要深刻了解一件事物，就需要來分析它的出身與起源。首先我們要明確，高考考綱的編寫組來自教育部考試中心。作為國家教育機構中最權威的存在，參與編寫的肯定都是一些資深學者與專家。他們最先了解到國家的整體教育現狀，最懂哪些知識與能力是當代高中生最需掌握的。
換句話來說，通過在考綱和考試說明中對知識點設置不同的考察難度，對能力培養給出先後的要求，專家學者們潛移默化著高中教育的大方向，同時也不斷適應著各大高校的人才需求。有著如此強大的“後臺”支撐，你說考綱在高考有著怎樣的地位？
再來談談高考命題，在此角度中考綱就是提前劃出的重點。翻閱考試大綱，我們可發現其對每個知識點所要求的掌握情況都是不同的。根據這些不同的難度等級，我們就能迅速檢索到重難點，相應做出側重性複習，從而高效分配時間，提高學習效率。
考綱如何為我所用
需要指出的是，在考綱大綱下，會分出適應各類卷型的考試說明。這些說明的要求會更具體，更契合本地區試卷，所以建議大家入手一本細細研讀。（注：下文的“考綱”可以用“考試說明”代替）。
真題歸類
多做真題非常重要。誠如上文所說，高考命題的唯一依據就是考綱，所以，無論市場上的模擬題銷量多麼龐大，宣傳得多麼令人心動，高考命題仍會另闢蹊徑，嚴格貫徹考綱中指明的方向。而要想熟悉考綱，最高效最直接的方法，非做真題莫屬了。
在這裡給出一個已經實踐檢測的，很棒的方法：在入手考綱後，同學們可以其中列出的知識表作為標準，將本地區的歷年高考真題細緻分類，加深自己對知識點的理解與掌握，更深入地把握高考。大家可以準備一個活頁本（這樣方便隨時對不同類型的題目進行補充）及時記錄。自己的總結總是最適合自己的。
當然，要是時間確實不夠用，同學們也可以去市面上買那種根據高考題型和考綱上的能力要求選編的習題冊去練習。要是無法買到純高考真題的書籍，可以考慮那種附帶優質模擬題的練習冊。這種的練習分類清晰，做起來很容易找到自己的薄弱點。
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