為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神以及國家脫貧攻堅的總體要求。江蘇溧陽和漢陰兩地積極“聯姻”搶抓蘇陝教育協作有利時機，通過“走出去、學經驗，請進來、做引領”的方式，建起蘇陝扶貧協作、教育幫扶的快捷通道，為推動兩地教育務實合作、促進漢陰教育發展。
搭建“高速路”——兩地聯姻促發展
為認真落實溧陽漢陰兩市縣《關於進一步加強扶貧協作和經濟合作協議》，全面推動脫貧幫扶帶動力，實現兩地資源優勢互補，積極修建兩地互通教育扶貧“高速路”。
領導高度重視，共謀兩地務實合作。4月19日，溧陽市教育局與漢陰縣教體局就蘇陝協作2018年教育扶貧協作掛鉤協議進行了對接，確定了《漢陰縣蘇陝扶貧協作與經濟合作2018年工作要點》，明確溧陽市光華高中、溧陽市燕山初中、溧陽市實驗小學、溧陽市實驗幼兒園、溧陽市中專先後與漢陰中學、月河初級中學、漢陰縣實驗小學、漢陰縣第二幼兒園、漢陰縣職教中心簽訂《溧陽漢陰學校掛鉤協作協議》，在發展中攜手並進、共同成長。
兩地人才“聯姻”促發展，據介紹，溧陽、漢陰根據實際情況開展助教助學活動。溧陽市選派8名骨幹教師到漢陰開展支教引領活動，漢陰縣累計選派12名學校管理人員、骨幹教師到溧陽跟崗學習，兩地各推薦幼兒園、小學、初中、高中學校1所建立對口合作關係，溧陽市將遴選優秀教育專傢俱體指導漢陰課程體系建設、特色校園文化建設和教育信息化工作，並幫助漢陰6所對口合作學校各建設一個優勢學科，兩地以職業教育發展為重點，建立溧陽、漢陰兩地職業技術學校結對幫扶關係，開展對口合作，對建檔立卡戶學生開展結對家庭互訪活動，落實8名貧困生(建檔立卡學生5名)職高生赴溧陽職業技術學院就學，建立共同促進、共同發展的友好合作關係和對口幫扶工作落地生根。
漢陰縣第二高中校長孫立棟在談起到溧陽學習時，深有感觸說道：“短暫一個月學習時間，通過交流和學習，拓寬了我的視野，尋找到了我們邊遠山區教育和發達城市的巨大差距，不管是教育環境、教育理念、教育管理方面，還是教師專業成長方面，我們必須努力提升自己的教育教學管理能力，提升自身的專業素養，不斷尋找教育的真諦、為孩們帶來更加適合的教育。”
開啟“直通車”——互通合作促提升
搭建綜合交流平臺,促進教育質量提升。成雲雷、馬洪生兩位老師是今年蘇陝教育協作江蘇省溧陽市教育局派到漢陰縣實驗小學開展教育結對幫扶工作，兩位老師一到學校，在學校周密安排下，便走進教室，深入一線課堂聽課、課堂診斷、評課等等。短短一個月的時間裡，他們聽、評課多達30餘節，課堂診斷、聽評課記錄寫滿了厚厚的一本《校本研修手冊》。精準的診斷，精彩的點評，精妙的指導，讓該校的老師們如飲甘露，與日俱進。兩位老師為漢陰縣實驗小學留下的不僅是新鮮的教學理念，務實的專業引領，更是深深的“師徒”情誼和濃厚的蘇陝結對幫扶情。
贈人玫瑰，手有餘香。溧陽市憑藉強大經濟實力，促推貧困地區教育發展。據漢陰教體局副局長譚軍介紹：“今年以來，溧陽市領導多次帶隊來漢陰開展教育幫扶工作，6月為平梁鎮高梁小學捐資10萬元用於學校貧困生的資助幫扶，這一善舉讓貧困地區山裡孩子和發達地區一樣，能夠開心快樂的學習，順利完成學業。”
真情幫扶貧困學生，助力漢陰脫貧攻堅。9月10日，江蘇省溧陽市政府辦副主任嵇建忠等一行來到漢陰縣城關鎮楊家壩小學慰問教師，並代表溧陽市政府辦向學校捐資5萬元幫助學校建設放心餐廳，同時還為該校6名家庭困難學生每人發放了600元的助學金，為山區貧困家庭孩子開啟了幸福的“直通車”。
自蘇陝扶貧協作開展以來，兩地合力推進漢陰縣教育扶貧，據悉，溧陽市政府還為漢陰縣初級中學捐資30萬元用於更換學生課桌凳，同時捐資10萬元用於資助漩渦鎮中小學貧困學生200名，用實際行動見證了扶真貧、真扶貧，讓大山深入的貧困家庭孩子得到千里之外陽光雨露。
