在孩子小的时候，大部分家长都会遇到的一种情况就是：当孩子拿着一张画了很多大大小小圆圈的纸，告诉你，"妈妈，这个是太阳""这个是甜甜圈""这个是房子"，基本都是满脸的问号，更何况那么多的圆圈，自己也根本记不住哪个是太阳，哪个是房子。

还记得小时候最喜欢做的，就是躺在天台上跟小伙伴看天上飘过的云。

"你快看，一只小狗跑过来了。"

"你看那里，有一位老爷爷，笑呵呵的。"

"还有那里，一只可爱的小猫。"

但是后来，就变成了最简单的一句："快看，有白云！"

前几天看到一个新闻，一个孩子告诉自己的父母，太阳是方的，月亮是绿的，被父母嘲笑了。为什么呢？因为大人是用现实的眼光看待问题，而小孩子则是用想象力。

什么是想象力？

想象力是一种高级思维，它是人在头脑中创造一个念头或思想画面的能力。但这个创造并非凭空产生的，就比如当你说起飞机，我马上就想象出各种各样的飞机形象来，直升机、客机、无人机等等，就是这个道理。

因此，想象一般是在掌握一定的知识面的基础上完成的。

那什么是孩子的想象力呢？指的是对已有形象的再造，联想，迁移等能力。比如说，当孩子看到一个圆形，就会回答出很多的答案，太阳，鸡蛋，饼干，皮球等等。孩子所想象到的事物，其实也还是现实世界中存在的，是可以触摸到的具体东西，或者能够闻到的气息等。

想象力对孩子的影响

爱因斯坦说过：想象力比知识更重要。很多父母低估了想象力对孩子发展的重要性，因此也耽误了孩子的发展。幼儿时期是孩子想象力最发达的时期。

• 第一，提高孩子的联想能力

孩子最初的想象，是以一物代替一物，依靠的是事物的相似性，帮助孩子认识世界，这也是在提高孩子联想能力。

• 第二，帮助孩子提高智力

如何才能拥有创造性的思考？它需要想象力来加持。创造性思维必然是发现前所未有、新奇之路，所以需要脑洞大开，想象力越大，脑洞就越大。

想象，需要孩子在头脑中模拟事物的形象，比如说要画一条鱼，那么你就要在头脑中开始构思：鱼是什么样子的、头、身体、尾巴甚至是鱼鳞和鱼鳍、以及鱼在水里游的时候是什么样子的等等，构思的过程就是丰富想象力的过程。

• 第三，帮助孩子解决问题

很多家长认为，只有搞艺术的人才需要发展想象力，但实际上，想象力不仅仅用于设计、绘画、音乐，它还可以帮助孩子解决问题。

比如说，一个硬币掉进了下水道里，出水口那么小，要如何把它拿上来呢？用树枝的话是什么样的，用磁铁呢？

北大心理与认知科学学院教授魏坤琳说过：孩子的想象力不是脱离现实世界，相反的，当孩子在想象的时候，其实是在练习在现实世界中思考和解决一个新问题的能力。

家长在无形中扼杀了孩子的想象力

• 第一，来自家长的质疑、否定和讥讽

很多孩子喜欢玩过家家，想象自己是一位妈妈，或者是一名医生，对着玩具自说自话。家长在面对这一幕的时候，大部分人都会去否定甚至是嘲笑孩子的行为，"它们都没有嘴巴，怎么吃饭呢？""它们只是玩具，玩具怎么会生病呢？"

再比如说孩子画了一个正方形，然后告诉你："妈妈你看，我画了一间大房子。"但是你却告诉孩子："这不是房子，连个门都没有，怎么住人呢？"

在很多家庭教育当中，家长总是急于否定孩子，急于告诉他们真实的世界的样子，质疑孩子的想法，认为他们都是荒诞的、可笑的，脱离了现实，这其实是在扼杀孩子的想象力。

• 第二，喜欢定格孩子的思维

很多家长喜欢告诉孩子，你要这样做，你不可以这样，这通常体现在教孩子画画上。

比如说孩子要画一朵花，很多家长会告诉孩子画五个花瓣跟花蕊，然后是枝叶，颜色要涂红色的。但事实上，花的样子千奇百怪，五颜六色。再比如画太阳，太阳是圆圆的，颜色是红色的，但太阳在每个时间段颜色也是不一样的。

如果梵高被限制了想象力，那么就不会有后来的《星空》和《向日葵》了。

• 第三，包办孩子的一切

托尔斯泰说过：假如一个人懂得怎样劳动和怎样去爱，那么他将拥有美好的人生，反之亦然。

现在很多的家庭里面都是一个独生子女，五六个大人围着一个孩子转，所以便造成了什么都不用孩子去动手的情况。

这对于孩子来说并不是一件好事，当他们在面对陌生的世界的时候，只有通过动手探索，才能更好的成长。如果父母经常替孩子做事，包办一切，只会让孩子失去动手能力的机会，同时他也会失去好奇心和想象力。其实，有些在父母看来，是孩子不可能完成的事情，但也不要主动帮孩子完成，让孩子自己思考，说不定他们会有更妙的主意。如果父母习惯了不请自来的帮助，往往会让孩子产生依赖性，扼杀他们的想象力。

培养孩子想象力的方法

• 第一，让孩子多接触大自然

大自然是让人迸发想象力的源泉，诗人、音乐家、画家、都喜欢从大自然中寻找灵感。父母多带孩子接触大自然，多观察周围事物，能让他们不断地提高想象力。一个没有接触新鲜事物的人，免不了会因循守旧，缺乏独特的思维和见解。

• 第二，多和孩子做游戏

孩子的天性就是玩，游戏是发挥孩子想象力的最好途径，让孩子在游戏中学会联想，怎样用语言、肢体动作、外形外观，让游戏更好地玩下去。

比如说角色扮演游戏，孩子扮演的角色他的语言、动作和外形外貌，让孩子自己想象。

• 第三，让孩子尽情涂鸦

提高孩子想象力，可以通过涂鸦来提高。给他们纸和笔，让他们随意涂鸦，想画什么就画什么，他们说是什么就是什么，父母只需要配合好孩子，用心地欣赏孩子的作品就可以了。

• 第四，给孩子想象的空间

父母千万不要对孩子最初的想象力品头论足，动不动就告诉孩子，什么是对的，什么是错的，什么可以，什么不可以，这样做对培养他们的独立思维并不是一个好方法，另外，也可能会扼杀了孩子们的想象力，毕竟孩子们的想法不能用常人的眼光来看待，父母也千万不要伤及他们的自尊。

• 第五，多对孩子的作品提出问题

有一些家庭会在自己家的墙上贴满孩子的一些作品，很多家长除了夸奖和炫耀自己的孩子作品之外，一般都很少会对孩子的作品提出问题或者疑问。

对孩子的作品提出问题，不代表质疑和否定，比如说"这个是什么？它为什么是这个颜色的呢？""它除了是一个甜甜圈，它还可以是什么呢？"向孩子提出作品的问题或者疑问，可以激发出孩子们的想象力。

• 第六，鼓励孩子计划未来

想象可以改变未来，当孩子在思考的时候，他就拥有了把可能变成现实的能力，所以科学家认为，想象力让我们学会了开发新工具、制定新计划和创造新环境。

最简单的，带孩子出门。可以和孩子一起制定出行计划、路线、以及准备出行物品，引导孩子从衣食住行方面思考问题。

在孩子的童年时代，我们父母可以糊涂一点，笨一点，这样我们的孩子才会更聪明。一定要尽可能地开阔孩子的视野，因为想象力来源于生活中的见闻。想要孩子能够拥有天马行空的想象力，那也得具备一定的素材和知识。想象力不是凭空捏造出来的，如果孩子从来没有见过大海，鲜花，蜗牛，那么他永远也无法想象出来海是什么样子、花是什么颜色。

一定要适当给孩子想象留一个空间，减少我们所说的和所做的。不要着急和孩子说结果说答案，可以让孩子自己先想一想，有时候孩子的答案可能会很无聊，很荒唐，但是我们不用去在意这些细节，我们要的是孩子想象力的的造就，毕竟聪明的家长从来不会扼杀孩子的想象力。

我是小F妈妈，也是4岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子的过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！

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