初二班級第一,如果保持這個成績下去,能上什麼大學?

螞蟻ling


情況跟我們大女兒一樣,首先我們應該感到欣慰,看著自己的兒女能夠努力學習,真的很幸福。希望兒女繼續努力下去,大學能考個一本院校,當然這是個人期望,從初二到高三還有幾年,這期間還有很多不定因數,我們只能多關注,多理解,多溝通!


包容天下—袋袋相傳


孩子初二班級第一,說明孩子很優秀,恭喜題主。

我孩子讀初二時,只是班級22名,相形見絀。

我從小時候就告訴孩子,名次並不重要,正確率很重要。

讀初三時,和孩子交流,再次強調了正確率的重要性,不必糾結名次。我告訴孩子自己的心得體會,人生就兩場考試:中考和高考。抓好這兩場考試,就是勝利。

初三階段名次呈現波浪式。班主任告訴我,名次呈現波浪式原因是作文,當作文成績少了幾分,名次就會變化。其餘科目成績比較穩定,基本上是滿分。

初三畢業,孩子以759.5分(總分780分)進入江蘇省海安高級中學,名次是全縣27名。

所以,目前的名次不重要,要求孩子找到錯誤的原因很重要。其次您孩子在什麼地區什麼學校讀書才可以考量未來孩子的院校。

如果僅以初二班級第一來提問讀什麼大學,的確難以回答。

祝您孩子中考、高考成功,金榜題名!



顧小兵1


真的要看是什麼學校。而且要看年級排名。 說說我的親身經歷吧。我初一初二是在廣東佛山某一箇中學。 學校中偏上。 一個年級600人左右。 我是普通班。成績最差第三名。一般是第一第二輪著來。 可是排到年級的時候。就是50。60甚至100左右了。 所以這個跟在什麼樣的班。什麼樣的學校是有關係的。


愛打王者的程序員


這個題目非常好,只要是家長,都會非常驕傲,首先說明孩子非常優秀!

對於是否能考上大學,我認為不用太糾結,孩子很優秀,這樣的孩子一般都是非常自律的,我覺得只會越來越好,但前天是家庭不能發生大的變化!

我的孩子小學三四年級時學習也就是良好,五年級過後,開始慢慢起步,六年級的時候已經是年級第一第二了,現在初一,初一期中考試班級第六,400多人的年級組是前五十,期末考試是班級前三,年級前四十了,我從來對孩子的學習關心不多,主要是讓多出去玩,身體健康第一,學習只要保持,我相信他會越來越好的,我和愛人能給他的就是快樂的家庭生活!

上大學,沒問題!


心在旅途jinxiangjun


初二班級第一有很多種,看您孩子屬於哪一種!因為您肯定知道現在的學校都有班級區分,比如高三有的班級能考幾十個一流大學,而有的班級一個都沒有!我們現在所謂的A、B 班之分!是造成這種情況的根本原因!現在初中,很多院校一進去就分類了!中考的時候有的班級全班上高中了有的班級就幾個!當然這種情況有很多原因造成,比如教育資源不均衡,老師,學生自身原因等!您的孩子要是一直保持所謂A班的前三名基本雙一流大學肯定沒問題!!要是您的孩子是B班的,就不敢早下結論!!



教育V


班級第一是一個很籠統的概念。你在這個學校某一個班的第一,要看這個班在學校處於什麼地位,還要看這個學校在你這個地區處幹什麼地位,說起來這個問題就有點讓人糾結了。

如果是一個好的班級的話,那第一名肯定是有很高的希望咯,考一個好的大學也是理所當然的。發展下去今後考個211或者是985的大學,應該是沒有問題的。如果你這個班級根本就是一個很平常的一個班的話,也就是一個很普通的一個班的話,你就沒有多大的希望了。那隻能考一個普通的大學了。

初中的學生的話,主要看初三的成績在班級排什麼地位,那這個初三是初中一個很關鍵的一個節點。決定的中考成績和你今後上什麼樣的高中,是個普通高中呢?還是一個重點高中,這個對以後上大學也有很直接的影響。


童金喜


講真,現在說這個問題還為時過早。

初二到考大學,保守估計也有4年的時間,4年足夠發生很多事情,很多改變。

刨除一切外在影響因素,也會有很多孩子初中學習好,到了高中就不行了,更有一些黑馬初中不行,高中跟開了掛似的。

但如果一直像這樣保持第一的成績,國內頂尖甚至國外高校,都是唾手可得的。一.學習階段不同,孩子可能會爆發出不同的潛力。

如題,初二班級第一,考一個重點的高中肯定沒有任何問題了。

在筆者上學的生涯中,見證了太多不可思議的事情,皆是發生在身邊同學身上。

初中時有一個兄弟,我們整整三年沒有分班,他幾乎每一次都在班裡名列前茅,高考時也只考了個省內的二本而已。

相對的還有一個同桌,特別害羞的一個小姑娘,初中的感覺就是你跟她講啥她都聽不懂,學不會,但在高中卻爆發了,被某985大學錄取。

還有的就是初中學習很好,高中一般,卻在大學爆發了,初中的副班長,一個女生,上了重點高中,考的也是省內的二本,但人家卻在考研時上了復旦大學。

……等等,太多例子了,從這麼多的例子中我們就可以看出,對於大多數人而言,學習好並不是一種天賦,而是一種可以培養、鍛鍊的技能。

二.如何保證孩子在高考時能夠考一個理想的大學?

