“做媽媽”應該是這個世界上最勤勞的一個職業，一天
24小時待工，只要孩子需要就馬上到位。很多女人在有了孩子以後都有這樣明顯的感覺，自己的世界只是圍著孩子轉。與老公的二人世界失去了不說，自己的空間更是奢侈。但是反觀外國教育方式，每個人擁有自己的生活，但依然沒有耽誤培養出優秀的孩子。有的時候，父母適當的偷懶，放手不管孩子，更有助於培養出聰明能幹的孩子。
父母做到“3懶2不管”，孩子長大聰明又能幹，家長可別瞎勤快
一、懶得喂孩子吃飯
很多父母特別喜歡給孩子餵飯，這樣不但讓孩子失去自我鍛鍊的機會，還不利於孩子獨立意識的形成。孩子的手眼協調控制能力也會很差，而手部的靈活度與孩子的大腦聰明有關。所以在餵飯這方面家長一定要懶得喂，對家長、對孩子都是好處多多！
二、懶得“吼”孩子
很多家長習慣陪孩子寫作業、或者教孩子背唐詩、學數學時，這個過程中卻難免因為孩子一個錯誤犯幾遍，家長就失去了耐心，就會吼叫孩子。據研究發現，人類的大腦從出生以來就會關注一些危險和消極的事物，這有利於人們躲避危險，更好地生存下去，這本身是人類的本能！
但如果家長用吼孩子的方式，用刻薄的語言，也會讓孩子記憶深刻。而這種消極負面的情緒沒辦法抵消，就會一直影響著孩子，孩子在寫作業上會變得更不專心，時刻恐懼父母隨時對自己發火，當孩子將所有的精力用於警惕父母隨時發火時，孩子的大腦就不能正常思考，就會變得更笨，這就是在生活中經常出現的現象，孩子被吼“懵”了！所以家長要懶得吼孩子。
三、懶得給孩子收拾房間
經濟學家蒂姆·哈佛德在《混亂》中曾經提到，如果一個人的房間收拾整齊，書籍整齊陳列，水杯、文具放置得規規矩矩，這樣的人一般缺乏創造力。
孩子特別喜歡將室內的東西搞亂，但是這種亂在孩子眼中卻是有秩序的，每次家長好心將孩子的房間收拾乾淨，孩子都會陷入東西不知道放哪兒的迷茫！作為家長，要允許孩子在自己的房間，擁有自我擺放規則，這樣能更好地保護孩子的創造力和記憶力！
一、孩子的探索行為不要管
孩子從出生開始就擁有著探索世界的好奇心，孩子很多行為的背後都是探索為初衷。很多家長小心翼翼地保護孩子，害怕孩子受傷。當孩子第一次獨立站起來時，怕孩子摔跤，當孩子要奔跑時，父母會阻止。阻止孩子這些行為，實際上是減少了孩子對世界的認知，不利於孩子經驗的積累和大腦的發育。啃東西、扔東西、滿地爬、光腳跑、鑽床底等等這些探索行為只要在安全範圍內，父母都不要過多阻止。
二、人際交往不要管
一些家長控制慾望很強，不僅干涉孩子的學習和生活，還干涉起孩子的人際交往。經常會跟孩子說不要跟這個小朋友玩，不要跟那個小朋友吵架，不要在學校裡和別人發生爭執。這些所謂對孩子好的話，其實是家長在強勢地干涉孩子的社交關係。在這個過程中，孩子很難積累自己處理人際交往的經驗，不利於孩子形成高情商。孩子未來可能比較依賴於父母，無法處理好人際關係。所以家長不要管孩子的人際交往。
家長勇於放手是為了讓孩子形成獨立自主的能力，擁有獨立自主的意識。這樣更有助於孩子塑造良好的性格和習慣。也有助於培養孩子自己解決問題的能力。最後瑩姨為父母推薦2套養成孩子自理能力。早期教育的書籍。一套是《德國幼兒自我管理圖畫書》，另一套是《陪你長大》這兩套書都能在孩子早期教育中成為父母良好幫手。《陪你長大》這套書中，包含了健康、語言、藝術、社會、科學五方面的啟蒙，個人認為很全面！
閱讀更多 瑩姨育兒趣談 的文章
