孩子還小的時候，我們盼望著他們說話，當孩子話說的非常6的時 候，我們反而希望他們閉嘴。
特別是遇到一個會犟嘴的孩子，父母們往往會鬱悶並反思，一定是哪裡不對，教育哪裡出了問題，孩子犟嘴可真討人厭，不是好事。
其實有一個會犟嘴的孩子正說明父母的教育沒有走入"專制"的誤區。
曾經在知乎上看過一個知友的分享。
他的父母已經年過七十，都是中學老師，在那個年代可以算是農村裡的"知識分子"了，他們有非常傳統的觀念，認為大人就是大人，孩子就是孩子，不論大人說的對還是錯，孩子如果指出了問題，反駁了，犟嘴了，那就犯了大忌。
比如他的媽媽做飯非常難吃，如果他們兄弟姐妹有人提出建議，比如："隔壁大嬸家的菜很好吃，我上次吃了好幾碗飯，我們也做那個菜試試吧"，他的媽媽就會不高興，然後找客觀理由"別人家的飯總是好吃的"。
如果孩子還在這個問題上糾結，她就會拿出家長的"威風"，你們想造反嗎？開始評論大人了，你們翅膀都硬了！
他的父母其實是非常善良溫和的人，對孩子疼愛有加，唯獨這一點，認為孩子反駁大人就是大逆不道，讓孩子們非常鬱悶。
慢慢長大後他們兄弟姐妹和父母的話越來越少，因為只要談話中涉及到反駁家長的話，都被當成犟嘴，往往最後都是父母拿出"家長的威風"結束聊天。
他們兄弟姐妹幾個成年後都屬於"不愛講話"的人，因為小時候沒有暢所欲言的機會，形成了習慣，長大後也什麼事都放在心裡。
後來組成了小家庭，這個習慣也經常導致夫妻溝通不暢，關係出現問題。
這個例子讓我們看到，不犟嘴，或者沒有犟嘴機會的孩子，他們的天性受到了壓抑，最後演變成性格上的硬傷。
孩子為什麼會犟嘴呢？無非是想發表自己的看法，和父母意見不一致，或者父母不公平、斷言專制，不實事求是幾種。
有個網友分享他的經歷：
"小時候如果我在我媽走之前在看電視，她回來時我還在看電視，那就糟了，她會認為我一整天都在看電視，不接受反駁 "
"如果我媽走之前我沒看電視，回來時我在看電視，那也完蛋，她認為她一走我就開始看電視，不接受反駁"
"如果我媽出門前和回來時我都沒看電視，那一定是我在她不在的這段時間一直都在看電視，還裝模作樣給她看，不接受反駁"。
這個時候孩子是不是需要反駁呢？如果這個時候孩子都不會和家長犟幾句嘴的話，只能判斷這個家庭的教育出現了問題，高壓和專制讓孩子選擇了沉默。
孩子會犟嘴，說明他有自己的想法，並且敢於表達想法。
法國教育學家洛克曾經說過：在孩子大聲說出自己想法的過程中，他們的個性得以張揚，心靈得到了放飛，思想得到了解放，自主意識得到了加強，只要給孩子大聲說話的機會，就會還他們以自尊與自信。
當孩子犟嘴時，家長首先要接受，這是孩子身心健康的表現，也要適時的引導，引導的過程中切忌"把天聊死"的情況。
比如當孩子說："媽媽，你這句話不對"，你回答："什麼對不對的！"或者"管它對不對呢"或者"媽媽知道了"，這幾句話都直接把天聊死了。
比較好的做法是留個口子，讓孩子把他當想法和判斷表達出來，比如："哪裡不對，你能不能和媽媽講講？"。
還有一種比較特殊的情況，有孩子的犟嘴不是因為與家長意見不合，而是出於一種習慣，他們享受一句話把人噎死的快感。
這種情況家長首先要從自己找原因，是否自己日常和孩子溝通時總喜歡噎孩子，自己先要有改變，然後再引導孩子。
方法也是說話"留口子"，給孩子機會表達她的真實想法。
引導孩子合理的說"不"，就能把犟嘴變成孩子的優點。
1、 通過討論提升孩子說"不"的說服力，當孩子的反駁意見有理有據，娓娓道來，他們會成長為一個善於溝通的人。
2、引導孩子在說"不"的時候態度溫和有力，反駁犟嘴不應是情緒的對抗，而是想法的出口，溫和有力的反駁是優雅的，這點上父母的示範作用尤其重要。
閱讀更多 果子媽 的文章
