131558616瘋子
這是個例子！所以說，學校在沒有萬分的把握時不能開學。千萬不能掉以輕心啊！
從最近媒體報道的情況知道：
- 武漢女子監獄有230人被確診為新冠肺炎患者。
- 山東省濟寧市監獄有7名民警和200名服刑人員被確診為新冠肺炎病例。
- 浙江省十里豐監獄有確診病例34人。
這一次的監獄疫情爆發，確實給我們帶來一個非常非常重要的警示——千萬不能操之過急，千萬不能掉以輕心，也千萬不能放鬆警惕！在沒有萬分的把握，在沒有做好科學的做好精準可行的防護措施，在沒有可靠的預案之前，絕對不能輕易開學！
學生的身體健康和生命安全，時刻都是我們必須考慮的重要問題！一切為了學生，為了學生的一切，這是出發點，也是歸宿地！
所以說，這一次的監獄疫情爆發，給我們學校敲響了警鐘。
也就是說，還是在我們完全徹底地戰勝新冠肺炎病毒之後再開學吧！
千萬不能掉以輕心啊！
中小學教育者
這次山東、湖北的監獄發生嚴重疫情感染事故，造成了嚴重後果，相關部門應該做好深刻反思；當然，這對學校的開學計劃影響也非常大！
為什麼山東、湖北會突然在監獄爆發大面積感染病例？
主要原因有三個：
1.未引起足夠重視。
山東省20號報道出任城發生一起監獄病毒感染事件，造成207人感染並確診，200名罪犯，7名獄警。究其原因，主要是在前期未引起足夠重視，2月初就有人出現“咳嗽”現象，但是該監獄並沒有立即採取措施，全部隔離檢查，而是“發現一個”“送走一個”“確診一個”，這種方式顯然是無法阻止病毒的傳染的，跟日本的“鑽石公主號”一樣。
2.個別人員刻意隱瞞。
同樣是20號，湖北監獄系統也爆出一例大面積感染病毒事件，一共造成271人感染並確診，其中，湖北省武漢女子監獄230例，湖北省沙洋漢津監獄41例，均為輸入型病例。究其原因，除開“防控不力”之外，那有一個重要原因，即“刻意隱瞞”。有一民警曾經到過武漢，但回來之後刻意隱瞞去過武漢的情況，結果在監獄裡面到處傳播感染。
3.人員較為集中。
除開山東、湖北之後，浙江也報道一起監獄感染事件，一共確診了34人。這三起監獄感染事件，都有一個共同的特徵，那就是“人員較為集中”，同時難以單獨隔離，又加上不夠重視，防控不力，導致一傳十，十傳百，最後都集體感染了，才被發現。
三起監獄感染事件，無疑給學校的開學工作帶來了“啟示”，也帶來了“警示”！
與監獄相比，學校也是一個十分危險的地方，它們的相似之處在於：
1.人員聚集眾多。
一個學校多者數千人，少者幾百人，就算是不開展全校性的升旗、跑操、講座等活動，但是也要吃飯吧？上課，休息，等等，都會有大量人員相互接觸。
2.相對狹小封閉。
所有學生落實到班級內，那麼在一間小小的教室聚集40—60人，空間狹小，人員密度較大。又較為封閉，跟監獄的生活環境極其相似。
3.難以單獨隔離。
由於學生人數眾多，在平時的生活、學習，甚至是感冒、咳嗽之後的“自我隔離”就變得相當困難，去哪裡“自我隔離”呢？沒有那麼多單獨的空間。
由此可見，如果在學校發生一例感染事故，那麼必然會導致整個學校被隔離，監控；因為人員流動較大，接觸較多，只要有一例感染，那麼全校的師生都必須全部隔離起來！如此，則代價慘重了！
同時，在疫情防控的關鍵時期，如果學校開學，普通的“感冒、發燒、咳嗽”怎麼辦？
還有一個非常嚴峻的問題，如果學校開學以後，有學生髮生普通的“感冒、發燒、咳嗽”怎麼辦？
是否會對這個學生立即進行隔離？是否會對所在班級的全部師生進行隔離？是否會對全校師生進行隔離？
有人說，普通的“感冒、發燒、咳嗽”沒事兒，無須全部隔離；但問題時，萬一後來這名學生確診為“新冠病毒感染”呢？
連一個警察都會瞞報相關情況，更何況一個學生，一個家長了？！
這些問題都是教育部門的管理者需要慎重考慮的問題
結束語：
這次監獄疫情爆發，不但給學校開學工作帶來一種“啟示”，也同時帶來一種“警示”；如果做不到萬無一失，那最好還是暫時繼續延遲開學，畢竟一家人安安全全，健健康康，比什麼都好！
飛魚勸學
監獄系統對外界來說，屬於相對封閉的空間環境，就在今天因為山東省監獄系統一下子被曝出服刑人員確診感染新冠肺炎的新聞時，人們才突然把目光投向監獄場所。
下面我們看看已經披露有關監獄系統出現的確診病例情況。
1、山東省濟寧市任城監獄值班民警7人和服刑人員200人確診感染新冠肺炎。
2、浙江省十里豐監獄確診感染新冠肺炎34人。
3、湖北省武漢女子監獄服刑人員確診感染新冠肺炎230人。
4、湖北省沙洋漢津監獄確診感染新冠肺炎41人。
監獄系統疫情爆發屬於典型輸入型病例，對學校開學有很強的警示意義。
監獄系統管理原本非常嚴格，但是儘管這樣，仍然會給新冠肺炎病毒留下可入侵的渠道。從上面介紹的四所監獄疫情來看，皆屬於典型的輸入型病例，只要有一人被感染，很快就會迅速擴散。而這給全國各地大中小學和幼兒園的開學發出了預警，如果疫情沒有徹底被消除，只要開學就有可能使疫情被傳入學校。
和監獄系統嚴格的管理相比，學校可輸入疫情的因素更復雜，為防控提供了很大的難度。
監獄系統管理相對比較嚴格，尤其是外來人員不能隨意入內，在非常時期甚至可以取消服刑人員會見親屬，這樣一來只有監獄內部工作人員和外界有接觸，從渠道上來說相對單一。但是學校不同，學校開放程度更大，所有的學生每天要進出學校，所有的教職工每天要進出學校，所有的家長送孩子到學校門口時，家長之間會相互接觸。這樣一來就極容易使防控難度更為困難。
結束語：學校屬於高密度人群聚焦場所，四所監獄出現群體性感染疫情的事例，給學校開學上了沉重的一課。如果在疫情完全沒有被滅除之前就開學，誰也不能保證是否會出現輸入型疫情感染。如果真要是那樣的話，波及面可就太大了，因為每一個學生背後都有一個家庭，每一個家庭都要下一步面臨著復工和上班，疫情會迅速漫延。因此，開學必須要慎重。
寒石冷月
2月21日，今天公佈的新增確診人數892名，其中山東佔了202名，連日的確診人數下降，如今山東出現了反彈，讓人震驚。
原來是監獄出現了感染的人群，2月13日一名監獄的值班幹警和備勤幹警先後被確診。2月13日-14日進行大排查，2月20日山東省任城監獄確診病例達到207人，幸運的是，因為發現及時，只有輕型125例，普通型75例，沒有重症和病危的病人。
監獄實行封閉式管理，一旦有人感染到BD，出現人傳人的現象，那麼整個監獄可能成為BD蔓延的溫床，畢竟監獄同吃同住，數個人同在一個房間，人群過度集中，衛生環境變差，密切接觸的人員越來越多，這樣更難遏制BD的傳播。
監獄疫情的爆發，對於學校的開學，是一個很好的警醒作用，因為學校也是一個人群比較密集的場所
1.如何防止輸入性病例，是學校的工作之重
封閉式管理，容易讓人心生鬆懈，以為沒有人經常進出，所以不用擔心BD的傳播。
然而，只要有一個人受感染，其他沒有做防護措施的情況下，這個人接觸到的所有人，都可能被傳染，然後出現一代二代感染者，甚至是三代四代的感染者，導致嚴重的後果。
如果學校實行封閉式管理，覺得沒有外來人員進入，學校就是安全的，其實並不是這樣。
越是人群越多的地方，越是要做好防護，最大程度上防止輸入性病例，如何對在校學生和老師進行排查，是學校的工作之重。
2口罩和必要的防護，是不可缺少的
因為疫情的影響，2月15日，任城監獄將服刑人員進行轉移，實行個人單間隔離，防止互相感染。
戴口罩是避免受感染的方法之一，但是人與人之間必要的隔離，還是需要保持的，宿舍和食堂，教室仍然是BD傳播的重災區，需要做好一定的防護。
如果學校出現有學生或者是老師感染，學校是否有足夠的場地和人手做好隔離？
3.開學要慎重，BD的傳播能力不能低估
防控措施雖然能降低受感染的風險，但是並不能百分百杜絕學生受感染的可能，比如：低齡學生佩戴口罩的問題，學生之間要保持一定的距離，避免學生們過度的集中，這些都是很難堅持和要求學生自身做到的事情。
很多中小學學生都是走讀式，學校沒有專門的宿舍，學生每天要上下課，學生在校和放學路上，也可能會因為近距離接觸到他人，而有受感染的風險，導致學校更加難於防控。
因為疫情還沒有完全消失，所以教育部對於開學時間是比較慎重的，網課和補課時，縮短暑假也是其中一些方法，而這次監獄的感染事件，也是一個提醒，在還沒有做好足夠的防護和應對措施之前，不能貿然開學。
星星媽育兒說
我是一名省重點高中老師，山東的這次監獄疫情爆發事件，對學校的開學工作，沒有直接影響，但是有一定的警示意義。我將從兩個角度來回答你這個問題。![]()
一.如果沒有發生此次疫情，很難把監獄和學校聯繫在一起，這兩個地方，有相似點，但是不同點也很多。
1.相似點：監獄和學校的人都比較多，人員集中。並且人員接觸頻繁，同時間進行統一活動。所以一旦出現了病毒，很容易一傳十，十傳百，病毒傳播速度快，而且會出現交叉感染，傳染性強。
2.不同點：監獄是一個封閉性的場所，除了獄警等工作人員，服刑人員都是單向流動的。服刑人員不能和外界人員接觸。而學校不同，老師學生都是雙向流動的，上學時間，師生在學校聚集，流動，放學後，師生都會返回家中。而且流動的過程也不是封閉式，師生可以在流動的過程中，和外界接觸。
此次監獄疫情爆發，呈現出集中爆發的特點，很顯然，病毒是輸入性傳播。因為服刑人員不得外出，所以雖然疫情爆發，但是傳播範圍在可控範圍內。
但是萬一學校發生了哪怕就一例肺炎感染，控制的難度就很大了。
二.學校是疫情控制的高地，也是疫情控制的最後防線。
現在各省市的有些行業，開始慢慢復工。但是各省市的正是開學通知一直沒有下發，都是看各省市的疫情狀況決定。各省市的政府部門和教育部門，都是充分考慮到了學校的特殊性和環境特點。
現在疫情漸漸在可控範圍內，但是收尾工作卻需要一段時間。學校的開學無疑牽動著每一個人的心。我相信除非有了十足的把握，做好了充分的預案，學校是不會貿然開學的。
現在上海，江蘇等地，開始了線上課程，這其實也是一種暗示，在3月初開學都很懸。對於大多數的省市來說，開學時間應該在3月中下旬，而對於湖北來說，可能時間會更晚。湖北剛剛發出復工通知，3月10號才復工，開學時間肯定在復工時間之後。
後記：最近看《鼠疫》這本書，感觸很深，其實不能說我們戰勝了病毒，而是說病毒放過了我們。我們能做的，就是在災難之後，吸取教訓，敬畏自然，感恩一線的英雄們。因為病毒不會消亡，如果我們再次傲慢，病毒又會蠢蠢欲動，捲土重來。
