为什么考上好的高中,就等于考上好的大学了?

汪少山


因为教育资源集中的情况下,普通高中很难翻身,不是没有从普通高中考上名校的,而是这样的人太少了。

一、不要输在起跑线上

为什么现在教育培训班这么多,就是因为不能输在起跑线上,一步赶不上,步步赶不上。如果没有上好高中,想考上好大学,难,很难,真的很难。

好高中学习氛围好,教育条件好。普通高中,老师都在混日子,如果把学生教育好。

二、好高中教育经验丰富

好高中形成一套良好的教育体系,利用有效的教育机制,切实提高学生的高考成绩,如果是差高中,没有什么教育机制,上课就是放羊。

一个高中生高中三年荒废了,未来很难追上。什么年纪做什么事情,在应该好好学习的年代,就应该好好读书。

三、好高中资源丰富

有些高中可以保送大学,普通高中没有保送资格的。不要小看这个细微的差别,对高中生影响还是很大的。

现在大学会从重点高中提前选拔一些优秀学生,提前选择专业,这样未来会少走很多弯路。

四、好高中同学上线率高

好的高中上一本人数比较多,这样去外地读书,会有很多同学。如果普通高中,上一本的人数很少,如果去外地上大学,熟悉的高中同学会很少。

良好的同学关系,和学习环境,对于上大学还是很有帮助的。

在好的高中学习的不仅仅是知识,而是学会学习方法,这样大学学习不吃力。


大海无忧


“考上好的高中,就等于考上好的大学了”这种说法有些太过绝对,因为考上好大学不单单是要上一所好的高中,还与其他一些因素有关。

01

要考上好大学与哪些因素有关?

作为一个过来人,我认为考上好大学有几个比较重要的因素。

第一个:上一所好的高中

上一所好的高中,对于考上好的大学还是很有帮助的。就拿我初中的同学来说吧,那些最后考上985、211大学的同学基本上都是中考考上了一所好的高中的。

第二个:自身的努力

并不是只要考上了一所好的高中,就能够考上好大学的。还需要高中阶段的进一步努力,因为高中的学习任务是很重的,而且课程难度相较于初中初中也有了很大的提升,不努力就会不断退步,甚至慢慢地跟不上课程学习,最后也无法考出好的成绩。

我初中一位很要好的同学,初中阶段成绩也是很好的,最后考上了当地最好的高中,可是在进入高中以后放松了学习,最后高考时候仅仅考上了一所三本院校。

第三个:不能够分心

高中时候同学们学业很重,但同时也处于情窦初开的年纪,同学之间很容易因为两情相悦而走到一起。爱情的甜蜜能够让人忘了更重要的事情,学习时间也渐渐被恋爱所占据,同时上课时候也容易变得分心,这样也是不利于考上一所好的大学的。

我的一个邻居就是当时考上了一所好的高中,然后在高中阶段谈恋爱,导致成绩一落千丈,最后高考时候的成绩简直是不堪入目。

所以,高中阶段是不能够分心的。

02

考上好的高中有哪些优势?

虽然不能说考上一所好的高中就能考上一所好的大学,但是也基本上算是成功了一半。为什么这样说呢?

第一:好的高中有更加优质的教师队伍

一般而言,好的高中,里面的教师也是相当优秀的,不论是在教学水平还是在教学方法上都是很出色的,也有着丰富的教学经验,能够懂得辅导孩子的心理。

第二:有浓厚的学习氛围

好的高中之所以好其实也主要是好在环境上,所说的环境并不单单指学校里面的环境,而是指学习环境比较好。因为进入好的高中的都是初中学习成绩较好的学生,这样的人在一起就使得学习氛围变得更加浓厚了,相互之间也能够产生一定的影响。

所以,考上一所好的高中,对于考上好大学还是很有帮助的。

结束语:我认为并不能说考上一所好的高中,就等于考上了好的大学,这个说法太过于绝对了,因为考上一所好的大学与众多因素有关,不仅需要上一所好的高中,还需要在高中阶段继续努力学习,不能够有影响自己学习的分心的事情,只能够说考上好高中是考上好的大学中的一个关键因素,因为好的高中有更加优质的教师队伍,并且有着浓厚的学习氛围。

