幼儿园要求带水壶上学,女宝宝提来的款式,老师看了笑弯腰

幼儿园要求带水壶上学,女宝宝提来的款式,老师看了笑弯腰

自打孩子上了幼儿园,很多家长都成了收集狂人,卫生纸卷筒,不用的纸壳箱,甚至是吃剩下的雪糕棍,都不舍得扔。生怕幼儿园哪天要孩子带一些特殊材料,自己一时没有准备。

不过,这次幼儿园要求带水壶上学,家长们听起来也都松了一口气。这下妥了,水壶我家有,这可比收集材料,做手工之类的事情简单多了。

可第二天孩子们上学后,另老师万万没想到的是,这也能闹出小插曲。

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这不前几天,幼儿园让孩子们一人准备一个水壶拿到学校来,老师布置给了小朋友们的同时,还特意在家长群里通知了一下。

老师的本意呢,当然是让孩子们带这种用来喝水的水壶,方便宝宝们喝水用的。不过没想到,依然还是有些家长们想偏了。

第二天孩子们陆陆续续地走进学校,每个人都带着一个小水壶。不过有一个女宝宝她手里提着的水壶,让她成了校园中的焦点。

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原来,这个宝宝手里提着的,的确是正宗的水壶,不过不是用来喝水的,是平时家里用来烧热水的烧水壶。

送孩子上学的家长还有老师都止不住的赞叹,这水壶,真是硬核又吸睛,更是有几个老师看到了孩子带来的水壶,忍不住笑地弯下了腰

真的是感叹中国语言博大精深,说得是一样东西,拿来的却是另一样东西,闹出了个小小的乌龙。

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这还是老师特意在家长群里通知的,要是让孩子自己带话,那更加是花样百出了

之前就曾经发生过类似的乌龙,老师让孩子们带话,说要家长写一条新年寄语带来学校,有个家长给孩子准备的,是整整一条大鲫鱼。

还有一次,老师们让孩子带乌龟,宝宝直接拿出了家里爷爷养的七斤重的大草龟,也是很别出心裁了。

不知道家长们是否曾经闹过这样的乌龙呢?孩子们年纪还小,理解能力和表达能力还不是那么完善,所以学话可能会学不清楚。

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家长们平时应该怎么做,能够提升孩子的表达能力呢?

1. 做一个好的倾听者

孩子们思维比较简单,尤其是在语言组织和逻辑关系方面,可能不能表达地足够清晰,所以说出来的话可能大人听起来,都感觉又慢又没有逻辑,不是很有意义。

家长们这个时候一定要有耐心,不要轻易打断孩子想表达的欲望,给孩子以一定的鼓励和信心。

提升表达能力,首先要给孩子表达的平台和机会,做一个好的聆听者,不打断,给予积极的反馈,是孩子提升表达能力的基础。

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2. 引导锻炼孩子的逻辑

有些孩子在表达的过程中,前言不搭后语,让别人摸不着头脑,或者总是啰啰嗦嗦,翻来覆去,说不到重点。这都是因为孩子的思维逻辑构建还不够到位。

家长们一方面要在孩子说话的时候,给予适当的引导,通过一些问题,帮助孩子理清思路,逐步让孩子按照逻辑顺序,清晰的表达出自己想说的话。

另一方面,在日常生活中,可以让孩子整理自己的玩具,衣服,收拾自己的房间等。让他们做事更有条理,在规划这些日常小事的同时,有助于孩子说话思维的条理性。

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3. 鼓励孩子,建立自信

孩子们有的时候,想要表达自己的想法,但却心中有数,嘴上越着急越说不出来。这时候,至少说明孩子是有强烈的表达欲望,想要获得他人的肯定。

所以家长们在日常和孩子们交流的过程中,可以用眼神,或者语言,不断鼓励孩子,让他们继续说下去,并且对孩子们的表达给予积极的反馈,让孩子建立对表达的自信。

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4. 多阅读

阅读不仅可以扩大孩子的知识面,还能给孩子很多表达的优秀案例。孩子们在读书的过程中,就是在给自己在表达的时候汲取营养。

同时,书本还能够让孩子增加理解能力,教会孩子如何理解别人的话,这样久而久之,孩子们就能够在别人发表完看法之后,能够理解并表达出自己的意见和想法。

总有一天,孩子们需要站到属于自己的舞台上,也许是邂逅知己,也许是找一份工作,也许是追求自己喜欢的人,都离不开自我表达。

所以家长们要尽量给孩子营造一个良好的沟通交流环境不要轻易嘲笑孩子们的童言童语,多给予孩子鼓励,多传授孩子知识,引导孩子逐渐变得逻辑清晰。从而慢慢提升孩子的表达能力。


我是Angelia妈咪,也是一位2岁宝宝的妈妈,我将持续和大家分享更多优质的育儿母婴知识和经验,如果各位读者朋友们喜欢我发布的内容,欢迎点赞、评论、转发和分享,希望我们在育儿的道路上,能够共同成长。


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