠燈行”。但到了她自己卻無視規則。她一定忘了
道理不是說給孩子聽的，而是做給孩子看的。
平時向孩子灌輸再多的大道理，不如父母做的一件小事影響大。
想讓孩子成為善良的人，你就不能帶著惡意做事；想讓孩子言語得體，你就不能髒話成篇；想讓孩子衣著得體，你就不能邋里邋遢；
想讓孩子戒掉手機，你就不能抱著手機刷抖音；想讓孩子多看書，你也要拿起書本學習；想讓孩子長大後孝順你，全看你現在怎麼對待長輩；想讓孩子有肝膽相照的朋友，也要看你如何對待你的朋友。
你如何看待這個世界，你的孩子也如何看待這個世界。你的眼界與格局往往也影響著孩子的眼界和格局。
05
孩子生下來就是一張白紙，想讓白紙成為名畫還是廢紙，全看父母如何作為。你想孩子變成什麼樣的人，自己要先成為什麼樣的人。
梁曉聲說過，真正的教養是根植於內心的修養，無需提醒的自覺，以約束為前提的自由，為別人著想的善良。
父母的教養，就是孩子的未來，讓孩子有教養之前，父母先要學會成為有教養的人。
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