“我和叔叔看動畫片”有多少家長聽這話後,會重視兒童特殊教育

在網上曾經有過這樣的一個新聞,引發了網友的廣泛關注,那就是一家幼兒園當中的老師和一位年長的大叔,對幼兒園中的孩子們進行侵擾,而孩子們根本不知道自己正在做什麼事情。有家長髮現,幾個小女生經常在放學的時候被大叔帶進一間小屋子,然後說是帶大家去看動畫片,但是卻是對孩子們實施侵害。

有一個敏銳的家長察覺到不對,認真地詢問自己的女兒:“寶貝,你們下課後大叔帶你們去幹嘛了呀?”女兒說:“叔叔是幼兒園工作的,他帶我們去看動畫片,還有做運動”,家長感覺不對勁,繼續詢問孩子:“做什麼運動呀寶貝”,女兒天真爛漫地看著媽媽,說著:叔叔帶我看動畫片,完後他說我可愛抱著我看,還說我肚子涼,給我捂肚子“,一邊說女兒還一邊模仿著大叔的動作。

“我和叔叔看動畫片”有多少家長聽這話後,會重視兒童特殊教育

這樣的場景真的讓家長感到震驚,氣憤不已,立刻就對幼兒園進行了舉報,將孩子帶回家不再上學。案例中的事情在現代社會中,屢屢發生,被揭露的不堪事件也不是一件兩件。不得不引起家長們的關注,對於孩子的特殊教育問題刻不容緩,必須提上日程。

由於中國傳統靦腆的性格,很多時候一提到這種教育就會感到害羞,不願意多說一些,也就在孩子教育中缺失這一塊重要的內容,對孩子而言,家長的不願提起其實會在未來埋下重大隱患。

要知道,在上一代成長的家長們沒有學習過這些教育,所以認為也不必為現今的孩子們進行相關的教育,但這樣的行為是不可取的,想要將這份教育的責任完全交給學校的老師,更是不容易得到徹底貫徹實施的,家長扮演著重要的角色,對孩子的教育能夠起到不可替代的關鍵作用。

▶▶家長必須掌握孩子“敏感教育”的不同時期

在孩子2歲之前,還處於一個比較稚嫩的嬰幼兒階段,孩子的大腦還未發育成熟,各方面的能力也都沒有明顯的展現出來,此時的孩子孩子還在傳開襠褲,還需要家長換尿布。

那麼,這麼小的孩子是需要特殊教育的嗎?當然這是孩子最早的教育初期階段,家長要有意識地拒絕任何外人觸摸孩子的身體關鍵部位,不要讓外人隨意地拿他們的關鍵部位開玩笑,這是能夠被孩子深刻記憶的一些事情,在大腦中潛移默化地影響著未來。

“我和叔叔看動畫片”有多少家長聽這話後,會重視兒童特殊教育

在孩子2-3歲的時候,家長應當告訴孩子,關鍵部位的遮擋是非常有必要的,無論是男孩子還是女孩子,除了自己都不可以讓別人去觸摸,在洗澡、上廁所、換衣服的時候,也不能讓別人去看和觸摸,只有自己的爸媽可以。給孩子從小灌輸保護自己的觀念,讓孩子有警覺意識。

在孩子3-4歲時,他能夠明確地區別自己和別人有著不一樣的地方,並且具備較強的男女意識,這時候孩子就會好奇在男生和女生身上出現的一些不同的生理現象。

比如想要知道為什麼爸爸會長鬍子,媽媽卻不會?為什麼媽媽會餵奶,爸爸卻不會?等,這些問題的提出都是孩子在成長的表現,家長不應當迴避回答這些問題,更不應該用一些避諱的話語敷衍地回答孩子,借勢給孩子正確地科普男女有別及相關的教育知識,才是正確的做法。

在孩子5歲以後,孩子自己可能會不經意地就去觸摸自己的關鍵部位,有時是因為瘙癢,有時是在模仿成人的一些行為,這時候家長不要大驚小怪,而是應該認真地和孩子說,讓孩子懂得要學會清潔和保護自己的關鍵部位,不要過多地去觸摸和刺激,這樣是不利於健康的。

有一個研究曾經對20個幼兒園的孩子進行隨機抽樣調差,讓孩子們提問關於男女有別相關教育相關的知識,調查發現在孩子4-5歲的時候是非常喜歡提問,並且表現出極大的熱情去學習相關的知識。也就是說,家長要知道在4-5歲時處於孩子這些教育的關鍵時期,及時地進行相關知識的普及,將會有利於孩子未來的成長。

▶▶家長在特別教育中有哪些錯誤的做法?

