精一
？？？？？
阿繁食療養生工作室
我認為停課應該算是比較輕的。
現在社會上有很多人都想借輿論來炒作自己，但似乎找錯了方向。他們往往耐不住性子，潛下心來認真的做一個課題。卻想用這種極其簡單的，幾乎不用什麼成本的辦法，藉著學術創新，張口便否定自己國家的歷史。
甚至還有一些網絡寫手，也來蹭一下熱度，寫文章來附和這個老師。這樣便成功地利用了人們的憤怒心理，增加了文章的點擊量與底下的留言。
其實這些人根本就沒有耐心的考證過中國的歷史，因為否定一件事情，遠比成就一件事情所要付出的努力與代價要輕的多的多。他們也不需要參加任何勞動，並且在勞動中，發明一些有益於生產生活的創造性文明成果。只需要上嘴皮碰下嘴皮，信口開河，便成功的被一些人認為是新的學術研究成果。這種便捷、迅速、爆炸性的輿論工具，被一些別有用心的人操作的得心應手，並且屢試不爽。
但我覺得這些少數人的企圖，根本就不太可能得到主流社會的認可，像一陣邪風颳過去了，便算了。
雙人魚42891187
英國哲學家弗蘭西斯·培根指出，印刷術、火藥、指南針“這三種發明已經在世界範圍內把事物的全部面貌和情況都改變了：第一種是在學術方面，第二種是在戰事方面，第三種是在航行方面；並由此又引起難以數計的變化來：竟至任何教派、任何帝國、任何星辰對人類事務的影響都無過於這些機械性的發現了。”
馬克思評論：“火藥、指南針、印刷術——這是預告資產階級社會到來的三大發明。火藥把騎士階層炸得粉碎，指南針打開了世界市場並建立了殖民地，而印刷術則變成了新教的工具，總的來說變成了科學復興的手段，變成對精神發展創造必要前提的最強大的槓桿。” 雖然沒有提到造紙術，但是正是它為印刷術的產生和推廣提供了必要條件。
意大利數學家傑羅姆·卡丹早在1550年就第一個指出，中國對世界所具有影響的“三大發明”：是司南（指南針）、印刷術和火藥。並認為它們是“整個古代沒有能與之相匹敵的發明。”
今天英文的 “四大發明”，用的是 “Four Great Inventions”，最早是美國學者卡特（T.F. Carter，1882—1925）提出的。 卡特在1925年出版的《中國印刷術的發明和它的西傳》一書的序言中明確提出中國“四大發明”說—— “四大發明（Four Great Inventions）在文藝復興初期之歐洲的流播，對近代世界的形成起過重大作用。造紙和印刷術，為宗教改革鋪平了道路，使教育普及成為可能。火藥的使用，消除了封建制度，創立了國民軍制。指南針導致發現美洲，從而使世界全局代替歐洲一隅成為歷史的舞臺。這四大發明以及其他的發明，大都源自於中國。”
劍橋大學著名學者李約瑟經過大量的研究，也曾明確提出過中國這四大發明！
中國古代的科學技術是輝煌而偉大的，所謂的四大發明不過是中國古代發明創造的冰山一角。不驕傲自大，亦不自卑畏縮，這才是中國人應有的品格。不是要在過去的輝煌裡迷醉自己，我們應該做的是不埋沒祖先的光輝，僅此而已！如果那些對四大發明嗶嗶的任何一個人有以上這些人的成就，那麼他們就有資格來嗶嗶，如果沒有，請你閉嘴！
大器晚成6250
四大發明是中國古老料學初級發明創造連小學生都引以為豪，請問大學講師連祖宗都批判你為何用中國語言：漢字來批判那都是中國老祖宗留下精典只有異類來批判。
用戶2434074112891
這要兩看。他如果在正規媒體上發表論文，是他的神聖權利，任何人不得剝奪，任何人不得打壓；他如果違反教學規範，在課堂上向學生灌輸明顯錯誤的思想，是不稱職的，是褻瀆教師身份稱號，讓他停職反省是應該的。教育工程、事業、大計不允許任何人亂來。這就如同每個人都有性權利，只是合法婚姻內自由，通姦強姦賣淫嫖娼就不行。
羅曼蒲公英
必須給他停課開除，他不懂中國歷史。他不尊重中國古人的四大發明。在世界都是公認的。所以說他不是中國人不配當教學老師。
海闊天空142711253
中華民族除了四大發明外還有沒有發明了？筷子是不是？最簡單，最實用，最方便，成本最低，發行量最大，十四億人都在用，最環保，（木製，竹製），可鍛鍊手指靈巧思維明及。一雙筷子出文化，就是中國人智慧五千多年的文化。
陳留貫
四大發明是中國古代技術的結晶，也是國人的驕傲，一旦被批判或被推翻，許多國人是無法接受的。任何人都要慎重，不能傷害了國人的感情，引發眾怒，造成不良的影響。
草堂信步慢行靜思
合理！太合理，應該不除工職，不配當人民教師，特別是不配當中國人的教師！
