最近孩子的美术作业被老师评为“缺乏想象力”，孩子很委屈的跟我说再也不想画画了。
孩子从上幼儿园就很喜欢画画，当时报了不止一个兴趣班，像什么小提琴、舞蹈、跆拳道等等，都因为他没有兴趣没有坚持下来。画画是唯一他非常感兴趣的科目，从小班一直画到了大班，如果放弃了就太可惜了。
可是我和他爸爸这方面都不懂如何帮他提高想象力，无奈之下请邻居过节回家的美术研究生给孩子进行辅导。刚开始还很担心人家不肯来，毕竟是著名美院的研究生，人家又很忙，完全是看着邻居的面子才过来给指点指点，没想到我们家孩子还跟她挺投缘，她也很喜欢孩子，这么一来二去的倒也抽空来了几次，给我们也指点了指点如何培养孩子的想象力。
首先，纠正家长觉得想象力不是那么重要的概念。
很多家长让孩子学习绘画的目的是培养这方面的技能，偏重于实际技巧的培育，反而容易扼杀孩子的兴趣。
培养想象力的开展的意义在于，不要让孩子只拘泥于自己所看到的生活，而是学会仰望星空，激发他们对未知的渴望，才能保持不断的前进的动力。
古今中外著名的科学家都是想象力非常丰富的，可以说如果没有丰富的想象力，他们也不会取得巨大的成就，比如发表了“相对论”的爱因斯坦，靠推理、靠知识、更要靠想象力，毕竟谁也没有见过宇宙间有黑洞，但没有见过并不等于不存在，靠想象力然后再论证，才发表了改变了人类世界的理论。
其次，想象力培养的过程中，重点是培养孩子的动手及审美能力。
给孩子选择培养想象力的标准就是“能不能创造出独一无二”的创作品，父母不要拘泥于绘画，平常可以带孩子去搜集一些小树枝、树叶、废弃但安全的包装壳、棉签、丝带等辅助用品让他随意发挥。
好的艺术品是没有统一的标准的，不是说孩子画个苹果就一定要是红色的，你可以让他充分发挥想象空间，比如孩子画了一个黑色的苹果，父母要启发他，给你讲讲他的思路，而不要急于否定他。
在他有了具体自己的想法后鼓励他表达出来，绘画可以说是最好的一种自我展现的方式。在孩子年龄没有到10岁之前，不要要求他画枯燥的素描等，这对他的兴趣是一种磨灭。鼓励他多探索多体会，有条件的情况下，带孩子去郊外体验一下树林的静谧和星空的璀璨，用神话故事来启发他想象力。
最后，善于利用游戏培养孩子的想象力。
父母并不是一定要买多贵的新型玩具，反而所谓的新型的声光电等类型的玩具对孩子的想象力的培养并不是很好的选择。可以给孩子选择积木，让他自由发挥，不拘泥于现成的样式。
涂鸦是孩子们非常愿意接受的一种方式，给他们一个超大的纸箱和几只彩笔就能让孩子兴致勃勃的开始这个非常有兴趣的探索之旅了。父母可以在安全的前提下，给他们提供一些工具，让他把纸箱改造成一个小房子。孩子有兴趣的事情不要打断她，即便是弄了一身水和一身泥，只要她乐在其中，一块泥巴也能让她玩个半天。
家长要克服自身思维的误区，想象力的培养其实是没有标准答案的，只要是容易让孩子接受的都是很好的方式。
家长要做的就是陪伴和正确的引导，陪伴孩子快乐的成长的过程也是激发成人想象力、让司空见惯的麻木的心灵得以重新苏醒的过程。
【我是励志职场辣妈，多平台邀约原创作者，专注孕产、亲子、育儿，亲子阅读践行者，健康育儿倡导者。】
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