溧陽市燕山中學與月河初級中學也是今年確定對口幫扶學校，雙方本著優勢互補、資源共享、合作共贏幫扶理念助推教育發展。校長錢德坤如實說：“來我們學校支援的李中強教師適應環境很快，短時間幫助完善了教學發展規劃和學校發展頂層設計，在學校管理、師資建設、教學改革、校園文化及學生管理等方面給予了指導，同時主動與本校教師一起到學生家裡進行走訪、課間與留守學生一起參與社團活動、開展學生心理健康輔導、為學生做心理健康教育講座，提升學生幸福指數。他們的教育理念非常新穎，我們確實趕上了蘇陝協作助力教育發展的“直通車”。
搭乘“復興號”——蘇陝協作接碩果
乘扶貧協作春風，育職教優秀人才，資源共享建平臺，讓漢陰貧困學子達成蘇陝協作教育扶貧的“復興號”，一路去遠方學技致富。
溧陽職教集團、溧陽中專和漢陰職教中心是2018年確定對口幫扶學校，兩地簽訂了《溧陽漢陰掛鉤協作協議》《江蘇省溧陽職教集團與漢陰職教中心教育協作協議》，溧陽中專在提升辦學理念、豐富學校內涵、打造特色課程、優化教師隊伍、提升學生幸福指數等方面對漢陰職業教育實行了對口幫扶。
據漢陰縣職教中心主任王俠平介紹：“今年10月通過與江蘇溧陽中專協商，根據學生的意願，將8名漢陰籍貧困學生送到江蘇溧陽市中等專業學校上電梯維修專業，溧陽市政府每年劃撥培養經費每生10840元用於江蘇溧陽中專委培貧困生的開支。同時在溧陽就讀的漢陰貧困生不僅免除了學費、書本費、實習材料費、住宿費、技能培訓鑑定考證等一系列費用，還將享受陝西和溧陽雙方的扶貧補助，學生畢業後可優先安排到溧陽市大中型企業就業。”
陳如如是個苦命的孩子，一家4口人住在雙坪鄉肖家壩村，母親去世，父親除了養活她和幼小的弟弟外，還要照顧年邁病重的奶奶，收入微薄，家境貧困。2015年，在一場大雨中，她家的泥土房坍塌，只能租房暫住，這對缺乏經濟來源的他們來說無疑雪上加霜。初中畢業後選擇就業漢陰職教計算機專業，這次她被學校選派到溧陽中專免費學習，讓她即將失學局面得以改變，遠在千里的雪中送炭圓了就學夢，搭上脫貧之路的“復興號”。
“兩校結對幫扶是統籌蘇陝教育協作，促進東西部教育協調發展、優化教師資源配置、解決貧困地區師資力量薄弱問題的重大舉措，這對於提高學校教育就學質量、促進義務教育均衡發展、具有重要戰略意義。”漢陰中學校長夏忠麗說到。
漢陰中學教務處副主任沈小衛發自內心的說。“按照《溧陽漢陰學校掛鉤協作協議》，學校校選派我和高二年級組長張漢武、團委副書記湯鵬到溧陽市光華高中學習，雖然時間很短，但先進教育教學、學校管理、教學研究、教育科研等讓我們受益匪淺。”
陳彪、於紅豔兩位老師是溧陽光華高中到漢陰中學指導教學工作，他們通過參加隨班聽課、課堂教學評析、備課組會議和隨班擔任教育任務，一年的時間，他們簡明新奇的課堂教學設計、精湛的教學藝術、全新的教學理念、良好的教學效果深受學生歡迎，使漢陰中學的全體教師受益匪淺，讓他們在家門口就能學校外地先進教育教學經驗最便捷的路徑。
走出去，學經驗，是常見學習培訓方式，漢陰縣第二幼兒園蘭敏娟是10月份前往溧陽市實驗幼兒園學習，回園後分享學習心得時說道：“為期一個月的跟崗學習，溧陽市實驗幼兒園領導、教師們對我的悉心指導，帶領我深入集團各分園，採取實地查看、融入交流、參與教研等形式，從教育一線到後勤園務管理毫不吝惜的傳授，優美的教學環境、現代化幼兒園的制度、底蘊厚重的校園文化、專業化的教師隊伍、教育教學的先進理念等等給我留下了深刻印象，開闊了視野，提供了思路。”
蘇陝教育協作既是貫徹落實黨的十九大精神的具體行動，也是促進教育現代化、發揮在精準脫貧中的特殊優勢、實現“造血式”扶貧的重要舉措。以蘇陝教育協作定期交流機制為平臺，立足教育改革發展大局，精準發力、精準施策，攜手共同推動，聚焦教學改革、特色發展、師資交流等重點工作，以教育協作帶動提升脫貧攻堅“造血”功能，必將會高水平推動協作工作結出更多碩果，努力實施好“教育奮進之筆”，使兩地教育深化合作、共同發展、互促共贏的大戲“永不落幕”。推動了蘇陝教育協作事項落實落細，譜寫雙方共建雙贏新篇章。（馮友松）
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