東方欲曉xmao
看了題主描述，問題點很清晰，就是沒有
總結和及改正計劃，所以始終存在著問題。數學能力沒有波動，數學成績一直震盪，這個邏輯很奇妙！數學是嚴謹的，雖然不以分數為判別標準，但也不能輕易定義孩子數學能力好。數學成績波動正常，對就是對，錯了說明能力還是不夠，一定要深入訂正總結。我是王老師，致力於小學數學的精品問答！到五年級，數學做題習慣和嚴謹推導過程就顯得比較重要，基本不存在口算題了，題目也變得比較繞了，抄錯，看錯，還是專注力不夠啊，還是缺乏反覆練習嘛，還是沒有總結錯題的習慣嘛。以下是個人建議，供你參考！
做題習慣
① 重視平時作業錯誤情況
一般平時粗心、大意，考試肯定會暴露出來的，把每一次作業當作考試一樣認真對待。考試時候就會像做作業時的輕鬆狀態了。習慣養成在於平時！
② 針對性專項練習
什麼題型出錯，就在練習冊上找相應題型，強化練習。理解了不等於熟練掌握了，學好數學，一定量的做題是不可避免的。不能盲目刷題，要根據問題點有針對性練習，當然每次要總結錯題。練習 → 總結錯題 → 練習 → 總結錯題，做題習慣就是這樣培養出來的，少口頭，多行動。
③ 錯題本
好多家長知道錯題本好處，用不起來，錯題是寶貴的財富，無疑是最有效的提升方法。實際上是記錄孩子對錯誤自我剖析的過程。
④ 專注力訓練
可以採用一些專注力訓練方法，使大腦精力集中，調整做題狀態。
⑤ 適當拓展下課外數學
多接觸一些拓展題型，以及不同的解題策略，激發興趣，鍛鍊思維。
考試小技巧
① 心理暗示小貼紙
② 考前複習錯題本
③ 大題要寫出解題思路和分析過程。留夠時間檢查驗算
③ 沉著，冷靜，多思
以上！
學習更多好玩有趣的數學乾貨知識
一學堂王老師
很高興為您解答疑惑。說到如何提高小學生數學答題的正確率，避免一些低級的錯誤。其實方法也挺簡單的，只要認真做，都能夠解決這個問題。下面我們就來一一分析一下吧。
第一：用心做題。導致答題正確率低的一個重要原因就是沒有用心、不仔細。回想起自己兒時的經歷，很簡單的一道題，因為沒有細緻考慮，導致了失分的情況。如何解決這個問題呢？在平時的練習過程中，要認真做到一題一分析，把問題吃透，要做一題對一題，不可放鬆戒心。
第二：避免緊張。考試的時候，學生不乏會出現緊張的情況。一緊張便會忘東忘西。比如說，少寫個數字；忘了寫應用題中的答，等等。因為這些小細節而丟失分數真的是不應該。
所謂的低級錯誤就是我們認為不應該出錯的知識點卻沒有獲得相應的分數。我們很懊悔，如果在考場上能夠再細心一點，就不會成績落後別人了。想要提高正確率必須改善這兩點情況，只有這樣才能夠達到相對穩定的成績。
希望我的回答對您有所幫助。
教育咪咪噠
牛小歪
聰明孩子都這樣，表現最突出的在數學方面，說是馬虎又未必，說是基礎不牢又不像，平時反應及問答，應對如流，而一到做題時，缺點少畫的，與高分失之交臂，做題時緊張佔一點，不認真仔細也佔一點，對成績不看重佔一點，過於自信會自傲，戒躁要做到。發揚好的方面，改進不足之處。
