李玫瑾:媽媽學會“閉嘴”,孩子才會聽話

孩子進入青春期,讓媽媽感覺最明顯的變化就是,很多事孩子不告訴父母了,與父母的交流少了許多,父母的很多話,孩子也不願意聽了。

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李玫瑾:媽媽學會“閉嘴”,孩子才會聽話

表妹的女兒上七年級,表妹對女兒關心得無微不至,大到學習情況,小到生活日常,表妹都很瞭解,也經常會為女兒提供及時的幫助。可是女兒並不領情,處處和媽媽擰著來,兩個人多次拌嘴。

女兒從學校一回來,就“哐當”一聲把門關上,不願與媽媽交流。這讓表妹感到很委屈。特別是聽說班裡孩子有早戀的現象,表妹更是緊張,想和女兒談一談。可每次都是剛說兩句,女兒就會以“知道了”結束了話題。表妹總向我們抱怨,這孩子怎麼了?為什麼就是不聽話呢?

李玫瑾:媽媽學會“閉嘴”,孩子才會聽話


對於孩子青春期出現的這種現象,公安大學的李玫瑾教授早有研究。她認為孩子叛逆的表現,與孩子此刻的心理發展特點密切相關。

孩子的獨立意識增強

這時的孩子已以掌握了不少知識,對周圍世界也有了自己的看法。孩子感覺自己已經長大,自己的事要自己做主,不願意再處處聽父母的。孩子是在爭取自己的權利,父母管得越多,孩子可能就會越反叛。

同伴影響力上升

小時候孩子經常會有這樣的口頭禪“我媽說的”“我老師說的”,到了青春期孩子已經不再崇拜父母、老師,而會經常說“我同學說的”“我朋友說的”。這就意味著父母的話,在他心裡已變得不那麼重要。

李玫瑾:媽媽學會“閉嘴”,孩子才會聽話


面對著叛逆的孩子,媽媽該怎麼辦才能避免親子關係破裂,教育好孩子呢?

媽媽學會“閉嘴”,改變溝通方式

李玫瑾說,10歲以前媽媽的話是黃金,14以後媽媽的話就是垃圾。媽媽要認識到這時候與孩子交流要少說多做,尊重孩子,不要給孩子一個囉嗦、說教的印象。

青春期的孩子在意自身的價值,在意別人的肯定和獎勵,更在意榮譽,所以家長要用多種方式來引導,比如給他介紹個榜樣,給他推薦個好的電影,給孩子討論他喜歡的書。你只有與孩子保持在同一頻道,用孩子喜歡的方式來交流,孩子才會接受你。

李玫瑾:媽媽學會“閉嘴”,孩子才會聽話


讓孩子做主,媽媽學會抓大放小

青春期的孩子最大的心理特點就是獨立自主。媽媽要改變自己,滿足孩子的需求。孩子已經長大,很多媽媽都沒有意識到這點,還在用以前對待小孩子的方法來對待他,孩子當然會不滿意。媽媽要改變自己的態度,把孩子當朋友,尊重孩子的意見,給孩子選擇權,孩子的事要多讓他自己拿主意。

多讓孩子做決定不是放任不管,而是抓大放小。關係到孩子發展方向的重要問題,媽媽還是起到監護人的職責作用,畢竟孩子的認知能力有限,需要我們的指引。只要和孩子充分溝通,孩子也會理解父母的心意的。

李玫瑾:媽媽學會“閉嘴”,孩子才會聽話


很多時候,我們和孩子關係緊張,是因為我們自己還沒有轉換角色。孩子已經長大,就不能再用你的“諄諄教誨”來感化他了。學會適時的閉嘴,尊重孩子的決定,孩子才會願意與我們溝通。

青春期是孩子成長的重要階段,需要媽媽用心關注。想要改變孩子,先要改變自己吧。


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