陳老師談教育
我認為對於學生正常的開學是有影響的。
1、監獄疫情公佈前，多數人認為3月能夠開學
山東省對於疫情的控制力度非常大，經過不懈的努力，確診人數越來越少，連續幾天確診人數為0。
正月初一晚上各級政府開會後，初二一早各村各社區就開始封路、封小區，正是這種硬核防控才保證了疫情得到控制。
2月18日山東省下通知，18點之前必須解除各種封路措施，保證道路通暢。這時候，道路恢復後，在農村基本上通行比較順暢，小區管理也相對變得輕鬆，大家都以為疫情馬上就要過去。
山東省教育廳文件規定2月底前不開學，現在封閉措施又沒那麼嚴，很多人都在討論是不是馬上就能開學了。
甚至有的學校家長群裡已經通知給孩子準備好口罩，隨時做好開學的準備。
2、監獄疫情曝光後，開學肯定會延遲
但是任城監獄出現200多個確診病例後，大家放鬆的心理又緊張起來。
今天早上6點多還有企業發佈消息說要開工，但是新聞出來後，馬上通知暫緩開工。
我所在的學校也發通知，能封閉的辦公場所一律封閉，比前幾天管理更嚴了。
因為監獄事件，免職了一批官員，對於學校人員密集的學校來說，壓力同樣很大。
所以說，疫情不解除，肯定不會冒著風險開學的，畢竟健康才是第一位的，特別是孩子的健康。
據我估計，3月中旬之前基本上不會開學，當然一切以疫情發展情況看，更以官方通知為準。
小馬老師說
其實，周圍有老師在談論這個問題，不少人都認為：本來以外開學在望了，沒想到又來了這麼一出，開學時間估計又要推遲了；在這個事件的評論中，有不少網友表示，現在的情況下，開學也不能讓孩子去啊。
這次監獄疫情的爆發，肯定會對開學產生影響！
至今已經有三個地方的監獄爆發了聚集性疫情，湖北、浙江、山東三個省5個監獄發生犯人感染疫情，其中湖北武漢女子監獄確診230例，湖北省漢津監獄確診41例，疑似9例，湖北省未成年犯管教所疑似1例，山東省任城監獄確診200例，疑似10例，浙江省十里豐監獄確診34例，以上都是輸入型病例。
這次疫情潛伏期長，傳染性長，關鍵還很狡猾，有的潛伏期超過14天，有的病入兩次核算檢驗成陰性後，回家又變成陽性；有的病入出院後，又復發，這些新的情況，都說明形勢還是很嚴峻的。
學校裡的防疫難度，比監獄還大，因為學生更密集，接觸更頻繁，關鍵還要外出回家，一旦爆發，後果不堪設想，學校、教育局、教育廳都不會貿然開學的。
上海、黑龍江已經公佈，自3月2日開始在線學習，這也意味著這兩個省市3月初不會真正開學，其中黑龍江準備了4周網上教學的計劃，雖然不一定那個時候開學，起碼是一種預案。
這次疫情的爆發，讓我們再度緊張起來，也讓我們對於學生開學條件有了更清醒的認識，相信相關部門會更加謹慎，不會貿然開學的。
我是“贏在高三”，專注教育，用心解答教育問題，如果對你有幫助，歡迎關注！
贏在高三
看到監獄爆發疫情，我一開始是非常震驚的，因為監獄畢竟本身就是封閉管理。記得疫情之初還有人開玩笑說最安全的地方就是監獄了。
可是現在竟然有多處監獄爆發疫情。我們來看一看已經爆發了疫情的監獄有哪些：
- 湖北省武漢女子監獄服刑人員確診感染新冠肺炎230人。
- 山東省濟寧市任城監獄值班民警7人和服刑人員200人確診感染新冠肺炎。
- 湖北省沙洋漢津監獄確診感染新冠肺炎41人。
- 浙江省十里豐監獄確診感染新冠肺炎34人。
。說實話，這些天隨著新增確診人數的急劇減少，很多人都已經比較鬆懈了，包括我自己。一度有疫情已經差不了結束了的錯覺。監獄爆發疫情再一次提醒我們這種疫情必須到零確診，零疑似才安全。
一個封閉的環境中，要麼數據為零，要麼就是一串！
作為家長也作為老師，我是非常關注開學時間的。前幾天，看著確診人數16連降我甚至非常有信心，覺得3月初差不多就能開學。然而現在我又猶豫了，又不確定了……
因為學校也是一個相對封閉，並且人員密集的地方。最關鍵的是，這個感染有潛伏期甚至有少量無症狀感染者，不是可以通過測量體溫就能完全排查清楚的。這是最難的地方……
學校也是一個一旦有感染者，就可能造成大面積隔離的地方。所以，對開學時間我們必須慎之又慎！
總之，監獄爆發疫情跟開學時間的確定沒有必然聯繫，但是它給我們提了一個醒。它提醒了我們必須在絕對安全的情況下才能開學。這是關係到千家萬戶的事，也是關係到一線工作人員前期努力成果的事。我們不能因為一次貿然開學，讓前期工作功虧一簣。
作為家長，我們要多付出，多克服困難，引導孩子在家複習，不要焦躁。這也是在為抗疫做貢獻。
一起加油！
我是墨公子，歡迎關注。墨公子說教育
今天在瀏覽新聞的時候，看到一些地方的監獄，出現了爆發性確診病例，給學校疫情防控工作敲響警鐘！
監獄是最安全的地方，因為一般人進不去。 監獄有幾百人的確診病例，應該是外來輸入性病例。
學校是人群聚集的地方，寒假有的學生離開了本地，返回老家過年，也有的老師要從外地返回工作。 本地有不少學生或老師，老家在疫情重點區域。
首先要加強門禁制度，禁止外來人員入內。凡是進入學校的相關人員，都必須經過測體溫、登記相關信息一系列新程序。
另外臨近開學，應該對所有的區域，教學設施，邀請專業的消毒隊進行消毒。定期或不定期地，展開消殺工作。按照疫情防控需要及時儲備口罩、消毒液等防控所需要的物資，有備無患。
作為學校來講，應該對所有的師生，寒假的行蹤有所瞭解，尤其是去過疫情重點地區，或者與疑似或確診病例，有過密切接觸的師生，可以申請進行核酸檢測，或者居家隔離14天。
確保萬無一失才能返校工作或上課，對於省內返回的師生， 也應該按照相關的防控措施，做好測體溫登記，居家隔離等工作。
結束語:學校是人員聚集的地方，學生開學同在一個教室上課，如果防控措施不得當的話，會發生意想不到的事情，所以在開學前期，相關部門會對開學進行嚴格要求，可能會分批錯峰開學，將疫情防控，給學校帶來的影響降到最低。
匯智坊
影響很大，從一個很殘酷的角度看，在全國防疫開始向好的時期在監獄發生了輸入性爆發，提前給要準備開學的學校敲響了警鐘，也就是說是監獄的疫情爆發提前阻止了開學，監獄給學校蹚了雷，雖然很殘酷，但真不知道是應該哭還是……這可能是一種變相的福禍相倚，我們誰也不希望疫情再出現變故了！
學校是什麼地方？孩子學習的場所，孩子呢？孩子是整個國家和民族的未來，孩子是這個國家最珍貴的財富。事實求是的說整個國家和民族都是為了孩子在奮鬥！
孩子牽扯到千千萬萬家庭，我們可以有一萬個理由要復工或者生存，但是這一切還不是為了孩子？
所以說學校和孩子的防控應該是整個國家防控的重中之重，在孩子的防疫問題上無論怎麼小心都是應該的，誰疏忽誰大意誰就真可能成為千古罪人。
哪怕疫情過去，也建議開學時間在防控結束觀察期後再開學。
學校和孩子的防控問題必須是整個國家頭等的問題，如果學校出了疫情，是整個國家不可承受的災難！
天佑中華，加油！
