在如今這個社會里生存，最重要的能力就是我們的表達能力，也許在未來的社會中，這將是一個人的無形資產。語言表達能力，直接影響著孩子與人相處的能力，還能獲得大家的認可和喜歡。但是，確實有很多孩子的語言表達能力比較差，讓眾多家長著急上火。
案例：
過年時候，親戚們聚到了一起，這時候兩個小孩果果和西西引起了所有人的關注，都是快到三歲了，長得都很漂亮可愛，但是兩人的語言能力卻不一樣。
果果嘴巴很甜，一進門就甜甜地說不停，爺爺奶奶，叔叔嬸嬸，哥哥姐姐，挨著喊了一遍。
看到大家在包餃子，直接就唱起了兒歌：“餃子，餃子香香，餃子，餃子像小船，餃子，餃子團團轉。”大家都拍手稱讚，然後還說餃子也像橘子瓣，引得大家哈哈笑。
而在一旁的西西就顯得很膽怯，西西的媽媽說：“這孩子說話晚，長的句子到現在還不會說，和果果比差遠了。”
“媽媽，媽媽，餃子，餃子。”西西看見果果唱歌，也想說什麼，但好像很費勁，表達不出來。
.明明兩個孩子一樣的年齡，為什麼有那麼大的差別呢。果果的語言能力，聯想能力，表達能力都很好，是天生如此還是後期培養的呢？
為什麼有些孩子的“語言表達能力”偏差呢？
1、父母和孩子缺乏交流
每個孩子都有學周圍的人說話的階段，而父母就是最常接觸到的模仿對象，所以如果父母不和孩子交流，就會讓孩子失去這個學習機會。
2、父母說話總是一個語調
孩子喜歡豐富的變化形式，這也是為什麼孩子會喜歡聽故事，喜歡看電視的原因。父母說話如果總是一個腔調，沒有起伏變大，孩子就會覺得枯燥，也就不會願意跟隨學習了。
3、父母缺乏耐心
有的父母面對孩子語言表達能力差的問題，一開始是比較著急的，但多次輔導和教說話無明顯效果的時候，就會認為自己無能為力，等孩子長大了再說再看。或是不積極回應孩子，孩子表達不清楚就批評孩子，只會讓孩子更加害怕說話。
怎麼提高孩子的表達能力？
1、多給孩子表達的機會
孩子上學回來，多詢問學校裡發生的趣事，讓孩子講述一天的生活和經歷。看到一副畫，遇到一件事，讓孩子講他自己的看法，讓他去發現問題，發現不同。
多給孩子複述和回憶、創造學習機會。比如給孩子講完故事，合上書本，和孩子一起回憶裡面的情節和內容，次數多了就讓孩子複述故事，無論孩子複述的正確與否，都給予鼓勵。
2、教孩子發音
說話分為音量和語氣，教孩子通過對聲音大小的控制，和語氣的不同，來表達不一樣情緒和心情。
3、多給孩子講故事，進行角色扮演
多讓孩子讀繪本，多讀書，讓孩子模仿人物語氣和動作。有的故事中不光光是人物，還有小動物讓孩子用自己的理解去表達小動物或者其他生物說話，這樣讓孩子對語言更感興趣的同時也能夠鍛鍊孩子的口才。
除此之外，還可以和孩子玩角色扮演的遊戲，讓孩子在玩的過程中，學習表達技巧，學會抓住人物的語言特徵。
4、家長們要耐心，做好“聽眾”的角色。
比如孩子讀故事時，家長們要做好孩子們最忠實的聽眾，同時不要過多的去幹預孩子打擾孩子，更不需要在意太多的細節，給孩子充分發揮、自由表達的機會。
語言能力它不是一蹴而就的，而是日積月累不斷提高的，請家長們多一點耐心。
孩子的語言表達能力差並不可怕，需要的是父母的重視和幫助，積極干預孩子的成長，讓孩子更加健康。
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