新晟装饰
我认为这个学校的老师教育方法有问题。他应该对学生这样讲：有一天，两个强盗闯进了夏宫（圆明园），一个进行抢劫，另一个放火焚烧。他们高高兴兴地回到了欧洲，这两个强盗，一个叫法兰西，一个叫英吉利。他们共同“分享”了圆明园这座东方宝库，还以为自己取得了一场伟大的胜利。而且，老师必须给学生明确的指出这段话的作者是法兰西大作家——雨果!讲完这些后再向同学们提巴什么院捐款之事，前提是学生自愿!
畅游自贡
如果真的有在校教师组织学生给法国巴黎圣母院捐款的事情，我建议教育部门调查属实后，立即开除这名教师，法国巴黎圣母院，虽然它是世界历史遗产，可它最大的作用还是天主教堂，实话实说它着火与中国小学生没有丝毫关系，小学生自己那来的钱捐款？说捐款是敲诈勒索，一点也不为过，如果这名教育是天主教徒的话，他（她）本人可以捐款，组织学生捐款是不对的，天主教徒是不适合做中国的教师职业的，天主教有他自己的信仰，能教出共产主义接班人吗？
以上是纯属个人观点，不见得正确，欢迎批评指教！
孙长老10
尽胡说！哪个老师这么号召要求学生了？把所在学校，姓甚名谁都公布一下。一阵说20、一阵又说50的。真是闲得没事，吃饱了撑的。
巴黎圣母院失火，可惜归可惜，但这又关我们甚事?自己国家需要捐款帮助的事儿多的是，也没见谁这么踊跃这么上心。就真的这么大方、这么虔诚、这么上赶着向法国人惋叹示好，图个什么呢？爱心泛滥没处宣泄了不成?
老师是教书育人的，又不是专门处理国际事务搞募捐的，费劲巴拉替外国人出头搞这一套有什么用？居心何在？意义何在？存心招黑、惹人非议，谁会这么没脑子这么傻?
我看不是某位老师真的有什么出格言行。而是某些人借题发挥，自己个儿在那脑洞大开发神经吧！
乐河闲娱
这是一个阴险的话题：
1.借学生的名义来谈捐款，明知学生是没有正常收入的，哪来的钱捐？通过什么渠道捐？要捐也是法国学生来捐。
2.道德绑架学生家长。既然中小学生的钱是家长给的，虽说50元不多，但家长有知情权，毕竟明辨是非曲直，家长比学生更理性，骗学生捐款，比骗家长更容易。
3.借捐款之事，中伤中法两国外交，激化两国人民矛盾。通过这些话题，大数据收集中国人民的想法和意愿。捐款，为什么选择学生这一群体来说事？学生是祖国的未来，本应一方有难八方支援，这是中国的优良传统，但你让中国的学生给法国宗教场所捐款意图何在？当然最终的结果是成千上万的学生家长不愿捐这款的。那么问题来了，这些代表成千上万学生家长的不捐款意愿和评论，将通过互联网等媒介传给法国人民或全世界，说明中国人民与法国人民是世仇，最终否定中国政府提倡的人类共同体论，激化全世界人类的反华。
所以说，提问者以中国中小学生名义为圣母院捐款的话题，是一个毒辣、阴险，中伤中法两国外交，抵毁中国人的话题。
金城270507266
如果这事是真的，第一:他绝对不是真的在号召同学捐款修院，而是借机敛财，因为老师不是傻子，你捐的这点钱不过是九牛一毛，用这种方式去沽名钓誉脑子真是有病，而且病的不轻！第二:自从圣母院被烧毁了以后自媒体爆出大量的国人捐款的小道消息，并大有越传越热的趋势，可是官方消息里面却没有过报道，这就摆明了是自媒体在胡编瞎搞，造谣生事，日本人的仇恨还没散去，这法国火烧圆明园的仇恨又拉起来了，最后我说一句哈:强者用行动去捍卫尊严，霍去病的那句名言，匈奴未灭，何以家为！犯我天朝者，虽远必诛！弱者呢，躲在犄角旮旯里用针在那里扎小人，有意思吗？过去的屈辱让我们意识到国家的强大有多重要，过去还是让他过去吧，我们把它当做警钟长鸣，再说了，你们还真想打进东京，活捉苍井空呀，再来搞个东京大屠杀，可能吗？
萨尔维坦