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小刘老师说


好的高中要看好到啥程度,有些好的高中确实这样;同时也要看考生自己努力情况。

像衡水中学,毛坦中学,人大附中,北京四中等。这些都是老牌儿的好的高中,上了这些高中,基本上就能考上好的大学。

各个学校的见闻。

我是从山东省一所普通高中考上大学的,在我们那儿考上好大学的概率还是很低的,一个班45个人,能考上211、985的仅有5人,占11%,能考上普通二本以上的有20人,占44%,我相信这还是不错的高中了。

但是等我进入211大学之后,跟我同学聊起来,让我惊讶万分,觉得不可思议。他来位于衡水中学普通高中班儿,他班考上985、211的学生,居然占到80%,全班100%上大学。

早就听说衡水中学很厉害了,没想到会这么的疯狂。当然还有毛坦中学,这个是在全国最出名的。每年参加高考前的动员活动,都会被央视等著名媒体报道。

进入人大附中后,就相当于一只脚迈进了清华北大,当然他是在北京,不是所有的人都有机会能上的。我认识一个朋友,他是北京师范大学的博士生,于丹老师的徒弟,毕业之后去了人大附中当老师。你可以想象一下人大附中的师资力量有多么的强悍!!一般高中的老师那有研究生学历的就很好了。

北京四中那更有名了,主要是在于它的校友。陈景润、于丹、高晓松、俞正声,等等一大批高干子弟。

这些高中的一本上线率达到了100%,是一个普通高中出来的学生难以想象的。所以说读了好的高中,就能考上好的大学。

教育资源不均衡。

当然差的高中班也是让你难以想象,有的高中班儿,一个班儿里都考不上一个正经的大学,毕业之后,你不烦人能上高职和大专,另一半人考不上。

主要在于这些高中班儿有些是民办的,有些是在刚起步。招到生源本身质量就比较差,然后学校管理不到位。老师教学水平一般。这些学校的目标主要是考上高职和大专院校。让普通的学生有一个出路。与重点大学无缘。


牵牛花牵牛郎


教育不平衡,师资力量的叙述,考上好高中才有资格考一个好大学,如果你考一个普通的高中,可以说你和好大学无缘了。我们县城最好的高中,高考理科第一名才500多分,就是学习在好的孩子,在我们县城高中上学,百分之百出不了好成绩。我侄子在我们县城上高中,上的是重点班,他们班主任是教数学的,班主任50多岁,90年代高中毕业,没有考上大学,当兵去了,服役以后安排在乡政府上班,不知道怎么搞的,到学校当老师了,还是重点班班主任,教数学。这样的老师能教出来什么样的学生。


烟雨彷徨666


据说,北京人大附中有句俗语很感人,他们劝学生努力的时候常常会说:

今天不努力,明天去隔壁。

人大附中的隔壁是哪儿呢?是中国人民大学,者所211兼985,又是国家双一流大学,公认的好学校。

按照这个俗语,能够考上人大附中的学生,最差也能考上人大——从这个角度看,考上好高中,就等于考上好大学,这话没毛病。

当然,这句俗语有多个版本,比如我们市有一所高中,早些年它也这么跟学生说,学习不努力,将来去隔壁,隔壁是啥?是一所民办大专院校,每年收不够人的那种。

高中的好坏,一定程度上决定了你大学的好坏。因为你能考入一所好的高中,就说明智商、学习态度等都没什么问题,只要你保持住这种状态,好大学确实在向你招手。

当然,考上好的高中,就等于考上好的大学。我们一般不会这么绝对,而是会说:考上好的高中,等于一只脚迈入好的大学。毕竟像人大附中那种学校,已经不能用一般意义的好学校来评价了,那是好学校中的战斗机。


现在有一种说法,考高中比考大学还难!

随便在网上查一下数据,官方可查的14年各省中考录取率,到60%的都极少,所以现在有一种说法,初中升高中,接近50%的淘汰率。

而好高中在高中群中又占多少呢?

