1
商場的電梯裡，擠滿了人，突然一陣惡臭撲面而來。
“誰放的大臭屁啊，嘟嘟嘟，真臭啊！”一個4歲左右的小男孩大聲說道，說完哈哈大笑，他的媽媽則一臉尷尬。
出了電梯，我聽到身邊一個六七歲的小女孩自責地說：“媽媽，剛才那個屁是我放的……我實在沒憋住……”
她的媽媽聽了，看看四周，有點做賊心虛地說：“噓！小點聲兒。”
……
有沒有覺得這個場景好眼熟？或者你也碰到過這樣的尷尬？
之所以會覺得尷尬，是因為在我們看來，放屁是一件很不文明的事情，尤其是當眾放屁。所以，當孩子將放屁和我們聯繫在一起的時候，我們會產生一種羞恥感。
不過，在孩子眼中，“放屁”的意思卻完全不同。他們會對“屎”、“尿”、“屁”這些從自己身體裡面排洩出來的東西感到好奇。他們會仔細觀察便便的顏色、形狀，聽到放屁的聲音會特別開心。
甚至出口就是“屎”、“尿”、“屁”，尤其是3-5歲的孩子。比如，有個孩子就把《靜夜思》改造成了一首屎尿屁的打油詩。
靜夜思
床前明月光，
李白睡得香。
拉了一泡屎，
醒來臭得慌。
很多父母會擔心，孩子老說這些不文明的話，會讓人覺得沒家教，不知道要怎麼引導。
今天，我們就來聊聊“屎”、“尿”、“屁”的那些事兒吧。
2
當孩子對屎尿屁特別感興趣的時候，恰好也是孩子的性萌芽期。
英國著名的兒科醫生兼精神分析師溫尼科特在《媽媽的心靈課》一書中，這樣聊到孩子的小便：
在膀胱充滿以前，寶寶並不知情，充滿後他就會有想要排尿的衝動。起初，這多半是自動反應，可是寶寶逐漸發現，憋一下就有獎賞，因為憋一下再排尿就會有快感。這裡發展出的另一種秘密儀式，豐富了小嬰兒的生命，讓生命值得活下去，也讓身體值得住下去。
拉粑粑對孩子來說，也是一樣的感覺。他們通過控制尿尿和粑粑，來獲得“排洩引發的快感”，並體驗到隨之而來的掌控感和力量感，以及與他人區分的界限感。這就是精神分析大師弗洛伊德所說的“肛欲期”。
孩子們還會把自己身體的排洩物，看作他們在這個世上的第一件偉大作品。所以，我們會看到，他們在如廁後很仔細地觀察自己的排洩物，並且自豪地宣佈：“我拉出來一座大山”“我今天的粑粑像香蕉”“你看，我的火車”……像是發現了新大陸。
等孩子再大一點，我們還會發現，他們會對小夥伴的生殖器產生濃厚的興趣，男孩子們甚至還會比賽，看誰尿得更遠……
孩子們正是在不斷認識、探索自己的身體的過程中，學會了掌控自己的身體，並獲得了更多的心理能量。
所以，當孩子炫耀他的屎尿屁時，我們要給予理解和尊重，而不要嫌棄和批評哦。因為這是每個孩子成長的必經，不分年代，不分種族——回想我們小時候，不也是說“屎”、“尿”、“屁”的話長大的嗎？
3
“屎”、“尿”、“屁”的話，還是孩子某個階段的交友工具。
對於有些孩子，“屎”、“尿”、“屁”的話似乎還具有更大的作用，比如社交。
有段時間，我兒子幾乎已經不說“屎”、“尿”、“屁”的話了，但突然有一天，在和小夥伴一起玩的時候，又說了起來。我覺得很奇怪，就仔細觀察了下。
我發現，當他說“屎”、“尿”、“屁”的時候，他的小夥伴也立刻興奮地跟著他一起說。
他用“屎”、“尿”、“屁”的話引導了一個新話題，自然樂在其中。後來，在好長一段時間裡，他和小朋友一起玩時，都會使用這一招，而且屢試不爽，直到他找到其他可以替代的方法。
這讓我想起舊時的“以文會友”“以武會友”，只不過，孩子們的交友工具變了，變成“屎”、“尿”、“屁”的話而已。就是這樣，“屎”、“尿”、“屁”的話因為是孩子們共同的“愛好”，而成了孩子的社交神器。
所以，如果你不介意，不去大費周章干預，孩子們在“屎尿屁”這件事上能夠獲得這麼多的心理營養，並且也有能力獨自去度過這段特殊時日。
4
“屎”、“尿”、“屁”的話，讓孩子感受到語言的力量。
孩子喜歡說“屎”、“尿”、“屁”的話，還可能因為他們進入了汙言穢語敏感期（3-5歲左右）。
大人說話，多半很忌諱“屎”、“尿”、“屁”這些不文明的字詞。聽到孩子口中的髒字，父母們可能會表現得很反感，甚至會批評他，阻止他這麼說。當孩子發現，每次說“屎”、“尿”、“屁”，都會引起大人的強烈反應時，就會覺得這些字詞特別有力量。
而且，大人越是反應強烈，越是阻止他，他就越說得起勁，直到你被他的“屎”、“尿”、“屁”話打敗。這時，他完成了一個不被允許的行為，並從中體會到了隱秘的快感——“自立”。
所以，應對孩子的“屎”、“尿”、“屁”話，最好的辦法就是淡然處之。比起過度關注和干預，不如藉機陪孩子多看一看屎尿屁主題的繪本，並在陪伴孩子的過程中，多給孩子做決定的自由，以及多暗示孩子“成功地完成了哪些事，真的很了不起呢”，讓他知道，他長大了，多麼有力量。
獲得了力量感、成就感的孩子，慢慢就不再需要通過玩很虛的文字遊戲來體驗力量了。
還有的時候，孩子會通過說“屎”、“尿”、“屁”的話來引起大人的關注，或者宣洩他們的負面情緒。所以，這個時候，你多陪陪孩子，多和孩子溝通，問題就能得到解決了。
說到這裡，我們再回過頭來看看文前的案例。
那個小女孩，已經過了汙言穢語敏感期，發展出了道德感，她對於自己沒有憋住屁而感到自責。所以，這個時候，她的媽媽這樣做會更好——
安慰小女孩，適時地給孩子科普一下：
沒關係的，放屁是一種正常的生理現象，我們不需要刻意憋住。不過，很臭的屁在提醒你，應該多吃點水果、蔬菜了。
其實，關於“屎”、“尿”、“屁”的科普知識，兩歲以上的孩子就需要了解了，因為“屎”、“尿”、“屁”的情況也是身體是否健康的指標，知道了這些，孩子就能知道自己的腸道是否健康，平時吃什麼更健康了，對於改變孩子挑食的習慣，也很有幫助哦。
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