05.09 不應該對孩子說的四句話

不應該對孩子說的四句話

家長是孩子的第一個老師,也是對孩子影響最大的老師,他們的言傳身教,甚至是一舉一動,都會對孩子產生很深遠的影響。當然,這裡的孩子是指還不具備很明確的辨別是非能力的娃娃。我還沒結婚,也不是什麼未婚爸爸,但根據我的觀察和思考,得出了這樣的結論。也許有人說我想的多,杞人憂天了,但我認為我所說的是有一定道理的,一顆小小的種子,誰能料想到能長成一棵參天大樹呢?

不應該對孩子說的四句話

一、“爸爸對你好還是媽媽對你好?”

只要是自己的孩子,無論爸爸媽媽對孩子都不可能有了差心,這種情況下問出這樣的問題就是無事生非。很明顯,孩子很難在這個問題裡做出什麼選擇,因為在他心裡,根本沒有想過這個問題。

爸爸媽媽對他都很好,但必須要回答,這個時候有一個完美答案就是“爸爸媽媽都好”。家長問出這個問題,很明顯是想聽這個完美答案,他們會覺得孩子懂事,因而誇獎幾句。久而久之,孩子在回答的時候,為了得到父母的表揚,就會不自覺地就帶上一種迎合,奉承的意思,你喜歡聽什麼,我就說給你聽,慢慢孩子長大了,不用教就懂得察言觀色,阿諛奉承,溜鬚拍馬,這種東西絕對不是天生的,幼年的教育在其中起到了潛移默化的作用。

二、“誰欺負你,爸爸(媽媽)去給你打他”

這句話很平常,或許在說出口的時候並沒有什麼目的性,只是父母為表示對孩子的喜愛,是啊,孩子是心頭肉,自己還捨不得捅一指頭呢,別人要敢打還不急了眼?但這樣的話說多了,就會給孩子這樣一種心理暗示:別人欺負我,我不怕,我爸爸(媽媽)會給我報仇。再往下發展,或許會主動去欺負別人,反正有父母在背後撐腰呢。

就是這麼稀鬆平常的幾句話,恐怕很多家長都在無意之間對孩子說起過,但很少有人考慮過這幾句話會對孩子的人格起到怎麼樣一種作用。很多時候,看似複雜的事情,原因其實很小很微不足道,尤其是這種心理上的暗示,更是一種潤物細無聲的影響。或許即使在這樣的教育下,你的孩子仍然可以成長為一個可以對社會做出巨大貢獻的人,但他的品質,絕對會存在瑕疵。

不應該對孩子說的四句話

三、“你看人家誰誰”

家長愛比較,這種比較大多是拿自己孩子的短處和別人孩子的長處比較,這樣做的初衷顯然是想讓孩子清楚認識到自己的不足,從而奮起追趕,取人之長補己之短,但真的能起到這樣的效果嗎?不見得。

每個人都有自己的長處也都有自己的缺陷,別說是個不懂事的孩子,就是你歷經世事滄桑讀萬卷書行萬里路經驗滿腹的大人,也有不如人的地方。而這樣拿自己孩子短處和別人長處對比,不僅不會讓孩子完善,更有可能的是打擊孩子的自信心自尊心,從而讓孩子陷入兩種困境:一種是自卑,另一種是嫉妒。我的父母嫌我不如別人,我比不過他,我抬不起頭,我嫉妒他,這兩種情緒一旦形成,立刻相互轉化,從而對孩子的性格產生深遠的影響。鼓勵永遠是最好的教育。

四、“別人搶你東西,你不會搶他的啊”

大人看著自己孩子受欺負,心裡不爽,但又實在不好意思親自動手去幫孩子搶,只能希望自己的孩子自己能爭口氣,於是就教育孩子,別人怎麼對你,你就怎麼還回來。

想想,這樣的思想多麼可怕,以怨報怨,怨怨相報何時了。今天小朋友搶了你一顆糖果,你告訴他要搶回來,於是無形之中孩子頭腦中就形成了這樣一種思維方式,等長大了,別人打你一拳,你要砍他一刀;別人得到上司寵愛,你要想方設法破壞,人一旦把仇恨的種子埋進心裡,就會變成一條毒蛇,盤踞你的大腦,滋生出報復心,而這樣的種子,正是當年家長一句“別人搶你東西,你不會搶他的啊”種下的。

不應該對孩子說的四句話

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