我们以河南省为例,河南省目前有三批共178所省级示范性高中,相当于是以前的省重点高中,我们把这个当作好高中的标准,假定每所示范性高中每一届有1000人,那么总计也就是不到十八万学生能考入好高中,按上图14年的数据,河南有接近65万新高一学生,能够考入好高中的比例为27.7%。

而大学录取率呢,现在已经基本到达80%左右。所以,能够考入一所好高中的学生,如果你在高中能够保持你的水平,那你高考成绩再差也该在前30%,应该就是原公办普通二本的水平。

如果你在重点高中的成绩能够到中等偏上,那就说明一本在望。

当然,一切的前提是你考上好高中之后自己不去作死!事在人为,有人高中逆袭,从普通高中考入985院校,也有人裹足不前,高中浪了三年,结果明明在重点高中,却连三本都考不上。

考入好高中,只能说明你的基础,你的起点相对同龄人来说已经很高,但真正三年后如何,还得看你这三年的表现。你致力于成为什么样的人,上什么样的学校,就极有可能去什么样的学校。问题的关键在自己,而不在学校!


金牌小书童


好的高中在大部分人眼里简直就是黄金屋,进了好的高中本质上意味着自己离美好未来就更近了一步,因此,自己选择努力让自己可以成为重点高中的一员是很多人梦寐以求的事情,因此能进入,尽可能进去。下面讲一讲为何要费尽心思进去好高中!

好高中提供给学生优质的平台

中国自古至今都有重视教育的优良传统,"学而优则仕"是中国读书人和知识分子的最高诉求,也是最终目的!好的教育环境可以影响人,对人的影响是终生的,受之不尽孟母三迁的故事告诉我们自己的孩子只有在适合读书的地方才能孕育出优秀的人才,三次搬迁,三次浸染了孟子的心灵,让他在自己的成长道路上不断收益,在不断提升自我的时候感受到了人世间的美好,最后成为了影响后代的大家!由此可见,良好的环境对人的影响十分之大回到现代,多数家长有望子成龙望女成凤的心愿,在还没有打算生孩子的时候就早早地为未来的宝宝物色好的幼儿园,好的小学,一家人绞尽脑汁为的就是给孩子提供好的教育环境,因为在他们眼中,好的教育环境就相当于给孩子的未来镀上了一层金,非常耀眼!

一、好高中意味着好环境

为何需要把孩子送往重点高中而不是普通的一所高中,想必这个道理人人都懂。好的高中可以拥有良好的学习氛围,为孩子的成长创造良好的外部环境,得天独厚的环境给人的影响无疑是潜移默化的,久而久之,即便生性顽劣的孩子也会受到周边优良风气的影响变得更好!

有一个朋友的孩子就读在当地一所很普通的中学,这个学校里面的学生的主要任务就是混日子,在三年后拿上一个毕业证走人,孩子父母真的很着急,觉得孩子不能为了一张简单的毕业证葬送孩子的未来,于是在高一下学期给孩子送到了一所收费很贵的私立学校,这个私立学校素来以严厉的校纪校风著称,孩子懒散的恶习不久后在学校的引导下逐渐改掉,自己也更加自信了。原本不读书的他在班上同学你追我赶的学习劲头面前逐渐改变了自我,学习名列前茅!

环境影响人绝对不是一句空话,而是逐渐地在一点一点地对人的成长产生不可估量的作用。好环境下,一个人想要变坏都会很难,因为大家都是在不断努力奋斗,如果自己变坏不学好,很容易失去和大家对话的平台,渐渐地大家就会远离你,你自己也就想着要在改变自己这方面下更多功夫!

由此可见,好的环境可以对一个人的成长产生极大的作用,在塑造人的品性上面扮演着很重要的角色。

二、好的高中意味着好老师

好的高中的一个很重要的硬性指标就是师资力量强大,我们从每一年的高考名校录取的结果可以看出,可以考进很好的名牌学校的学生背后都有一群默默耕耘的老师,正式这些教师没日没夜不辞劳苦的付出让学生逐渐学会了努力的含义,在努力的道路上不断积攒正能量,最后实现厚积薄发!



上面是湖南师大附中的师资力量简介,我们知道每一年湖南师大附中都以绝对的高考优势占据着全国名校的前列,每一年几乎都有几十个清华北大的学生,这一点让很多地方的人望尘莫及!可见优秀的老师可以教出优秀的学生,这一点确实不错!

三、好的高中意味着好成绩

每一年的高考放榜时都是万千家长和学子激动的时候,在这个时刻的背后凝结了很多的努力,在这个努力背后是我们对于辛苦的赞扬,也是我们对于学习的一种感恩。

好的高中意味着好的成绩,我们想一想在一所优质的名校学习,我们可以接受到很多的学习机会,包括参加更高的平台的竞赛和机会,在这样的条件下,我们的成功的可能性更大!

比如,如果在一所名校,我们学校本身就有很多可以参加各种竞赛的机会,努力备赛并在最后拿下比较不错的成绩会十分有助于我们在高考环节减轻不少的压力,我们从湖南师大附中每一年的高考清华北大录取比例来看,通过竞赛拿到减分录取的学子高达80%。

因此,好学校代表好平台,在好的环境里面成长出来的人才会变得更加优质!

改变人的格局是从高中开始的

我们最近一直在谈一个问题:什么是格局?究竟什么样的格局是我们期盼的,是大家心里最容易觉得合理的格局?要理解这个问题就不得不谈我们的高中教育。

高中是一个人思维成长最快地,也是世界观人生观和价值观定形的一个阶段,在这个阶段的发展几乎都决定了我们日后的发展轨迹。

例如,同样一个班级出身的,为何有的人在高中阶段已经树立了高考考什么学校,而有些人却茫然失措,随波逐流,不知道自己想要的是什么,每天看着倒计时不断消耗自己的生命,最后以平平淡淡的成绩毕业?这个不得不说一个人的成长是和自己的价值取向很有关系的,没有充分的自我价值观很难在一堆人中间获得不错的表现,也很难在日后的生活里面活出自己的精彩!

想想看,一堆人里面有人看到了希望,但是也有人看到的是绝望,造成这样的原因的绝对不是学校环境的因素,因为教育并没有直接地灌输给学生负面的能量,在正向的价值观上,学校的确做了很多,但是我们自己的不正视自我恰恰是导致自己难以立足于社会的原因!

好高中+好大学=好未来

大家现在很多父母的夙愿就是把自己的孩子培养成材,成为自己的骄傲或者是整个家族的兴旺。不难理解,父母对孩子的期待远胜过他们自己的生命,这是因为父辈没能实现的愿望或者是理想,需要下一代来扛着这个重担,因此在不能选择的前提下,孩子成为整个家庭的光源,不断向四周散发光芒,照耀父母,让他们看到光芒,看到更远的未来。

许多孩子从高中开始,就被父母灌输你只有考上理想的名牌大学,此生的转变才会开始,如果没能考上,那么此生可能会活的很艰难,至少是这样的。没人愿意考上一所在地图上都找不到的大学,人人都想上名校,但是名校的招生是微乎其微的,没有付出极大的努力的人事永远难以看到天花板上是什么。父母不是期求你必须考上好大学,但是好大学给到你的绝对不是只有一张文凭那样简单,它可以为你带来很多东西,比如人脉资源,比如未来的无形资产或者更好的晋升发展机遇与平台。在教育这个方面,一个人不能做到出类拔萃,机会就这样从眼前流逝,甚至都看不到光芒!

好高中和好大学的双向加持,不仅为你开辟了不断前进的道路,同时在新的征程上面也可以不断为你鼓劲加油,在新的道路上没有能够很好地去理解好的平台的意义就基本上难以和成功这样的代名词产生任何联系,因此,让孩子进入好高中,好大学,此生的光辉色彩从此开启!

也许不是任何用好高中,好大学换来的文凭的人有很光辉的未来,但是至少从大部分层面来说,他们已经超过80%的人,在这个社会可以获得更好的未来!


Nick说


考上好的高中,就等于考上好的大学?我觉得这种说法是比较片面的,只说对了其一而忽视了其二。其一:考上好的高中对于考上好的大学提供了重要的前提保障;其二,就算考上好的高中,但是在高中三年时间里蹉跎时光,浪费光阴,那么想要考上好大学也无异于痴人说梦。

一个考生,想要考上好大学,需要多个因素的辅助:

(一)好的学习氛围。

常言道,“近朱者赤,近墨者黑”。一个考生欲要被好大学录取,呆在在一个良好的学习氛围中至关重要。那么,在什么样的高中才能拥有好的学习氛围呢?当然是去好的高中——重点高中的学习氛围最浓,而“高考工厂”款式的重点高中尖子班,其学习氛围更是浓到极致。如果在一所高中学校,大面积学生都无法在课上课余时间潜心学习,而是把课堂当作寝室,把寝室当作KTV,那么在这样的氛围中,基本上没有几个人能考上传说中的好大学,毕竟不是所有的人都能够做到像荷花那样“出淤泥而不染”。

像一些“高考工厂”之所以每年都能有上百人考入清华北大,除了生源质量比别的高中学校要优秀一些之外,其浓厚的学习氛围也是其他大部分普通高中学校所比不了的。这样的学习氛围加上独具特色的精细化管理,想要在高考之时不出成绩都难!