1.基礎、信念、習慣這三個詞很重要。

欲戴皇冠,必承其重。

名校背後所要付出的努力是常人無法想象的,那是無數個日日夜夜的挑燈夜戰。

也是無數個在放棄與堅持徘徊的邊緣,想上名校,首先要有名校夢,也要有名校心。

想要自己行,首先要相信自己行。

然後就是基礎,如果一個什麼都不會的人在高考時說我要上名校,那顯然是不可能的,高考不同於中考,中考所學知識太過淺薄,一年時間足以令人刮目相看,但高考不行,必須一步一個腳印,踏踏實實,厚積薄發。

最後就是學習習慣,事實上認真、專注、一絲不苟是做好一切事情的前提。

2.大起大落之間,要用平常心對待。

成績不穩定,忽然大起大落,在學習中是很正常的一件事。

因為不可能所有的知識點你都能學懂,不可能每一次考試你都能正常或者超常發揮,總有失誤的時候。

難得的是起落之際的那種平常心,勝不驕敗不餒,勝了就總結經驗,敗了就吸取教訓,一日復一日,時間終會給你想要的。3.學習、學習、還是學習!

要想學習好,就得好好學習。

冰凍三尺非一日之寒的道理大家都懂,只是能夠做到的又有幾個?

種種原因很多人半途而廢,戀愛、遊戲在大學之前能不碰就不碰。

電視上演的所謂的最好的青春都是騙鬼的,真正到了大學,你才會明白什麼是最好的青春。

4.照顧好自己的身體和心理。

從小學到高考,期間起碼要經歷數十年,3000多個日日夜夜,身體和心理是尤為重要的,學習之餘適度放鬆,勞逸結合,學習會有更好的效果。


家裡蹲大學畢業生


初二班級第一,如果一直保持下去,能考個什麼大學,真的不好回答。因為各地的教學水平不一致,地域差別較大,如果你是大城市裡重點中學的初二生,你在班級第一,保持下去你可能進入該市的重點高中,但重點高中升學率雖高,但一本率,重點雙一流大學的畢竟也要有限,你能在重點高中排名一直靠前,那你可能進入你想要上的大學,否則你只能普通院校了。平時學習好,也要保持良好的心態,在考場中發揮最大的潛力,才能如願以償。假如你在縣城的鄉下初中,教育水平偏下,即使你在班裡第一,但在縣市的重點高中可能你就排名靠後,最終取決於的大學夢,就需你更加努力。在人生的決策中,都需付出更大的努力,才能實現你的目標。

在學習中要戒驕戒躁,勇於探取,天外有天,人外有人,我們要不負青春年華。


守護孤獨LYH2008


這個問題是相對性的。初二一般來說是初中生的一道坎,如果能順利過渡,以後的成績也不會差。班級第一這個要看所在班級的整體水平,如果是普通班的話,第一名應該能在年級排名的前二十差不多。但是如果是特優班第一,那就是無敵了,年級也是名列前茅的。總之孩子的成績還是很不錯的,切記沾沾自喜,要戒驕戒躁,繼續努力。高中三年要保持這樣的成績是有點難度的,因為高中的課程比初中更復雜更抽象,知識點更多涉及面更廣,需要更加艱辛的付出。如果繼續保持班級第一的話,衝刺211、985大學還是很有希望的!



茫茫人生路上下求索


對於孩子學校學習階段的培養,不要太注重考試成績的名次,最重要的是孩子學習的熱情,或者說是求知的慾望。有了恆定不變的求知慾,只要孩子不笨,他在知識的海洋搏擊中,就會具有相應的競爭力。至於能考哪一級的大學,不能預定目標,盡了努力就好。不是凡是名牌大學的學子就一定前途無量,沒有名氣大學畢業的學生就一定沒有前途。俗話說:“師傅領進門,造化在自家”。所以,作為家長,側重要注意的是孩子心身健康,保持積極進取的心態!

作為家長,老是盯著名次和名牌大學,會給孩子很大的心理壓力。心理這根弦與弓上的弦一樣,過度的拉力(壓力),會使它斷裂、崩潰。這樣,可能適得其反。同時,還會影響他人格品質的良好發展。




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