到底捐不捐，我们先讲一翻道理为好，以鲜明表达不为精洋分子所用，也不为一时愤青所惑的理性！单从文化的人类共有属性上讲，该捐。但我们必须承认文化的差异性和对抗性！比如我们中华文化与法兰西文化就饱有差异性，更多的是对抗性。我们不能忘记所谓的法兰西文化对中华文化的迫害了！当初英法组织联军丧心病狂对我们圆明园的放火纵烧和对我中华同胞的变态残杀！他们别说对我们的赔偿和捐款重建，就连一声道歉也没有，更可恶的是那帮强盗和强盗下的狗崽子至今还占着他们抢劫而来圆明月的馆藏品和物件，甚至利用我同胞的爱国情怀，置场拍卖，平地抬价，再一次用阴险强盗伎俩掠我同胞血汗钱，一次次伤害中华同胞！让我们擦亮眼睛，清醒头脑，勿入法国圈套，一个子儿也不捐！！
沧海砺剑593
绝对不能捐，1，在政治上打自己的脸，显得中国人民没有骨气。2，这圣母院本是外国的产物，座落在西方，是神论意识的象征。3，不是现实的人类灾难，如森林火灾，地震，洪水，等等灾难，应是自发自愿捐献者。这神论产物，是各国各人各民民族的信仰，根本没有必要强迫弱式群体去捐款捐物，这神论虚伪观点，并且在国内在不同的时局当中，是被打击的对象。4，学生的钱来之不易，学生经济来源在哪里？是一点一滴是学生家长，父母，姐姊，兄弟，爷爷奶奶，省吃俭用的慢长积畜，供学生读书啊！甚至有些学生是家长贷款，到处借来的钱，来培养孩子的。还有个别学生在网上用各种不同的方式求助生活费。5，当然老师工资高，不知道有些学生的经济困难，家长对学生的钱卡得紧，对学生空口说瞎话。不要对学生强调无为的捐款，给学生增加经济压力，增加思想负担，影响学生情绪和学习。6，，，，，
追隨真理
我认为这则消息有杜撰之嫌。一则消息说要求学生捐50元，另一则说捐60元，其实两则消息来源都值得怀疑。
首先，教育部早已明文规定严禁学校，教师向学生进行任何乱收费的行为。老师在教育部或者政府部门没有任何行文规定，敢于擅自向学生收取捐款？除自己不想干了，非法集资的行为谁也无权去主张。
其次，老师的职责是教书育人，特别是圣母院发生无名大火，烧毁了八百年经典，老师完全有理由借此机会向学生讲述八国联军火烧圆明园的事件，因为我们当学生的时代老师不止一次向我们痛陈过一次重大事件，激起学生的爱国热情，不忘国耻。如果借机向学生号召回圣母院捐资，除非老师与马克龙有亲戚关系，或者心血来潮达到某种目的。但我始终相信，在我们国家，这样的老师不可能出现。
用户凉风悠悠
不知消息是否属实 如果属实 这人没资格当教师
从人类文化的角度来看 巴黎圣母院烧毁毫无疑问的是一场悲剧 令人感到遗憾 因为任何古物都是无法复制的 但那毕竟是外国的东西 而且也不是中国人纵的火 再看八国联军在中国最孱弱的时候都做了什么？圆明园被毁就不觉得痛了吗？当然 仇恨无法使人进步 所以我不说风凉话 虽然感到惋惜但我拒绝且反感捐款的人
这些又是痛心疾首又是奋力募捐的人 说白了 蹭热度 崇洋媚外 跳梁小丑 这是人祸不是天灾 如果说是地震海啸等天灾 那不计历史人道主义援助是应该的 更何况法国国内尚且对花费巨资修复巴黎圣母院都还未达成一致 修复重建自然是需要 但得依实际情况而定
小怪獣918
作为一个80后，个人一直觉得应该禁止学校组织学生捐款尤其是中小学。
1.学生没有收入来源，捐款往往跟家长伸手要，且没有意识，他并不知道挣钱的不易。
2.容易形成攀比，在没有意义的攀比下，只会让孩子的心理向不健康的方向发展
3.作为一个资深80后，小的时候也很多次被学校要求捐款。自己心里其实并没有正确的价值观，从小到大唯一的奖状就是来源于捐款全校师生最多，其实只是怕老师同学看不起，希望的得到别人的认可。学校作为一个教育机构，有责任让孩子健康成长，而学校组织的捐款往往让家长很尴尬，不知捐多少，家里情况本身一般，捐多了心疼，捐少了怕老师学校以及同学们看不起影响孩子。
总而言之，学校组织捐款行为不可取。
