部分考上清华北大的学霸,真的从来没上过辅导班吗?

蓝颜刺骨


的确考上北大清华的学霸具备超强的自主探究和学习能力,根本不需要上各类辅导班,这是肯定的。一般这些“学霸”自我管理约束能力也比较强,持有积极向上的学习态度和明确的学习目标,拥有良好的学习品质,是不需要依靠家长和教师的督促的。

2019年清华大学录取了考生人数达3800多名,部分依靠高考投档录取的考生,绝对是众多考生中佼佼者,不但学习品质优秀,而且拥有优秀的思维逻辑能力,在高中阶段学习过程中,注重自身综合能力发展,甚至在各类学科大赛中夺冠,平时也能够参加各类社团组织活动,挑战自我,提升素能,开拓视野,丰富知识积累。当然,知识体系结构的积累和拥有的优秀学习品质是从小培养的。


曾经见过考取北大清华的学生,平时学习的确刻苦努力扎实,性格开朗,但能够戒律式的严以律己,善于抓住可以利用各类时间进行学习,能够静心探究学科体系,自主探究、独立思考。在本身具有良好的学习品质基础上,积极探究良好的学习模式。

记得曾经在高考结束之后,根据安排部署到某一被北京大学的学生家里家访,谈话中得知这名考取北京大学的学生在三年高中阶段演算的草稿纸和各类试题资料摞在一起有一人高,其中草稿纸8k白纸两大摞。除过平时的作业以外,该生平时根据自己的学习计划进行不断的演练习题,刷试题,据家长描述学生每天晚自习之后自己都要安排相应的学习任务,周末也是在家复习,自己钻研。良好的学习品质和扎实的基本功让他在后续的复习备考过程中越战越勇,再次过程中从来没有参加过任何辅导班。




任何一名高考取得理想成绩和辉煌战绩考取国家著名高校的考生都有着良好的学习品质和强大的自我约束管理能力,有着强大的自我探究学习能力,更有着坚毅的学习品质,有着吃苦耐劳的强大动力,在探究中形成自我超越的能力。

那些从小学开始依靠辅导班提升学习成绩的学生,长此以往会对学习形成依赖,立刻教师的手把手的辅导,会形成思维逻辑的依靠性,丧失了培养活跃的思维品质的先机,失去自我进行自主探究、独立思考的培养机会,从而造成学习品质出现偏差,影响到后续的学习成绩的提升。


时光匆匆微微甜


纯扯淡。无知。

清北录取的92%的学生是竞赛生,裸考录取清北的仅8%。你说哪个学科竞赛没有报班甚至入营,没有几十万的花费,能拿奖?高考数理化全满分的没有报班入营学奥赛,能拿奖吗?靠学校的教学和自学可能奥赛拿奖吗?走自主招生的92%的录取学生全都报班了。另外的8%也未必没报班。

衡水中学的学生只是没有时间外边报班,学校每天那么多课,比报班的学生补课更多。


石景山西黄村数学老师


上。

能冲清北的孩子确实领悟力自学能力都很强,一般老师和辅导班教不了。但不代表他们不需要老师,老师能力不好,那可以找更好的老师。

像我们高中,就会抽出最优秀的老师,再从本市985院校请来教授,给尖子生开班,提前学,讲难题,一对一。唯一条件就是你够优秀,学校觉得你有能力为学校争光,那么学校免费给你最好的补习,不要钱。外边的辅导班你也不用去了。

你可以去翻一下这几年高考,清北越来越集中在少数一些牛高中了,有的高中一年有三四十个清北。靠单枪匹马自学越来越少了。


billy31865074


按照九年义务教育规则,不应有民办中、小学的,可中国办了那么多的民办学校!其中还包括多如牛毛的各种补习班、兴趣班等各种补课机构!这绝对是不应该的!当然那些有钱人有钱没处花,可全部把孩子送到私立学校学习或到补课班去补课!可现在那些没有多少钱的家庭也跟风,把孩子送到价格昂贵的私立学校上学或到补习班补课,为什么呀?独生子女多呀!攀比呀!给自己增面子呀!为了独生子女,为了这个浮躁的面子,一切都拼了!对孩子有效果吗?中国有那么多的民办或贵族学校、高昂的补习班,可这些私立学校补习班培养出来的学生大多都患有不同程度精神疾患呀,虽有少数学生成绩或许有点进步!但她们当中许多人生活技能、善、孝等还是一张白纸!这就是重才轻德导致的后果呀!学习成绩提高了吗?有科研机构做过双盲对照试验了吗?仅凭这些被某某某录取了多少学生,就认为这些民办学校补课机构教学如何好,这是没有足够真实依据的!一个学生的学习成绩在公办学校和在民办学校并没有多大区别的!成绩好的学生成绩还是好,成绩差的学生成绩还是差,甘肃有一位母亲花了12万元给自己儿子补了6个月的课,结果高考时只考了206分;一位家长为了提高自己儿子的英语成绩,花了3万元去补英语课,补前儿子英语考了70多分,补课之后英语考了40多分。任何一个老师或学校说能大幅度提高每个学生的学习成绩,那只是骗子的伎俩呀!一个孩子的培养一定要在德智体美劳多方面都得到全面发展,这才是真正的教育!那种说公办老师在课上不讲,在补课上讲,这是每个教书育人的老师应该不会存在这样的情况的,是现在社会上许多孩子的父母,为了自己的面子,为了自己的荣光,编造出来的一段话,也是每个人用自己浮躁的心和都希望自己的儿子成龙、女儿成凤所造成的!公办老师的教学方法完全是按照国家教育大纲教育孩子们的!他们也想把自己的学生培养成才呀!没有任何老师不愿意把学生教好的!那种说公办老师上课不讲课后讲是极其荒谬的!


春之声1953


我相信肯定有一部分考上清华北大的学生从没上过辅导班!

因为很多农村出来的学生是没条件上辅导班的。即使在城市里也肯定有不少学霸是不上辅导班的。

辅导班的出现刚开始是为学习吃力跟不上学习进度准备的,到随着社会发展,家长们对教育的重视,辅导班越来越普遍化,很多家长有能力把孩子送到辅导班,一方面是为了让孩子接触一些新思维新概念,另一方面也是一种焦虑。

但真正的学霸在辅导班能获得什么可能因人而异,可能只是感受一下辅导班的学习氛围,其实,他们不上辅导班也一样可以优秀,辅导班只是他们展示能力的舞台,具体能提高多少真的很难说。他们利用辅导班的平台更多的是能参加一些竞赛,能和高手过招,知道自己到底属于什么水平。


瀚海雨霖


用好您家里的“文昌位”,和孩子的生辰的“文昌星”,学习就能进步,早日“开窍”,成绩还能提高。很简单。



能提分的大刘


所谓的学霸和天才,你只是被表象所迷惑,而没有看到别人背后的付出。


人资扫地僧


纠结这个问题意义不大,辅导班只是学习方式的备选项之一,每个学生得选择适合自己的选项。

学霸可以根据需要主动选择辅导班,但现实是辅导班已成为大多数焦虑家长们的无奈选择。


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