中国人民公安大学教授的李玫谨教授，在长期专注犯罪心理和青少年心理问题的研究中，她得出这么一个结论：“犯罪心理问题很多源于人的早期，所以我在犯罪心理研究的过程当中，非常重视研究人早年的一些心理问题，而且，真正要破解人的一些心理问题，你也会发现，它和人的早年的关系密切相关。”
在发展心理学中，根据心理年龄的不同，人生可以被划分为十个时期，而18岁以前的部分又是比较重要的，按照6岁一个阶段进行划分，它又可以分为三个阶段。那么哪个阶段的变化最多呢？排在第一位的便是6岁以前。要想培养孩子形成良好的性格、品格，最重要的时间段是在6岁之前。
有的家长说，孩子一到青春期就很叛逆，会跟自己顶嘴；孩子不愿意跟自己交流；有的孩子偷拿家长的钱；还有的孩子每天玩电脑，甚至不爱上学；有的孩子则是父母说两句就离家出走……谈到上面几个问题的时候，会发现这些孩子基本都在青春期。但事实上，这种行为在孩子6岁甚至小的时候就已经有征兆了，只不过家长没有重视。
李玫瑾教授指出，0-12岁是孩子最依赖抚养人的时期，依赖性越强越是教育的关键期，6岁之前最为关键，而一岁之内的抚养可决定人性，人性核心是情感。那么，在孩子6岁之前，父母地教会孩子什么东西？
1. 树立正确观念
有句话是这么说的，孩子是父母的复制，从孩子的身上我们或多或少总能看到父母的影子。孩子在6岁之前的观念是可以改变，所以父母应当以身作则，教给孩子正确的观念。孩子的人生观和价值观受他成长过程中的所见所闻影响。作为父母，如果不能以身作则，至少你要面对自己的错误，让孩子自己去发现、去体会，哪些观念是正确的，哪些观念是错误的。
教育是贯穿始终的，每个孩子来到世界的时候都是一张白纸，他们的品性是成长环境、人、事共同描绘的反映。
包括爱与恨的能力，这些情感都是后天学会的，学习的主要对象，就是父母。原生家庭是孩子最重要的性格成长环境，父母更是孩子生命价值教育的启蒙者和榜样。
2. 父母的陪伴
在孩子成长的过程中，我父母的陪伴是必不可少的一个环节。尤其是早期，孩子也需要陪伴、互动，但家长往往认为1岁、3岁的孩子有什么好教育的而忽略掉了这一环节；或者，自己忙着上班，把孩子交给爷爷奶奶抚养。这种想法往往是错误的，
3岁前的教育称之为情感抚养，情感抚养对孩子后面的成长和价格形成起着非常重要的作用。
而如果父母的陪伴只是敷衍了事，那么对孩子而言同样是没有任何意义的。真正的陪伴，应该父母与孩子之间是有互动、有情感之间的交流，能够给父母与孩子都留下美好的记忆。
3. 让孩子自己成为自己的依恋
刚出生的孩子要想认识这个世界，最重要的就是碰触知觉和味道，因此，父母早期的陪伴不可缺失。这就是依恋早期抚养模式。如果孩子每次痛苦的时候，父母都会第一时间出现，那么下次只要他一到自己的怀里，他就知道这是让我放心的气味。
孩子出生后，父母日复一日的亲自照顾，会形成他对于满足和快乐的相关记忆，这种记忆又会形成潜意识，成为孩子一生中很重要的心理力量，让孩子具有人性。
情感培养还会决定孩子的语言和脾气，比如说有的孩子一哭，爷爷奶奶保姆就都来了，有的孩子哭半天没有人管他，哭的时间长了他就身体不舒服，久而久之，他便知道哭没有用了，但他内在已经形成了一种记忆。到成年就会发现，有的人开车，只要看到别人想超车就火冒三丈，有的人一句话就跟你吵得头发都能立起来，这就是在一岁的时候哭没有人管的那些人，他小时候的痛苦被唤醒了，所以说成年人暴躁的喊叫和他小时候的成长是有关的。因此，父母早期的情感培养对于孩子未来的人生都具有很重要的作用。
4. 让孩子把话说完
对孩子来说，父母的陪伴和聆听特别重要。大多数父母在生活对孩子疼爱有加，但真正尊重孩子的很少。孩子成长路上无小事，比起生活上无微不至的关怀，孩子更希望父母关注他的点点滴滴。如果孩子想要与我们分享一些事情，肯定是有他们的理由所在。父母应该做的是让孩子把话说完，倾听他们的心声，不要忽略他们的感受，因为养育孩子如同栽种花草一样，是需要时间来呵护的。
5. 树立威信
很多父母会问，什么才算是“好的性格”，其实好的性格是指集中自己的注意力，专注地做一件事。这是可以培养的，比如说，让孩子坐下来画画，无论画成什么都表扬，甚至可以贴在墙上，但要有意地把画画的难度增强，一开始画十分钟，然后二十分钟，然后三十分钟，6岁前，让孩子能在桌前坐三十分钟就可以，这样他上学做作业就可以顺利完成了。生活中父母应该有意而为，6岁前的阶段很重要，这是行为方式建立的关键时期；另一方面是克制冲动，父母可以当面把孩子管住，那孩子能不能自我管理呢？所以应当教会孩子如何克制冲动。
具体来说，在孩子6岁前，父母应该树立起自己的威信，既要让孩子依恋自己，同时还要让他知道必须听父母的话，如果不听，父母就会生气，生气的后果很严重。这个“威”一般在孩子三岁上下树立起来。
家长树立威信的过程，也就是给孩子定规矩的过程。在这个过程中，难免会有孩子因为害怕父母的严厉而哭闹，当关上门独自教育孩子的时候，有几点需要注意：第一不要骂，骂是不好的示范，孩子以后也可能会这样做；第二不要打；第三不要在这个时候蹲下来跟他讲道理，因为他在哭，这时候父母说的任何话，都会让孩子觉得这是在求他；第四不要走开，走开没有教育意义，因为孩子看不到父母的表情。
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