在孩子的教育中，會經歷三大教育，第一站為家庭教育 ，第二站為學校老師教育，第三站為社會教育，這三大教育都是階梯式的，只要前一項沒有教育好，後期只會“寸步難行”。
如今的父母把孩子交到老師的手上，嘴上說著：“老師，拜託你多費心了”。言下之意就是希望老師能多多關照自家孩子，孩子送到學校，老師就要負責任。
而很多家長卻忽視了一點，教育孩子，不僅僅需要老師的教導，更離不開家長的教育。
一個班主任負責一個班級，甚至有的班主任帶幾個班級，面對上百的學生，老師就算在負責，也顧不到每一個學生，不能保證把每個孩子都教育好，老師的精力也是有限的。
在面對如今的社會，作為老師，也不敢隨意教導孩子，生怕一個不小心引起家長的投訴。
對此，有位班主任在家長會上，道出了教育的“真相”：“孩子是你的，不是老師的，你對孩子都不管不問，憑什麼要我把孩子教育好？恕我無能為力。”
雖然這句話有點不近人情，甚至有點推卸老師的責任，但這句話也給當家長的提了一個醒！
教育孩子不僅僅需要老師，更加需要父母的配合。
老師是一份職業，也是一種謀生的手段
幾十年前，我們把老師比作“春蠶”，“蠟燭”，“一份神聖的職業”，至高無上的，不識人間煙火。但現在，我並不這樣認為，老師也是人，他並沒有“三頭六臂”，教師對於老師而言是一份工作，是一份謀生的手段，老師教書育人，是他們的工作職責，就好比我們對待自己的工作一樣。認真負責任的老師，說明他對待這份工作認真，態度好。
為什麼要把老師捧得那麼高呢？其實我們捫心自問，自己對待工作是什麼態度，也許你就會懂了。
孩子是你的，不是老師的
父母為了孩子好，希望老師能多多關照孩子，父母的心，我都能理解，但也希望家長能夠理解一下老師。
首先，孩子從小的壞習慣，品德，為人處世，這些老師是教不了的，就算老師能教，但孩子會聽嗎？
“孩子是你的，不是老師的”。教育孩子是父母的義務，如果父母都盡不到義務，你拿什麼去要求老師盡到你當父母的義務呢？
就好比在同一個班級學習的孩子，有的學習成績好，有的學習成績差，難倒是老師的問題？不完全是吧！老師同樣的教學方式，有的孩子認真學習，有的孩子不認真聽課，這也要怪老師嗎？
其實，當班上學生成績不好時，不僅僅家長心裡不好受，老師同樣不好受，甚至會質疑自己的教學能力。
現在的老師，只能給予學生、家長建議，可不敢“輕舉妄動”！
要想孩子成才，離不開父母
決定孩子未來成就的不是老師，而是父母，有句話是這樣說的：“父母決定孩子未來的高度”。
比如孩子的學習成績不好？家長著急，老師也著急，但著急能解決問題嗎？並不能，重要的是家長和老師互相配合，找出問題所在，這才是解決之道。
孩子的成長好比一面鏡子，可以折射出家庭教育、學校教育以及社會教育，從日常生活同就能體現出來。
要想孩子健康的成長，我給廣大家長們一個建議：多一些理解，多一份從容，多一分等待。
閱讀更多 教學祕訣 的文章