★常讓外人接近孩子

擁有一個長相萌萌噠的孩子,哪個家長不會欣喜若狂呢?許多家長巴不得將孩子抱出去給所有人看,還忽略細節給孩子穿開襠褲,曬孩子的裸照,允許外人隨意親孩子的臉,撫摸孩子的敏感部位等,這些日常中不被重視的一些行為正在傷害孩子。

“我和叔叔看動畫片”有多少家長聽這話後,會重視兒童特殊教育

曾經微博上有一個熱搜“曬娃的照片需要經過娃的允許嗎?”這一熱搜引起廣大網友的積極討論,大部分家長認為孩子無知不懂事,自己生的想曬就曬,有什麼好講究的,但孩子也是需要被尊重的,即使他處於年幼無知的階段,但是隱私被過度地曝光,何其不是一種傷害?

★家長傳統敏感,杜絕任何特殊教育問題

不知不覺孩子便悄然成長,會有自己的一些意識和想法,會經常問:“媽媽我是從哪裡來的?”、“媽媽,為什麼我是女生?”之類的問題,家長出於傳統的觀念,比較保守不願正面回答問題,就會採取忽悠的方法,說:“你是垃圾桶撿來的”之類的回答,這樣讓孩子感到迷茫,完全沒有學到一點教育知識,長大後也很容易因為無知而走很多的彎路。

★常會忽略孩子的一些變化

在年幼的孩子遭遇到一些不好的事情時,身體會發生變化,整個人都會有不一樣的地方,但是很多家長竟然在孩子遭遇一兩年身體傷害後,依舊沒察覺到孩子的變化,讓孩子深陷危險而不自知,真是一時大意釀成大錯。

在生活中,孩子會說一些有人親我,抱我,脫我衣服等話語時,家長一定要認真究其原因,而不是當作很正常就不問了。

“我和叔叔看動畫片”有多少家長聽這話後,會重視兒童特殊教育

▶▶如何為孩子傳遞特殊教育知識?

★不認識的人不要相信

在美國有一位7歲的女孩梅根,有一次在自家的門口玩耍,然後一位叫做傑西的鄰居將孩子騙回了家,說是有一隻可愛的狗狗想要帶她一起去看看,然後梅根被騙後慘遭欺凌並被殺害。這件事讓梅根的母親悲痛欲絕,公諸於世希望讓大家重視特殊教育,不要忽略在小的時候告訴孩子不要相信不認識的人,讓孩子不要隨意跟外人走,更要讓孩子懂得這些知識。

★幫助孩子認識身體關鍵部位

家長可以將身體的部位分為紅黃藍燈三個部分,尤其強調紅燈部位是隻有孩子自己可以摸,別人無論如何都不可以接觸的,讓孩子將這個部分嚴嚴實的保護起來,不要掉以輕心,一旦有人侵犯了這個部位就要及時地告知家長。

讓孩子在生活中有意識地保護自己,並且在受到傷害時一定要回家告訴家長,以避免造成不可挽回的後果。

★家長要認真地為孩子普及這類知識

家長該如何教會孩子懂得這些知識?這是一個讓眾多家長感到頭疼的事情,其實,在教育孩子之前家長需要了解孩子心理的發展規律,要先花時間和精力懂得自己是怎麼想的,然後採取一些“繪畫本”、“動畫視頻”、“講故事”等趣味的形式讓孩子能夠快速地懂得一些基本的知識。

“我和叔叔看動畫片”有多少家長聽這話後,會重視兒童特殊教育

要尊重孩子的成長規律,通過循序漸進日積月累的方式,在生活點滴中灌輸相關的知識給孩子,切記不能操之過急,也不應該過於直接裸露的介紹,要讓孩子在歡樂中學會知識,並且培養孩子保護自己的強烈意識。


分享到:


相關文章: