杨过150428541

打人是不对的，但是打回去就是你不对，和你被强奸了是强奸犯不对，但是你还叫唤配合就是你不对了，有什么区别，要讲理好吗，打你，你可以反击，但是有机会要第一时间离开打你的那个人的距离，并且在安全距离外，马上去找老师或家长告诉这件事情，讲清楚原因经过，让老师和家长来处理这件事，身为老师能说还手就是你不对，这样的人不配做老师，你一直在要求孩子听话，但是你却没有交会孩子怎么保护自己，校园凌辱不是新闻了，为什么会发生呢，因为这种不配做老师的人太多了，你管不了欺负人的孩子，就来管被欺负的孩子，你告诉我这是什么心态，找心里平衡来了吗，育人先育己，我不要求孩子学到怎么样的一个学习境界，但是孩子的心理健康和身体健康一定要抓住，心理健康远远高于其他东西，如果老师你教不会孩子的心理健康，那么你教给孩子的是什么，孩子的未来是什么，是佛是魔只在一念之间，孩子没有正确的人生观和价值观，这需要一个正确的引导，你们觉得能说出你还手就是你不对的人能引导出什么

雨后天空259538123

这个老师是典型的奴性教育，这种教育方式教出来的会有血性男儿？再多的绵羊也不是狼的对手，长此以往，民族危矣！

孩子小的时候我经常教育他别在外头惹事，但别人无缘无故打你那就必须打回去，你打不过告诉老爸，老爸给你找回来。男人要是连这点血性都没有怎么保护家庭，更别说保卫国家。儿子十岁的时候我送他到师兄弟的道场学跆拳道，一直练到黑带四段，大二的时候去武警反恐部队干了几年，前年退伍后继续大学深造，我觉得蛮好。

亦农681007

我们小时候互相打闹打架，今天打了明天好。父母一般不管，就算打得头破血流双方父母也不会吵架，首先都是骂自已的孩子，关怀对方的孩子，记得有一次对方用石子无意打破了我的头，事后他家杀鸡给我送来了两个鸡腿.我很高兴，哈哈，童年的回忆很有味

天边的绿洲1

老师这话也对也不对。

说对，是因为

1、如果每个孩子在被打的情况下果断还手，只会造成冲突升级。

他打你一拳，你踢他一脚，然后他找棍子，你搬凳子。且不说会不会波及周边的同学的安全，也不说完成其他方面的损坏，只说这两个孩子，年纪小，易冲动。真打起来，下手每个轻重，只凭着本能去发泄。

教室里都是同龄孩子，谁能劝得了谁？等到老师知道，再赶到现场制止的时候，不一定发展到什么样子了！万一因此出现群架或者更甚者出现伤亡怎么办？

更甚者，学生双方家长约着打架的事也不是没有发生过！

所以，有一个孩子这个时候能够退一步，就真的是海阔天空了！

说对，还因为

教师可以起到调停的作用，不会是小火苗发现壮大到无法扑灭的态势。

学生打架，可能只是因为谁先骂了一句，推了一把，动了谁的橡皮等等一些琐碎小事。但是往往不起眼的小事，如果不加理会，就会变成无法收拾的大事。

因此，老师教育孩子这样做是对的。

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说不对，是因为

如果有一个孩子经常是先动手的那个，被打的孩子也是经常不还手，而去报告给老师，那么会助长首先打人孩子的气焰，老师又不能用手，无非就是批评、写检查、叫家长三部曲。而被打的这个孩子会从刚开始听老师话不还手，慢慢发展成不敢还手，最后可能发展成为自卑、怯懦。

别人打你，你不还手，可能在打人着看来，你是怕他的，所以会更加变本加厉。所以，孩子之间出现矛盾，

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那么怎么理解这句话呢？我的看法是：

第一次、第二次如果被打，首先报告老师，由老师处理！

如果不能杜绝，又有了第三次，第四次，就需要孩子自己动手，打到对方不敢打为止！这就是我们经常说的，也应该传递给孩子的“我们不惹事，但是我们也不怕事。”

所以说，老师的这句话也对也不对，需要看老师说这话的时候是重复的第几次！

芳菲fangfei2020

关键咱们国家要好好把正当防卫好好解释一下。不然以后中国人逆来顺受的时候国家就。麻烦了。（毛泽东思想。人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人。）

顺水顺风6218

老师说的很对。

以暴制暴不可取，最好的解决方法就是告诉老师或家长。重要的是教育打人者，开导被打者，避免未来再发生，而不是宣泄情绪，放纵暴力。

从小就要这样教育孩子，长大之后少吃亏。很多人不知道，在社会上，不管是谁先动手，警察判定都是斗殴，一律是行政拘留5-15天。动手和动口是本质区别，尽量不要逾越。

前段时间的新闻，一个女学生因为不让座被老人在公交车上打，打脸，很重。女学生没还手。老人打了几下，突发心脏病倒地死了。很多人说死的好，我却替那个女孩子捏了一把冷汗。如果她还手，甚至只是推搡老人一把，绝对要上法院对峙了。

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既然大家都在讨论，增加几点见解。

1.正当防卫：法律界定是很严格的，必须是制止不法侵害的行为。重点是制止！制止！制止！

2.两人及多人打架斗殴，一方先动手，后动手的一方实施的所谓反击他人侵害行为的行为，通常会被认定为互殴行为，斗殴双方都在积极追求非法损害对方的结果，因而根本上不存在正当防卫的意图，不能构成正当防卫。

3.评论很多说要还手的，坚持人若犯我我必犯人的，下手切记不要下狠手，否则要承担刑事责任。

4.法治社会，教育孩子要少点戾气。

五百里之外w

学校对这种打人的行为应该有明确的惩罚条例，而不是出现了打人事件老师、家长、学生随意的处理。这就象大家所表述的一样，似乎每个人的都有道理，但似乎都不解决问题。你让自己的孩子打回去，他打的过人家吗？打了人家后会不会招来更大的报复？甚至成为群殴事件？探讨这个问题首先要明确学校是什么？学校是公平公正安全干净保护学生学习的场所，因此学校对打人事件应该有清晰的明确的惩罚条例。一次打人犯戒批评指正，二次打人警告，三次停课反醒，五次回家反省一周，六次劝退。如果教委说不得劝退，教委就是混蛋。其实孩子之间特别是男孩子之间互相戳一把很正常，动不动就心里障碍了，小时候没打过架的男孩子长大了没出息，但是要分清打架的性质。不能以强凌弱，不能持续欺弱霸气横行，不许用恶毒手段施加暴力，等等。有两条戒律学校必须十分清楚。一，当一个孩子侵犯别人学习权力的时候，学校就有权剥夺你在校的权力。二，惩罚也是一种爱护

LLINNTT

照这么说，大家对校园暴力都这样的想法，那不就让其得逞了？

再说，如果打回去就有错，而不考虑其他因素，会对学生内心有一种冷落感

黑猫热忠粉

整个社会都是这么教育的，不是老师的问题

用户7709871146154

老师肯定是对的！但老师最好率先垂范！比如家长去了，打老师，老师不当不还手，还给家长补误工费等！那我就知道老师说的是对的！反之，那算他妈的什么老师？打了再讲道理！

關鍵字: 老师 家长 还手