我们都知道，考上衡水中学，就代表一只脚踏进了大学。衡水中学中学霸一抓一大把，他们学习的秘诀是什么？
其实说简单也简单，说难也难。
他们的秘诀其实被提过很多次，但是很多学生却没有重视，没有养成习惯。
那就是，整理错题。
人大附中副校长，数学特级教师王金战先生，在应邀参加衡水中学高考动员会上提到：“通常学生有一个误区：愿意花两小时做一套卷子，却不愿意花半小时时间，将以前的错题弄懂、弄会。实际后者才是不浪费时间的真正意义上的学习！停下你匆匆的脚步，把这个题认真分析一下，到底错在哪儿，究竟是因为基本概念不到位呢，还是基本公式没记住，或者是基本技能不过关，基本方法掌握不到位。就这样认认真真地反思，甚至反复重做几次，这样做好像耽误了时间，但绝对是值得的，因为这样的付出一定是高效的。”
每个学生需要有一本专门的错题本，随时携带。
先把卷子，作业，练习册的错题，集中在专门的错题本里，随身携带，如果时间实在有限，温习错题本时，一看就明白的，打个勾，看得不太明白的，打一个叉，尽快搞懂，过两天把错题翻出来看一遍，专看那些打叉的，这次一看就懂了，打个勾，又不会了，再打个叉。然后过两天再拿出来看，就专看打了两个叉的，这样一轮一轮下来，对那些最顽固的错题（由此也可以发现哪些知识环节最薄弱，有针对性地加强复习，做题），自然就会印象深刻。
衡水中学学生笔记
以物理为例，我们讲讲怎么来实操。
物理题有较强的规律性，条件略作变化，就是一道新题，可是解题的思路甚至是注意事项，是绝对有规律可循的。掌握了这些规律，才能越学越轻松。对于物理错题本的设立，以下几步做起。
①把平时作业或模拟考试中做错的题进行整理、分析、归类后设立错题本
错误题目要及时分析出现错误的原因在哪里，针对情况进行分类，这是建立错题本最为关键的环节。采用活页方式作为错题本的载体，也是一个不错的方式，这样更便于日后的二次整理与分类。
②复制错误题目和解法
把做错的原题在错题本上原原本本地抄一遍或剪下来贴在错题本上，并把原来错误的解法清晰地摘要在错题本上，并留出空白以备更正。
③纠正错误并拓展
当搞清正确答案时，用红色笔随着老师的讲解，在原题下面记下自己没有做出来或做错的原因分析，最后按老师讲的正确思路，一步一步规范地把原题做一遍，如果此题有多种解题思路，可以在旁边用另一色笔把几种解法的简要思路写上。
另外，错题本也可以当成优秀题集。可以记一些非常典型，解法灵活多样的优秀习题，对这些优秀试题也要做好整理、分析、归类。
这样的学习方法，看起来好像有点麻烦，但是绝对值得，让你事半功倍！
对于错题，我们不能停留在看看的阶段。有时候眼睛说我会了，拿笔的时候，手说你可拉倒吧。
很多时候我们好像看起来会了，但是一旦动手做，发现自己还是没有掌握。你以为翻翻改过的错题，看懂了，就表示真会了？把这些错题，挡住答案，当新题重做一次，很可能有三分之一，甚至一半依然会错。
抓错题其实是短时间内，提高分数最有效的办法！
凡是，能坚持大半个学期狠抓错题的学生，基本上都会在成绩上有明显反映，有的变化幅度，甚至让学生本人和老师都觉得吃惊！
为什么？
因为考试中，绝大数的题目都是我们平时练习过，做过的，只有让你丢分的，才是你的弱点和短板，才是最有价值的提升点！
很多同学因为时间忙，最多在考前“翻翻”错题，大部分时间，不是忙于应付作业，就是刷刷新题，这真叫舍本逐末，不知所谓。
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