(二)好的师资力量。

古人云,严师出高徒;亦有人云,名师出高徒。但不管是严师还是名师,基本上在好的高中学校出严师和名师的概率更大一些。在一些普通的中学,就算有严师或者名师,也可能会被一些好的高中学校“挖”走。所以,在普通的高中学校,并非名师汇聚之地。而在好的高中,有诸多名师和严师指点,高中生考上好大学的概率会更大一些。

(三)好的学习态度。

不管学习氛围如何,不管高中的师资力量多么强悍,如果高中生的学习态度存在问题:上课思想开小差、课余时间玩网络游戏,从来不把学习当作一回事,那么这样的高中生别说考上好大学,就是能最末流的三本,也不一定能考得上。

当然,除了良好的学习氛围、优质的师资力量和“无须扬鞭自奋蹄”的学习态度,高中生想要通过高考的渠道考入好大学,还要有科学的学习方法和比较牛的学习天赋才行。


微雨润苗


菜鸟来谈谈吧,欢迎大家关注菜鸟!*^O^*

其实菜鸟很认同上个好高中就能读个好大学的说法的,很多高中的重本和一本的上线率已经达到90%了,这个不得不说是非常厉害了。所以,能够上个好高中,好好学习,基本上读大学是稳的。


这是菜鸟整理的40所全国最好的高中学校。能考上这些高中的,只要在高中期间好好读书,基本上都能考上一所比较不错的大学,这个基本上是可以预见的。当然,能考上是一方面,还是需要自己去努力的学习,这只是给你提供了一个很不错的平台,真正需要努力的还是你自己了。

这是2019年考上清华北大人数最多的高中。这些高中很多人都不陌生,这些高中的实力都是非常强的,而且这些高中也是不太好考,如果能够考上都是基本上被大学预定了。只要你在高中阶段好好读书,绝对能考一个比较不错的大学,这个得靠自己的后天努力了。

最后,大家再看看最近比较热门的深圳中学招聘教师的基本情况,看到这个师资力量,大家有什么想法吗?就这个师资情况,很多本科院校的院系都没有这个师资,这个的确是非常可怕的了。所以,人家能够教出来好学生,学校强并不是没有理由的,这都是非常厉害的。


菜鸟大师兄


考上好的高中就等于考上好的大学。我觉得这句话只能说说对了一半。只能说考上好的高中,一只脚已经迈进了好的大学。要想另一只脚也迈进好大学的门槛,高中阶段还需要付出以下努力:


首先,要保持乐观的心态,积极融入到高中学习氛围中,适应环境,适应学习和生活,与同学友好相处,团结一心,努力形成赶帮超的局面,营造良好的学习氛围。有信心,有决心,通过自己的努力考上重点大学。

其次,继续努力,不能沉浸在升入重点高中的喜悦中。那只是代表从前,今后能不能考上好的大学,还要靠自己3年的奋斗,持之以恒的拼搏。始终跟上老师的节奏,课上知识当堂消化,消化不了的及时找老师答疑解惑,打下坚实的基础,力争将学习成绩保持在年级前5%。重点高中一般会有保送名额,如果一直保持年级前五的成绩也能保送重点大学。即使不能保送,保持前5%的成绩也有希望考上好的大学。



再次,高考保持轻松的心态,正常发挥,考取心仪的大学。正所谓一考定终身!平时再怎么努力,高考发挥失利也会与好的大学失之交臂。所以心态很重要!放平心态,平时做足努力,一切顺其自然,相信水到渠成,就能取得满意的收获!

总之,希望考上好的高中的孩子们,规划好三年的学习,坚持稳中求进的学习节奏,保持良好的心态,轻松上阵,超长发挥,金榜题名,考取心仪的大学。


洋妞在美国


拉倒吧,不要偷换概念!本人考上了好的高中,但堕落了3年,最后考了个三本独立院校,垃圾的一批。所以你的观点是不成立的


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