多元消费时代，一定程度上给学生的消费观带来困惑，引发部分学生消费行为失范。“倡导绿色消费，形成健康文明的生活方式”是《中小学德育指南》中 “生态文明教育”的内容之一。在新时代背景下，何为绿色消费？学校、班主任可以通过哪些途经、形式，引导学生绿色消费？请选择一个维度阐述，呈现思考与经验。期待您的分享！
字数范围2500～4500，
截稿日期2019年1月21日，
投稿邮箱[email protected]。
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